托班健康活动《我来当妈妈》教案

2021-02-11 教案

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿练习正确的穿衣方法。

　　2、引导幼儿发挥想象力，尝试利用材料创编和表演故事情节。

　　3、让幼儿尝试体验扮演“妈妈”的乐趣。

　　二、活动准备

　　1、布娃娃若干

　　2、布娃娃的小衣服若干

　　三、活动过程

　　1、教师已经带领幼儿上完健康活动《穿衣歌》，把材料投放至活动区。

　　2、引导幼儿关心布娃娃就像是妈妈关心自己一样，让幼儿感受对布娃娃的感情。

　　3、幼儿选择自己喜欢的布娃娃和小衣服，并把自己当做布娃娃的“妈妈”，联系给怀中的“宝宝”穿衣服。

　　4、教师鼓励幼儿和同伴一起游戏，尝试利用布娃娃表演自己喜爱的故事情节，幼儿自由发挥创编故事情节。

　　5、教师在一旁观察指导，引导幼儿正确穿衣，关注幼儿的安全。

　　四、活动延伸

　　请幼儿回家练习给自己的布娃娃穿脱*服。

　　五、资料库

　　1、请幼儿观察布娃娃衣服上的纽扣，说说它的颜色和形状，再找找哪里还有纽扣（袖子、口袋等）。

　　2、请幼儿尝试解开或者扣上布娃娃衣服上的纽扣，感受纽扣和扣眼一一对应。

　　3、请幼儿在纸衣上粘好纽扣，可按已有纽扣选择颜色相同的配对，还可以将彩色志华粘在衣服上，做成漂亮的衣服。

　　六、活动总结

　　教室还可以在角色区投放其他材料，如布娃娃的.杯子、小床、尿布、奶瓶等，供幼儿进行“我是妈妈”的情景表演。

　　在此次活动中让幼儿切身体会和感受到了做妈妈的辛苦，同时还锻炼了孩子们正确穿衣的步骤，加深对穿衣的认识。

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