一、根据课程标准及教材内容和学生的.实际情况确定了本节课的教学目标,通过教学过程,学生基本达成教学目标。
二、亚洲气候特点比较抽象定为本节课的重难点。
在教学过程中通过图例、读图识图、对比、讨论等方式突破重难点。
三、教师将课堂讲述时间控制在20分钟以内,其他时间留给学生,学生通过讨论、小组合作、探究等方式参与到课堂教学中。
四、在课堂上主要采用如下措施抓目标生:
1、关注目标生的课堂学习状态,表现积极要及时表扬,有溜号、不注意听讲等现象及时提醒。
2、课堂设置适合目标生的问题,多提问,多反馈。
3、课下及时检查反馈,及学习效果。
五、本节课的亮点
通过一系列亚洲自然风光的引入,既突出了亚洲之最,又为学习做好了铺垫,使过渡自然,引发了学生的注意。
六、课件中对气候讲解不多,应多准备一些实例、图片、动画等,加强感性认识。
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