作为一名教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的幼儿小班体育《小小搬运工》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 1
活动目标：
1、尝试双腿夹物行进跳，锻炼下肢弹跳力和动作协调性；
2、愿意参加体育游戏活动，体验游戏的乐趣。
活动准备：
报纸球若干、呼啦圈6个、红蓝框子各一个、热身+放松音乐
活动过程：
一、准备活动
（一）热身运动
1、热身操天气真好呀，兔宝宝们和我一起跟着音乐活动一下吧。
2、玩报纸球报纸球可以怎么玩呢？幼儿自由玩球。
二、基本活动
（一）幼儿自主练习，感受夹物行进跳问：如果将报纸球夹在腿中间，你会跳吗？
（二）教师示范，幼儿再次练习
1、教师示范，双腿将球夹紧，两脚并拢腿弯弯，身体向前脚蹬地，前脚掌先着地，注意球不要掉下来。
2、幼儿再次练习，教师指导
（三）游戏"小小搬运工"
三、结束活动
（一）放松运动
（二）共同整理场地，离场
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 2
游戏目标
1、能在平衡木上平稳地走过。
2、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。
3、能越过障碍物感受成功的快乐。
游戏准备
1、平坦的场地，用小木棒、体操垫、平衡木布置障碍物。
2、适量的物品装在纸箱里，放在终点处。
游戏玩法
1、情景导入：今天老师去超市买了很多东西，拿不回来怎么办？小朋友愿意帮助老师吗？路上不好走，要跨越一些障碍物，我们能战胜这些障碍完成任务吗？
2、幼儿分为两组，站在障碍物前。每组排头幼儿听到出发的指令后，双脚连续跳过小木棒、走过平衡木、匍匐爬过体操垫，在终点的纸箱子里拿一个物品跑着返回，放在起点的纸箱子里。第二名幼儿出发进行游戏，以此类推，先搬完物品的队获胜。
3、结束：教师感谢幼儿把买的`物品全部搬回。
分散游戏
1、走高跷。每位幼儿一对高跷，练习走高跷。
2、写给老师的话
（1）游戏前要让幼儿充分活动身体。
（2）平衡木旁要安排教师保护幼儿。
（3）在游戏之前，走平衡木、跳越障碍物和匍匐动作应分别进行过，幼儿具备一定的经验才能同时越过几种不同的障碍物。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 3
活动目标：
1. 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。
2. 遵守游戏规则，学会合作完成任务。
活动准备：
若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。
活动过程：
1.开始部分
（1）热身运动。师：宝宝们，起床喽！伸个懒腰，扭一扭等动作热身。今天天气真好，妈妈要带着你们出去旅行，出发吧！
2.基本部分
宝宝快看，前面是什么呀？（货车）车上的货全都翻掉在地上了，司机正忙着装货呢？
我们赶快去帮忙吧！
（1）创设游戏情境，幼儿自由探索过河、过石子路和草坪的方法。可是前面有条小河、还有许多石子，我们怎么过去呢？想想办法（请幼儿示范方法）
（2）共同讨论过河和小石块的`方法。师：你刚刚是用了什么方法跳过小石块的?请你来试试看。师：他是怎么跳的?(双脚跳)双脚用力蹬地，并学习向前摆动双臂助力的技巧，我们一起来学一学。
师：你还有其他方法吗?那些比较大的石块，你是怎么过去的?(单脚跨步跳)后脚用力蹬地，同时将前面跨步的脚尽力向前迈，跳过小石块，我们也来学一学。草坪可以怎么过去呢？（走过去吧）想到这么多的方法，赶快出发吧！
（3）讨论搬运大纸箱的方法。这么多的货物怎样才能搬到货车上呢？（大纸箱当做货物，里面装上报纸等重物）可是货物这么重这么多，需要宝宝们一起合作，可以拉着货、可以推着货、还可以抬着货，让我们把行李箱放在一边赶快去帮忙吧！
（4）货物按时送到工厂，司机非常感谢大家的帮忙。走了一路累坏了吧，让我们坐下来歇歇吧！（坐在纸砖上，锤锤腿、拍拍肩等等）
3.结束部分
宝宝今天的旅行感觉怎么样？（开心）不但玩得开心，还帮助了司机，真能干。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 4
活动名称：
小小搬运工
活动目标：
1. 通过游戏活动，锻炼幼儿的平衡能力和手眼协调能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 让幼儿在游戏中体验搬运的乐趣，激发他们对体育活动的兴趣。
