活动名称:有趣的旋转
活动目标:
1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,体验发现的乐趣。
2、探索使物体旋转的方法。
3、乐意用语言表达自己的发现。
活动准备:
大垫子小坐垫图标音带操作材料(硬币 手绢 帽子 纸杯 纸片 套环火柴 线等)
活动过程:
1、听音乐进教室入座
2、谜语引入
“说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋随风转”
3、请幼儿运用已有经验分类讲述生活中的转动(风力电力人力)
“风车是*风里来转动的,你还发现生活中哪些东西会*风力转动呢?”“生活中哪些东西会*电力转动呢? ” “生活中哪些东西会*人力转动呢?”
4、幼儿探索操作,鼓励幼儿发现转动的各种有趣现象。
你能想办法让框子里的东西转起来吗?玩的时候边玩边看,看看你能发现什么有趣的`现象,有趣的秘密哦?
(引导幼儿操作)
5、幼儿交流,鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴,鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。
教师:你是怎么玩的?你发现了什么有趣的现象哦?
(幼儿可以用嘴吹,有手转,用手拨,有手摇,还可以借助辅助材料筷子穿过木条,手拨木条就转起来了;牙签穿过纸条,一转;用嘴用力吹雪花片等等)
6、小结:小朋友真动脑筋,想出来各种各样的办法让框子里的东西转动起来了,而且发现了许多有趣的现象,真我惊讶,你们真棒。
7、和幼儿一起做韵律“探索奥秘”
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