在广播站锻炼的同学们，大家广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编整理的四月份红领巾广播稿，希望对大家有所帮助。
四月份红领巾广播稿1
一、主持人：何丽萍梁忠射
二、编导：顾微波
三、见习助理：吴启男何佳瑜
梁忠射：老师们，同学们，早上好！
何丽萍：在这气候多变的春夏交际，我们“兆龙之声”红领巾广播在大家支持和配合之下像鲜花一下灿烂开放。
梁忠射：是呀，这广播就像链接欢乐的纽带，这广播就是寻求知识的捷径，这广播就如展示自我的舞台。同学们，今天我们的主题就是莺歌燕舞
何丽萍：节目顺序是
1、器乐演奏（六甲钱伊利等小提琴)(六乙汪朝霞等竖笛）(四甲陈双艺等古筝）
2、知识积累音乐知识知多少
3、习作天地最快乐的一天（三四年级）
4、音乐知识抢答（就是刚刚在第2个栏目中讲过的。）
5、超级女生演唱会（各班女生）
四、具体节目：
1、器乐演奏
吴启男：我们学校可是人才辈出呀，这样的时刻自然少不了小提琴天使钱伊利同学的参与，让我们用掌声欢迎她。
梁忠射：听完了小提琴悠扬的旋律，我们调个口味，该让竖笛小姐登台了有请汪朝霞同学
何佳瑜：大家知道吗？我们四甲班还有一位爱好弹古筝的小姑娘呢，她就是陈双艺。来，双艺，准备好了吗？
陈双艺：好了，我是初学者，弹得不好请多多包涵。
2、知识积累
何丽萍：欢乐的时间总是转瞬即逝，好了，我们是不是该学一点知识了。注意听哦，这些知识我们在后面的节目中要进行抢答比赛的！
吴启男：首先给大家讲讲音乐语言:
作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过多种要素才能表现出来。
何佳瑜：我说说著名作曲家－－
何丽萍：大家了解什么叫管弦乐吗？
形象的说就是从管子里发出的音乐叫管乐。严格的说就是从一定金属或木材、一定形状、一定尺寸制作出来的乐器叫管乐器，从管乐器里奏出来的音乐叫管乐。西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。这些乐器奏出来得音乐叫西洋乐。也叫管乐。
顾微波：我来介绍贝多芬《第六交响曲(田园)》
贝多芬的第六交响曲以“田园”作为标题，于1807年到1808年之间完成。贝多芬非常喜爱大自然，他常常独自在维也纳的郊外散步，有时躺在林中的草地上，有时站在小溪旁，他呼吸着新鲜的空气，观赏着大自然的魅丽风光。贝多芬常常对朋友们表达对大自然的酷爱，也是在这种浪漫主义的情感下才使贝多芬运用“田园”这一特定标题描绘出这部栩栩如声的“乡村风景画”。作品表达了大自然对人类思想及感情的影响，这部交响乐共分五个乐章，全有小标题。
第一乐章：初到农村时被唤起的愉悦心情。用奏鸣曲式写成，甜美动人，充满了生活于大自然的温馨与协和，由小提琴奏出如歌的旋律。
第二乐章：溪畔景色。是奏鸣曲式写成，这一乐章用优美平和的音乐描写了夏日里，在树阴下的小河旁所体验到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞击着石子，草丛中的昆虫悠长的鸣响，小鸟飞来飞去，除此之外也体现出主人翁在大自然的怀抱里安逸的内心生活
第三乐章：农民快活的聚会。谐谑曲风格，音乐包含舞蹈性。
梁忠射：听了这么多，也许大家将来想买乐器，那么如何购买乐器1、买乐器不要只以价格为选购标准：因为一些小的乐器店，以及个人所卖的乐器可能会略微便宜一些，但是因为他们不提供乐器的维修与售后服务，一旦您购买的乐器出现质量问题，将非常麻烦，或需额外修理费用及较长的时间。
2、货比三家：购买乐器与购买其它商品一样，品牌、型号不同，价格差别较大，数量不同所打折扣不同。
3、请专家帮助挑选：由于乐器的生产与汽车、电器不同，多以手工制作，所以每件乐器的品质有较大差异（即使同品牌、同型号），而这些差异是非专业人士所能发现的。
4、避免买到假货：任何知名商标都有被仿冒的，乐器也不例外。买乐器要到信誉较好的专业公司购买，购买时需查看乐器的外观、包装、说明书、保修证明等等。
3、习作天地
何丽萍：我们这次习作的主题是最快乐的一天。
先请
A、四年级作者俞欢《放风筝》
B、三甲班作者张丹妮《我长大了》
C、三乙班作者朱靖我家的贝贝
4、音乐知识抢答
①音乐语言包括哪些？（至少说出3个）
（音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。）
②从刚才的知识积累中，你知道哪些世界著名的作曲家？（三个以上）1巴赫2莫扎特3贝多芬4舒伯特5舒曼6柴可夫斯基7李斯特8肖邦9理查·斯特劳斯
③西洋乐器主要指哪些？（3个）
（西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。）
④贝多芬的第六交响曲以什么为主题？（田园）
5、超级女生演唱会（互动）
今天的节目到此为止，我们下次再见。
四月份红领巾广播稿2
——期中复习
合：亲爱的同学们：
女：xx小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声。
男：大家好，我是xxx。
女：我是xx，这周便是期中考试了，我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。 一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。
男：考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。
女：下面给同学们讲个名人的故事： 爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
男：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
女：他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