活动准备：
1. 小篮子或小盒子若干，玩具或物品作为“货物”。
2. 宽敞的场地，避免有尖锐物品或障碍物。
活动过程：
1. 热身运动：
带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、扭腰、踢腿等，以唤醒他们的身体，准备进行体育活动。
2. 讲解游戏规则：
向幼儿介绍游戏的名称和目的，告诉他们要扮演“小小搬运工”的角色，将“货物”从起点运送到终点。可以邀请一名幼儿示范游戏过程，以便其他幼儿更好地理解。
3. 分组游戏：
将幼儿分成两组，每组轮流进行游戏。每组幼儿需要将“货物”从一个指定的位置搬运到另一个指定的位置，看哪一组搬运的'速度更快、效率更高。
4. 总结与分享：
游戏结束后，邀请每个幼儿分享他们在游戏过程中的感受和收获，表扬表现好的幼儿，鼓励他们继续努力。
5. 放松运动：
带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、轻轻拍打身体等，帮助他们放松肌肉，结束体育活动。
注意事项：
1. 在游戏过程中，要确保幼儿的安全，避免发生跌倒、碰撞等意外。
2. 根据幼儿的年龄和体能状况，可以适当调整游戏难度，如减少“货物”的重量、缩短搬运距离等。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 5
一、教学目标
1. 培养幼儿的动手能力和协调能力，提高幼儿的运动技能。
2. 培养幼儿的团队合作意识，增强幼儿的集体荣誉感。
3. 通过游戏，让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿勤劳的品质。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
培养幼儿的动手能力和协调能力，提高幼儿的运动技能。
2. 教学难点：
引导幼儿在游戏中体验劳动的快乐，培养幼儿勤劳的品质。
三、教学准备
1. 教师准备：
搬运工具（如小推车、小担架等）、货物（如积木、玩具等）。
2. 场地布置：
将教室或活动场地划分为几个区域，每个区域摆放一定数量的货物。
四、教学过程
1. 热身活动：
教师带领幼儿进行简单的.热身活动，如操、游戏等，让幼儿全身放松，热身充分。
2. 介绍游戏规则：
教师向幼儿介绍游戏规则，每个小组需要选出一名“队长”，负责指挥和组织队员完成任务。每个小组需要在规定的时间内，将指定区域的货物搬运到指定地点。搬运过程中，要注意安全，不能乱跑、乱扔货物。搬运完成后，教师检查货物是否摆放整齐，给予相应的评价和奖励。
3. 分组进行游戏：
根据幼儿的人数，将幼儿分成若干个小组，每组4-5人。教师分配好任务后，让各组开始进行游戏。
4. 游戏过程中的指导：
教师在游戏过程中观察幼儿的表现，适时给予指导和鼓励。对于表现出色的幼儿，给予表扬和奖励；对于动作不熟练的幼儿，耐心指导，帮助他们掌握技巧。
5. 游戏总结：
游戏结束后，教师带领幼儿进行总结，让幼儿分享自己在游戏中的感受和收获。教师对幼儿的表现进行点评，强调团队合作的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多参与劳动，培养勤劳的品质。
五、作业布置
让幼儿回家后，向家长讲述今天在游戏中的经历，分享自己的感受和收获。同时，鼓励幼儿在家中参与一些简单的劳动，如整理玩具、摆放餐具等，培养幼儿的劳动习惯。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 6
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
让幼儿学会用双手搬运物品的正确方法，提高幼儿的动手能力。
2. 过程与方法目标：
通过游戏活动，让幼儿体验搬运的乐趣，培养他们的团队协作精神。
3. 情感态度价值观目标：
让幼儿感受到劳动的快乐，培养他们热爱劳动的品质。
二、教学重点与难点
重点：
让幼儿学会用双手搬运物品的正确方法。
难点：
如何让幼儿理解团队协作的重要性。
三、教学方法
1. 示范法：
教师通过示范的方式，向幼儿展示如何正确搬运物品。
2. 游戏法：
通过游戏活动，让幼儿在实践中学习搬运的方法。
3. 讨论法：
在游戏结束后，组织幼儿进行讨论，让他们分享自己在游戏中的`体验和感受。
四、教学过程
1. 导入新课：
教师通过讲故事的方式，引导幼儿进入今天的主题——小小搬运工。
2. 新课讲授：
