专题广播稿

2022-08-26 广播稿

  有在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编为大家整理的专题广播稿,欢迎大家分享。

专题广播稿1

  主持人:李xx、陈xx

  主办:五(2)中队

  主题:《五一劳动节》

  (《我们是共产主义接班人》)

  陈:当温润的春雨滋润着整个校园,

  李:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  陈:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  李:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  陈:在这万物复苏的李节里,

  李:在这朝气蓬勃的日子里,

  陈:红领巾广播又和大家见面了!

  李:我是五(2)中队的唐xx。

  陈:我是五(2)中队的陈xx。

  今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

  五一节的来历

  陈:你知道明天是什么日子吗?

  李:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

  李:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

  “五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

  李:想啊。

  陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

  谢谢大家,今天的五一劳动节介绍到此!

专题广播稿2

  a:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!红领巾广播开始播音了,我是播音员xx

  b:我是播音员臧雪晗

  a:还记得我们本周红领巾广播站宣讲的主题吗?

  b:当然记得,本周是我们宿迁实小首届心理健康宣讲周呀。

  a:是呀,人的健康不仅是指身体的健康,还有一半指的是心理的健康,但是,很多人只关注了身体的健康,却常常忽略了心灵的健康,从而导致了许多意想不到的悲剧。

  b:所谓的'心理健康'就是指情绪、思维和认知处在一个相对正常的范围之内,可以自己控制并且有自我觉知的一种精神心理状态,而且,还应该坚信,我们每个人都是有能力去理解和调节自己情绪状态的。但是,如果情绪长时间出现焦虑、紧张、烦躁、低落时就应该注意了,因为长时间的积累就容易产生心理障碍了。

  a:你平常有心情很不好的时候吗?

  b:当然有啊,比如说作业没有被表扬,考试没有考到95分以上,课堂上被老师批评或被同学嘲笑,课间好朋友和别人玩了却没有带上我,还有爸爸妈妈偶尔会吵架也让我心理特别难过等等。

  a:瞧,我们每天的生活是丰富多彩的,总在遇见着这样或那样的人和事,当然,我们也就常常在遭遇着这样或那样的不适。

  b:那你通常心情不好的时候你会怎么做呢?

  a:其实我吧,一般的小烦恼很快自动就忘记了,如果特别难过的事,我会放学以后全部告诉妈妈,妈妈可是我的忠实听众,很神奇的是,很多时候,讲完了心情就好多了,也不需要妈妈再给什么建议,妈妈说,这就是倾诉的力量。

  b:那如果有的同学妈妈不在身边该怎么倾诉呢

  a:好朋友呀,所以(大学生运动会新闻稿)有几个好朋友对人的生活特别重要呢。

  b:对,如果也不方便对朋友说,还有一个很棒释放压力的好方法?

  a:那是什么?

  b:写日记,把所有烦恼都写出来,对放松人的心情也特别有效。而且释放心情的同时,你的书面表达能力也会显著地提升呢。

  a:其实,多读书,可以开阔自己眼界,增强对这个世界的理解能力。多读好的文学作品,可以开阔自己的胸怀。同时,为自己树立远大的理想,就会使自己的生活更充实,不会计较身边的小小得失,使自己忽略眼前的小烦恼小不快。

  b:说得真好!我还有一个好方法,那就是听听音乐,唱唱歌,

  a:其实,人类的经验早已证明,小时候经历的挫折是人一生中一笔非常宝贵的财富,因为你在面对挫折、克服克难的过程中你的解决问题的能力就得到了磨炼,比那些生活一帆风顺的人具备了更强的生活能力!对此,有位哲人曾形象地说过:"世界上凡是杀不死我们的打击只会让我们更坚强!"而'坚强',不正是我们每个人所努力追求想拥有的品格吗。

  b:哦,对了,说了这么多,差点忘记了今天最重要的事。

  a:对,就是向全校同学再次介绍我们学校一个专门关注全校同学心灵健康的地方——绿色小站。

  b:绿色小站,绿色心情。我们学校的绿色小站由好几位具有国家心理咨询师资格的老师共同建设。主要的工作目标就是努力寻找呵护全校同学心灵健康的更好策略。

  a:绿色小站位于我校综合楼三楼最东首,里面设有宣泄室、音乐放松室、沙盘游戏等,在各个楼道口设有小站开放时间,如果哪位同学心中有自己难以调节的烦恼,又没有可倾诉的地方,那么欢迎你联系我们,来到绿色小站,心理老师会耐心倾听你的困扰,并且会绝对为你保密哦。

  b:还有我们的小站信箱,就挂在绿色小站的门外,你也可以将你遇到的困惑投递在信箱里,老师也会尽力关注你的成长。

  a:今天的播音要和大家说再见了,感谢你的收听,我们下周再见!

专题广播稿3

  一、开场白

  《开播曲》(播放)

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

  甲:伸出你的手,

  乙:伸出我的手,

  甲:让我们相会在红领巾广播中,

  乙:大家好,我是主持人范晓言。

  甲:我是主持人王婧娴。

  乙:今天,我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。

  甲:下面就让我们一起来听听详细内容吧!

  二、校园新闻

  甲:浓缩一周要闻,

  乙:关注校园实事,

  甲:首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)

  乙:为了丰富教职工业余文化生活,增强教职工体质,提高教职工的集体荣誉感,11月下旬,扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加,投入到紧张的排练中,我们预祝他们在比赛中取得好成绩,展示自己的风采。

  甲:为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现我校学生的风采,上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中,各班同学都展示出了自己良好的精神风貌,动作整齐划一。

  三、科普之声

  甲:最近,同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾,熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

  乙:我知道,是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

  甲:是啊,高度污染的空气真让人受不了,熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

  乙:当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。

  甲:秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中,秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计,世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨,其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费,更是对环境的极大破坏。

  农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料,既可以部分代替砖、木等材料,还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘,许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。

  现在,农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板,过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。

  此外,把这些秸杆粉碎,耙过地后,秸杆末就被掩埋在地下,不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长,更重要的是避免了焚烧产生的大气污染,美化了环境。

  秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应,将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

  乙:小小的秸秆,用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用,真正发挥它的用途!

