《摩尔庄园大探险》的优秀教案

2021-06-18 教案

  【教学目标】

  1、 了解虚拟社区

  2、 学会注册虚拟社区账号。

  3、 学会通过虚拟社区的“协助中心”学习虚拟社区的操作方法。

  重点:学会注册虚拟社区账号。

  难点:学会通过虚拟社区的“协助中心”学习虚拟社区的操作方法。

  学习方法重点:自学,操作

  分层点:探索“虚拟社区”的更多功能

  【教学过程】

  一、激趣导入,明确任务。

  明明给我们发了一封邀请函,他邀请我们和他一起去“摩尔庄园”旅游,我们一起到“摩尔庄园”逛逛吧!

  今天,明明将带你去虚拟互动社区——“摩尔庄园”。

  教师提示利用IE浏览器进入“摩尔庄园”

  二、自主学习,探究任务。

  1、注册帐号

  由于我们是第一次到“摩尔庄园”,所以我们需要一个帐号,点击“注册”按钮。

  教师演示如何注册“摩尔庄园”帐号,并提醒同学记住帐号和密码。

  提醒同学帐号的唯一性,密码的`重要性和平安性。

  2、独立操作,巩固新知

  根据教师的演示,同学自身操作,注册“摩尔庄园”游戏帐号

  初步尝试登入“摩尔庄园”游戏中,选择想要进入“服务器”。

  师讲解“服务器”的含义

  三、自我学习,完成任务。

  为了掌握更多的操作方法,让同学利用网页下方的“协助中心”来学习。

  根据“摩尔庄园”游戏的操作说明,同学尝试自身操作。

  通过自主学习,同学完成入住“摩尔庄园”的手续。

  教师指导

  “摩尔庄园”是一个少年儿童交往的天地,在这里我们互相交流、学习和生活。

  四、展示交流,评定任务。

  小组交流,互相介绍“摩尔庄园”游戏中的“自身”。

  各小组今天的任务完成得都很好,希望大家能充沛运用我们所学的知识,平安、文明上网,相信你能在网络上交到更多朋友。

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