教师向幼儿介绍搬运的概念，并通过示范的方式，教他们如何正确搬运物品。
3. 游戏活动：
将幼儿分成几个小组，每组有一个小篮子，要求他们从起点搬运一些小玩具到终点，然后返回。在游戏过程中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导。
4. 讨论分享：
游戏结束后，组织幼儿进行讨论，让他们分享自己在游戏中的体验和感受。
5. 总结归纳：
教师对幼儿的表现进行点评，强调团队协作的重要性，并对搬运的方法进行总结归纳。
6. 布置作业：
回家后，鼓励幼儿帮助父母做一些简单的搬运工作，如拿取衣物、鞋子等。
五、教学评价
通过观察幼儿在游戏活动中的表现，了解他们对搬运方法的掌握程度，以及对团队协作的理解程度。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 7
一、教学目标
1. 培养幼儿的动手能力和协作精神。
2. 锻炼幼儿的平衡能力和体力。
3. 培养幼儿的观察能力和注意力。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
培养幼儿的动手能力和协作精神。
2. 教学难点：
锻炼幼儿的平衡能力和体力。
三、教学准备
1. 教具：
小推车、小篮子、小球、小沙包等。
2. 教学环境：
宽敞的活动场地。
四、教学过程
1. 热身活动：
组织幼儿进行简单的热身活动，如跳跃、转圈等，让幼儿全身放松，为接下来的活动做好准备。
2. 游戏介绍：
向幼儿介绍游戏规则和玩法。将幼儿分成若干小组，每组一个小推车，每个幼儿手中拿一个小篮子。教师将一些小球和小沙包放在场地的一端，要求幼儿将小球和小沙包从场地的一端搬运到另一端，放入小篮子中，然后推回起点。每个小组轮流进行，看哪个小组搬运得最快、最多。
3. 游戏实践：
让幼儿按照游戏规则进行实践。教师在旁边观察指导，鼓励幼儿积极参与，互相帮助。
4. 游戏总结：
游戏结束后，教师带领幼儿进行总结。让幼儿分享游戏中的.感受和收获，表扬表现优秀的幼儿，激励其他幼儿继续努力。
5. 收尾活动：
进行简单的拉伸运动，放松幼儿的身体。
五、教学反思
1. 在游戏过程中，要注意观察幼儿的表现，对于动手能力较弱的幼儿要给予适当的帮助和鼓励。
2. 在游戏中要注重培养幼儿的团队协作精神，鼓励幼儿互相帮助，共同完成任务。
3. 对于游戏中出现的问题和困难，要及时进行调整和解决，确保游戏的顺利进行。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 8
一、教学目标
1. 认知目标：
让幼儿了解搬运物品的基本方法和安全注意事项。
2. 技能目标：
通过游戏，锻炼幼儿的动手能力和平衡感。
3. 情感目标：
培养幼儿的合作精神和集体荣誉感。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
让幼儿学会正确的搬运物品的.方法。
2. 教学难点：
如何让幼儿在游戏中保持平衡，避免摔倒。
三、教学方法
1. 游戏法：
通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
2. 示范法：
教师示范正确的搬运物品的方法，让幼儿模仿。
3. 指导法：
在游戏过程中，教师适时给予指导，帮助幼儿解决问题。
四、教学过程
1. 热身活动：
带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、踢腿等，唤醒他们的身体。
2. 导入新课：
通过故事或者图片，引导幼儿了解搬运物品的重要性。
3. 新课讲解：
教师示范正确的搬运物品的方法，强调安全注意事项。
4. 游戏环节：
将幼儿分成若干小组，每组轮流扮演搬运工，将物品从起点搬运到终点。
5. 总结评价：
表扬表现好的幼儿，提醒需要注意安全的幼儿，鼓励他们继续努力。
五、教学反思
在教学过程中，要注意观察每个幼儿的表现，及时发现并解决问题。同时，要关注幼儿的安全，确保他们在游戏中不受到伤害。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 9
一、教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和协调能力。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 提高幼儿的身体平衡能力和灵活性。
二、教学准备：
1. 小班体育室或室外空地。
