下册《Food and drink》教案

2021-07-04 教案

　　教学内容：

　　进行单元检测

　　教学目标：

　　1. 复习本课句型What do you like? I like…。及其表示食物和饮料的单词。

　　2. 通过单元检测，检查学生对本课知识的掌握情况。

　　教学重点：

　　复习并检测

　　教学难点：

　　教学生如何做听力练习

　　教具准备：

　　试卷

　　教学过程：

　　一、Review

　　1.用纸将单词卡片盖住，让生看不到画面。

　　2. 慢慢移开纸，让生猜是什么食物或饮料，并说出单词。训练学生的'反应能力。

　　3.俩人一组进行练习。

　　4. 教师拿出一个球，说：” I like juice.” 将球抛出，问接到球的学生： ” What do you like?” 接到球的学生要回答：” I like…。”

　　二、单元检测

　　1. 请学生按要求写好姓名和班级。

　　2.在教师的引导下做听力练习。

　　3. 教师逐题进行讲解，并下去检查。训练学生的听力和理解能力。

　　课后小结

【下册《Food and drink》教案】相关文章：