男：爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！” 在这个故事中我们看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。 联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。
女：同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评。大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；
男：若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。
男女：最后，希望在同学们在这些天努力复习，预祝大家能在期中考试取得个良好的成绩，：好，今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！
四月份红领巾广播稿3
——世界卫生日
合：亲爱的同学们：
男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！我是xx。
女：我是xx。四月是个春暖花开的季节，xx，你还知道四月是个什么月吗？
男：我知道，四月是全国爱国卫生月，而昨天就是世界卫生日。
女：是的，因为卫生工作关系到每一个人，所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。
男：4月7日，是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
女：世界卫生组织把20xx年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病，比如；感冒炎症，就会去医院挂青霉素，吃头孢菌素。但是长期使用，我们会发现，作用不大，就要加大剂量，这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施，加强有关谨慎使用抗生素的国家政策，从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。
男：讲到卫生，我们就会想到生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。 注意饮食卫生，包括以下几点：
女：个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
男：餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺)，吃饭之前用开水烫一遍，饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净，并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。
女：饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口，在那些小摊小贩那儿，买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品，其实光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听，再见。
四月份红领巾广播稿4
红领巾广播第九期
片头曲：日不落开头歌
男:亲爱的同学们,
女:亲爱的老师们,
合:大家早上好。
合:红领巾广播又和大家见面了。
男:我是主持人##,
女:我是主持人##。
男:在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、
“童心童语”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目，首先让我们进入“青青芳草地”。
女：朱子炎，你喜欢运动吗？
男：这还用说，我们男孩子有那个不喜欢运动呀！我还是个运动健将呢！
女：那么运动究竟对我们青少年的成长有什么好处呢？怎么样的运
动适合我们的青少年呢？
男：运动可以（一）促进体格发育，促进长骨发育和身高增长，（二）促进神经肌肉发育，使学生学习起来精神饱满，思维敏捷 （三）、促进心肺功能发育，远离呼吸道疾病！适合我们青少年的活动有很多，如：跳绳，跑步，踢键子还有轮滑游泳等！
女：希望我们的同学个个参与运动，喜欢运动！把身体锻炼的棒棒的！
男！用我的笔，记下童年的心！童年的梦！童年的回忆！进入《童心
童语》！请欣赏来自六（4）班 #的诗歌《瓶》
瓶
一直闪亮的瓶，在阳光下闪闪发光，里面装的是记忆，是同窗数载的美好瞬间，瓶里装着一朵娇艳的花朵，经过六年的辛勤浇灌
它变得如此茁壮，片片花瓣，都是汗水的结晶，瓶里装着一封信
经过六年的奋笔书写，它变得密密麻麻，字里行间
交织着欢乐和泪水，瓶里装着一片天，让我们，莫彷徨，展翅去飞翔
不久，我将塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我将把它放在心中，永远珍藏（配音乐）
女：开动你的脑筋！写出你的答案《脑筋转转转》
女：这是我们红领巾新开设的和同学们互动的栏目！在每期的红领巾广播中，我们会给同学们出一些谜语或脑筋急转弯的题目，如果你知道答案，可以将答案写在小字条上投入校门口的知心姐姐的信箱！我们会在下期公布正确答案！并宣布答对者的名单！，所以记住别忘了写上你的大名哦！
男：准备好了吗？今天的题目是
有个小孩，浑身雪白；打他过去，他又回来 （打一体育用品）（读两遍）
女：同学们，你们知道答案了吗？赶快行动起来吧！将你的答案投入知心姐姐信箱！我们将在答对同学的名单中抽取二个特等奖！到时可有礼品等着你哦！
女：今天的《书海遨游》，我们向大家介绍一本书：
