纸大炮小班纸工教案

2021-06-10 教案

  活动目标:

  1、培养幼儿对折纸的兴趣。

  2、提高幼儿的动手能力及手眼协调能力。

  3、引导幼儿学习沿着纸边对齐折纸大炮的方法。

  活动准备:

  幼儿人手一张长方形纸、教师演示用纸一张

  活动过程:

  一、开始部分

  1、教师带领幼儿练习一遍《请你学我这样做》

  2、当做到大炮的时候教师因停下来,问:刚刚你们学钟老师做了一个什么呀?(大炮轰、轰、轰)

  3、教师出示事先制作好的大炮,

  师:你们看看这是什么呀?(幼儿进行观察)

  师:你们想不想看看钟老师的大炮会发出什么声音吗?

  二、听听纸大炮的声音:

  师:纸能够发出像一样的'声音,你们相信吗?

  师:教师出示自制的纸大炮,捏住两个角,用力抖脘向下一甩,发出“砰”的响声。

  师:我们让纸大炮发出更响的声音,怎么样?教师以积极的情绪激发幼儿对纸大炮的好奇和制作愿望。

  三、制作纸大炮。

  师:那我们一起做个纸大炮吧!

  教师讲述折纸大炮的过程,幼儿跟随教师折叠。教师控制好折叠的速度,尽量让每个孩子看清折叠方法。

  四、玩玩纸大炮吧。

  1、启发幼儿探索让纸大炮发出声响。

  2、教师告诉幼儿让纸大炮发出声响的方法:抓牢两个角,用最快的速度向下甩。

  3、幼儿自由玩纸大炮,教师引导幼儿与同伴比较谁的纸大炮的发出的声音响,谁的声音轻。

  4、怎么样才能让纸大炮的声音变得响些?

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