2. 小型搬运工具，如小推车、小拖车等。
3. 障碍物，如绳子、小凳子等。
4. 音乐播放器。
三、教学过程：
1. 热身活动（5分钟）：
播放欢快的音乐，引导幼儿做一些简单的身体运动，如摇摆、跳跃、转圈等，以热身身体。
2. 游戏介绍（2分钟）：
向幼儿介绍游戏规则和目标：今天我们要扮演小小搬运工，要使用小推车或小拖车将障碍物从一个地方搬到另一个地方。每个小组有一份任务，看哪个小组能最快完成任务。
3. 游戏实施（15分钟）：
将幼儿分成若干个小组，每个小组配备一辆小推车或小拖车。在指定的起点和终点之间设置障碍物，如绳子、小凳子等。每个小组的成员轮流扮演搬运工，将障碍物从起点搬到终点。教师可以设定一定的.时间限制，看哪个小组能最快完成任务。
4. 游戏总结（3分钟）：
游戏结束后，教师与幼儿一起回顾游戏过程，让幼儿分享自己的感受和体会。教师可以提问以下问题：你们觉得这个游戏有什么难度？你们是如何合作的？你们觉得自己表现如何？
四、教学延伸：
1. 增加障碍物的复杂度，如增加绳子的长度、增加小凳子的高度等，以提高游戏的难度。
2. 引导幼儿进行角色扮演，让他们扮演不同的角色，如队长、搬运工等，以培养他们的合作意识和团队精神。
3. 结合其他体育活动，如跳绳、接力赛等，以丰富幼儿的运动体验。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 10
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
让幼儿学会用双手搬运物品，提高他们的手眼协调能力。
2. 过程与方法目标：
通过游戏活动，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 情感态度与价值观目标：
让幼儿在游戏中体验成功的喜悦，增强自信心。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
让幼儿学会用双手搬运物品。
2. 教学难点：
提高幼儿的手眼协调能力。
三、教学方法
1. 游戏法：
通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
2. 示范法：
教师示范如何正确搬运物品，让幼儿模仿。
四、教学过程
1. 热身运动：
带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、扭腰等，防止运动伤害。
2. 游戏导入：
教师讲述游戏规则，引导幼儿理解游戏的目的是要他们学会用双手搬运物品。
3. 游戏进行：
将幼儿分成两组，每组有一个小筐，要求他们用双手将地上的小玩具搬运到小筐里，看哪一组搬运得更多。
4. 游戏结束：
统计每组的`搬运数量，表扬表现好的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。
五、作业布置
1. 回家后在家长的陪伴下，继续练习用双手搬运物品。
2. 家长记录幼儿在游戏中的表现，以便教师了解幼儿的学习情况。
六、板书设计
1. 游戏名称：小小搬运工。
2. 游戏目标：学会用双手搬运物品，提高手眼协调能力。
幼儿小班体育《小小搬运工》教案 11
一、教学目标：
1. 认知目标：
让幼儿了解搬运的基本概念，知道搬运是一种劳动。
2. 技能目标：
通过游戏活动，提高幼儿的协调性和平衡感。
3. 情感目标：
培养幼儿的合作精神和责任感。
二、教学准备：
1. 教具：
小推车、沙包或玩具等。
2. 场地布置：
设置起点和终点，中间放置障碍物。
三、教学过程：
1. 热身运动：
带领幼儿做简单的'热身运动，如头部、肩部、腰部、腿部等关节的旋转和拉伸。
2. 讲解示范：
向幼儿介绍游戏规则，演示如何用小推车搬运物品。强调安全事项，如不推倒障碍物，不在途中掉落物品等。
3. 分组练习：
将幼儿分成若干小组，每组分配一辆小推车和一些物品。引导幼儿合作完成搬运任务。
4. 游戏比赛：
组织幼儿进行搬运比赛，看哪一组最快完成任务。可以设置奖励机制，激发幼儿参与热情。
5. 总结评价：
对幼儿的表现进行点评，表扬表现好的幼儿，鼓励需要改进的幼儿。
6. 放松运动：
带领幼儿做轻松的放松运动，如深呼吸、肌肉松弛等。
四、注意事项：
1. 在游戏过程中，要确保幼儿的安全，避免发生摔倒、碰撞等情况。
2. 根据幼儿的实际能力调整游戏难度，确保每个幼儿都能参与到游戏中。
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