书名叫《我要做个好孩子》，主人公金铃，是新华街小学六年级的学生，她正直、善良，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，一看就叫人喜欢。对邻居家无人照顾的小孩关爱有加，面对同学的不公平待遇仗义执言，面对生病的老师乖巧懂事，面对饥饿的蚕宝宝一条街又一条街地不辞辛劳的寻找桑叶。但，偏偏这样的一个好孩子，成绩就是提不上！----这样的孩子是个好孩子吗？回答却是肯定的，想知道为什么吗，那就来看看这本书吧！
女： “英语漫步”时间，
女：时间总是匆匆而过！短暂的红领巾广播又要和大家说再见了！
合：感谢大家的收听，我们下期再见，再见！
火的战车片尾曲
四月份红领巾广播稿5
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
乙：欢迎大家收听本期节目，我是主持人。
甲：我是主持人 。
合：敬爱的`老师、亲爱的同学们，大家早上好！让我们一起走进今天的“多一份宽容，多一份阳光”特别节目。
甲：------，你知道十一月十六日是什么日子吗？
乙：我知道，十一月十六日是国际宽容日。相信很多同学对这个节日觉得陌生和新鲜，不过，有关宽容的故事同学们一定知道不少。
甲：《禅的故事》这本书中有这样一个故事：相传古代有位老禅师，一天晚上在禅院里散步，忽然看见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了，老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地蹲了下来。
乙：过了会儿，果真有一个小和尚翻墙。黑暗中，小和尚踩者老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发现刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅，小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。
甲：但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”我们可以想象，小和尚在老禅师这种宽容的无声中受到了多大的震动。
乙：我们知道“负荆请罪”，还有“宰相肚里能撑船”等都是关于宽容成为美谈的故事。我们往往被宽容所感动，我们希望得到别人更多的宽容，那我们自己是不是也要对别人释放出更多的宽容。
甲：马克？吐温说得很幽默：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容”。我们同学与同学之间的相处，班级与班级之间的交流，还有邻居之间的交往，都学要宽容。
乙：试想一下，我们日常中的相处，除了友爱，也会有矛盾和冲突，如果我们不冷静，没有宽容、容忍的气量和度量，采取的是“针尖对麦芒”，那只会是友情、友谊的失去和两败俱伤。
甲：宽容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情，请不要放在心上。因为，他或许是出于无心，也或许是另有原因。不管他做错什么，都要去信任他，相信他没有骗过你，相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失，换个角度去帮助他。
乙：也许身边的朋友有不好的缺点，请不要鄙弃他，用一颗宽容的心去容忍那些缺点，从另一个方面，从每一次说话，聊天的时候，聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心，会感激你之前对他的宽容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人对他的信任。
甲：宽容的力量是无限的，宽容别人也是宽容自己。要知道，“世界没有不长杂草的花园。”
乙：宽容也许只是一个微笑，也许只是一声对不起、没关系……等平时常用语。发现宽容，学会宽容，会让我们的生活变得更加美好。
甲：一天，妈妈带着我去接上幼儿园的妹妹。放学时，幼儿园里接孩子的家长特别多，一位高个子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你没长眼睛”胖阿姨说。“你怎么说话的”高个子阿姨说。“怎么，你撞到我反倒有理了”。“我就撞你，怎么啦”。她们你一句我一句，互不相让，围观的人越来越多。
乙：这时，一位老奶奶出来劝说：“你们别吵了，一点小事互相忍让一下嘛，这样让孩子看见多不好”。可她们谁也不听，越吵越凶。
甲：“对不起，阿姨，是我妈妈做的不对，我向您道歉”。争吵声立刻停止，不知什么时候高个子阿姨的女儿来到了胖阿姨面前。
乙：围观的人说：“看看这孩子多懂事，比大人强”。两位阿姨也愣在了那里。看着小女孩纯洁明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了头，走到高个子阿姨面前说：“对不起，是我说话太难听了。”“是我先撞到你的，应该我向你道歉。”高个子阿姨惭愧地说。小女孩站在那里，脸上露出了开心的笑容。她走过去，拉着妈妈的手说：“好了，现在没事了，我们回家吧，阿姨再见。”
甲：小女孩让我们看到了宽容，学会了宽容，让我们懂得了宽容别人也是宽容自己，宽容别人才会有更多的朋友。
乙：学会宽容，我们的生活会变得更加美好！学会宽容，我们的心中永远充满阳光！
甲：同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。 学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云： “精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
乙：安德鲁？马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
甲：”生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
