旋转的风车教案

2020-11-27 教案

  作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的旋转的风车教案,希望能够帮助到大家。

  旋转的风车教案1

  活动目标

  1.探索让风车动起来的方法,体验玩风车的乐趣。

  2.能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。

  3.培养幼儿的尝试精神。

  4.激发了幼儿对风车的探究欲望。

  活动准备

  各种各样的风车。

  活动过程

  一、自由玩风车,激发幼儿活动的兴趣。

  1、引导幼儿拿着风车,自由地跑跑、走走,体验转动的乐趣。

  2、提醒幼儿观察快跑的时候风车会怎么样、慢走的时候风车又会怎么样。

  二、探索让风车动起来的方法。

  1、引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车动起来的?

  2、鼓励幼儿边说边示范自己让风车转动的方法。

  3、小结:让风车动起来的方法有很多,如拿着风车跑、走、摇吹等。

  三、自由探索让风车转得很快的方法。

  1、引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车转得更快的?

  2、小结:让风车转得更快的方法有快跑、快走、使劲吹……

  四、教师引导幼儿交流、评价。

  小百科:风车是一种不需燃料、以风作为能源的动力机械。早期风力机又称风车。现代风力机多指发电用风力机,亦有用于提水灌溉的。

  旋转的风车教案2

  活动目标:

  1、引导幼儿了解风车转动的原因,理解空气流动产生风进而推动风车转动的道理,能用完整、连贯的语言描述风车转动的原理。

  2、学习探索事物的简单方法,提高动手、动脑能力,发展观察思考能力,培养对科学活动的兴趣。

  3、体验做风车的'乐趣,发展幼儿的奔跑能力。

  活动准备:

  1、知识经验准备:

  ①幼儿玩过风车

  ②学会折纸中对角折的方法。

  ③对“空气”有一定的了解。

  2、材料的准备:

  ①各种各样的成品风车。

  ②一次性木筷。

  ③彩钉、蜡笔若干。

  ④废旧挂历纸。

  活动过程:

  1、展示风车,引起幼儿玩风车的兴趣。

  2、幼儿自由玩风车,尝试用多种方法使风车转起来。

  3、生生互动,互谈感受和玩法:

  ①你是怎样让风车动起来的?

  ②风车怎样才能转的快?

  ③风车为什么会转呢?

  4、做小实验,观察风的形成及风车转动的过程:

  ①实验一:风车转动:

  老师点燃蜡烛,幼儿将风车放在蜡烛上面,观察热空气上升带动风车转动的现象,并展开讨论。

  ②实验二:空气流动

  老师点燃香烟,幼儿在玻璃罩放入适量烟雾,然后点燃蜡烛,让幼儿形象地感知空气的流动。

  5、幼儿做风车。

  教师启发幼儿动手设计,大胆制作,做一只漂亮的风车。同时给予幼儿必要的帮助。

  6、幼儿玩自己做的纸风车,进一步感受空气的流动。

  活动结束:

  体验成功的乐趣。

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