乙：生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；
甲：生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容；心宽如天空，无所不包！
合：请同学们记住：忍一时风平浪静，退一步开阔天空。多一份宽容，就多一份爱心，多一份温暖，多一份阳光。
四月份红领巾广播稿6
1：亲爱的老师们、同学们：今天我们都广播主题是“四月的怀念”，希望能和你一起缅怀曾经的岁月，共同珍惜今天的和平与幸福！
2：我们本期的节目为大家安排了以下内容：怀念抗日小英雄，让我们记住这些可爱的人物、怀念经典革命歌曲，你将聆听到铿锵有力的《保卫黄河》；怀念中感受我们今天的幸福时光；呼喊我们对和平的向往；
1：希望今天的内容能让大家喜欢！
第一版块：四月的怀念之抗日小英雄（音乐《歌唱二小放牛郎》）
1：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
活在歌声里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
2：银幕上的抗日小英雄———张嘎，抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。
1：送鸡毛信的抗日小英雄———海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。1955年，在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。
2：小说里的抗日小英雄———雨来
芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了……这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树眺望，捕捉敌情。1940年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。他参军以后，童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是，他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》，发表在《晋察冀日报》上，受到了广大读者的好评。
新中国成立后，教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦，告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。
第二版块：四月的怀念之经典歌曲
1：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
2：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔腾不息的黄河是她的血脉，
中华民族的儿女啊,抱定决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
你听到了黄河的怒吼了吗？请欣赏《保卫黄河》
（播放歌曲《保卫黄河》
1：风在吼.马在叫.黄河在咆哮.
这是大型声乐作品的主题歌《保卫黄河》
它以响亮的战斗口号，铿锵的节奏，振奋人心的旋律，刚毅、自信，充满力量的感情，形象地刻画了游击健儿端起洋枪、挥动大刀长矛，在青纱帐里、万山丛中，为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。是抗日军民广为传播的一首歌曲。
第三版块：四月的怀念之幸福生活
1：如果说，我们的生命是我们祖先世世代代相继而成，那么是他们创造了我们今天的幸福生活，是他们用强大的人格支持我们不屈的灵魂，顽强的性格。当我们走进明亮的教室，我们不会忘记融入大地的伟大的灵魂，当我们快乐生活的时候，我们怎能忘怀他们的业绩。
看看今天的中国处处是盛开的笑容。啊，中国，
今天的中国，
我们的土地正生长着自豪，
我们的尊严正拔节长高。
亿万兄弟姐妹拧成一股劲呀，闯一条新路让世界震惊。亿万兄弟姐妹手挽着手肩并着肩呀，巍巍的长城永远是独特的风景。
听吧，五环童话的歌声在响起……（播放歌曲《五环童话》）
结束语：
1：四月的怀念，承载了历史，书写着今天，也畅想着未来！
2：本次红领巾广播要和大家说再见了，谢谢收听。
四月份红领巾广播稿7
——安全无小事
合：亲爱的同学们：
女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声
男：大家好，我是xx
女：我是xx
男：同学知道：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
女：现在，正是你们学习知识、增长才干的开端。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
男：我们经常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心。
女：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！
男：尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。
女：可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
男：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！
女：其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
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