  四、小主人论坛

  甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

  乙:播《火灾消防知识》

  甲:希望同学们能牢记这些消防安全的知识,用知识守护我们的生命。

  下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

  1.共创和谐社会,关注消防安全!

  2.人人关注消防,处处清除火患!

  3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

  4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

  5.家家户户管火种日日夜夜保平安

  6.人人防火种家家保太平

  7.爱惜家园消除火患

  8.安全用火幸福美满

  9.爱心献人民安全送万家

  10.远离火患幸福一生

  11.用火不预防失火就遭殃

  甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

  五、多来咪音乐台

  甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

  甲:今天我们要把一首《XXX》,送给我们所有的同学,祝你们学习进步、天天开心!

  六、结束语

  甲:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  乙:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

  甲:同学们,短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

  乙:再见!

  《结尾曲》播放

  关于防火安全专题广播稿二

  村民同志们:

  冬季历来是火灾多发季节。据公安消防部门统计,城市居民住宅火灾发生的频次居各类场所火灾之首。特别是春节期间,广大居民用火用电用气大量增加,加之今年燃放烟花爆竹实行“禁”改“限”,稍有不慎极易引发火灾事故。丛台区公安消防大队特别提醒您:节日期间要特别注意防火安全。

  当您在燃气炉上煨汤时,汤水不宜装得太满,防止溢出的汤水浇灭火焰,导致燃气泄漏。当您发现燃气泄漏时,应迅速关阀断气,轻开窗户,通风换气,不可触摸电源开关,以免引发火灾或爆炸事故。

  家中的大功率电器应错开使用,不要随意乱接乱拉电线,更不要使用铜丝、铁丝、铝丝等代替保险丝。电热取暖器或其它取暖器具,应与可燃物保持安全距离。

  请大家不要在禁放区燃放烟花爆竹,离家外出时,要关好门窗,防止烟花爆竹飞进屋内引起火灾。买回家的烟花爆竹要妥善存放,严防遇热源、火源、电源等引发火灾或爆炸事故。

  一旦发生火灾,请您及时拨打“119”报警,切莫小火酿成大灾。

  关于防火安全专题广播稿三

  甲:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。xxxx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

  xxxx年的一场大雪,纷纷扬扬。

  1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

  下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

  由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

  风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…

  乙: xxxx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

  一.冬季如何注意交通安全?

  冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

  甲: 二.手脚冻僵了应该怎么办?

  在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

  1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

  3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

  乙: 三.冬天课间活动要注意什么?

  1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

  2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

  3.在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏发生。

  4.中午在学校食堂就餐的同学要安班级排好队,有秩序地进入餐厅就餐,预防拥挤现象发生。

  甲: 寒冷的冬天感冒成为了我们头疼的事,下面我们来介绍一下有关冬季防感冒的小常识。

  冬天室内外冷暖的交替使得感冒似乎成为了“家常便饭”,对于感冒虽然我们不能制服它,但是我们还是有预防和缓解症状的办法的。

  首先,要预防感冒,就要有一个良好的生活习惯。俗话说,“早睡早起精神好”,良好的睡眠习惯不仅能够让我们在第二天有精神,更可以提高我们身体的免疫力,从根本上杜绝疾病的发生。

  乙; 第二,饮食不能忽视。多喝水,多吃羊肉、鹅肉、鸭肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、红薯、萝卜等食物。

  甲: 第三,心情舒畅、及时减压,也是对预防感冒有很好的作用。有专家指出,压力是致使免疫力下降的一个重要原因,自己身体的免疫力逐渐下降,身边的流感就会悄悄的找上你。

  乙: 第四,减少公共场合的逗留时间,勤洗手。空气流通不畅,很容易就会被别人传染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,预防病从口入。

  甲: 第五,适当的锻炼来加强对疾病的抵抗力。坚持进行体育锻炼,如散步、跑步、爬山、打球、练拳等,可提高机体的御寒能力,防止感冒的发生。对于我们不从事专业训练的人来讲,适当的锻炼,比如,跑跑步,跳跳操等,都会对我们身体免疫力的加强有帮助,所以,让我们动起来,远离感冒。

  乙: 转眼间十几周过去了,眼看马上临近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成绩,我们下期再会。

专题广播稿4

  100米跑道虽然不长,但运动员志向很高。碰拳头,争取每一秒都赢。

  高三七班有勇敢的女生。女人会给男人让路吗?古代花木兰冲杀,现在郎平跑百米。

  决心创造学校新纪录,赢得奥运会第一次勇敢冲刺!

  赞美裁判

  柳树发芽了,你怎么能忘记春风呢?草钻出土怎么能忘记春雨的湿气?

  花儿绽放着美丽的笑脸,怎么能忘记阳光的爱抚?孩子的成长不应该忘记老师的培养。

  今天,我们怎么能因为我们的成就而忘记你呢?正义和成功属于奋斗者

  收获闪亮的金牌,无私的裁判老师

  敬运动员

  生活中,我们每天都在尝试。

  尝试,我们走向成功,品味失败,穿过心灵的雨幕和晴空,

  运动员们,不要放弃尝试。

  如果你成功了,这就是下一次尝试的动力。

  失败了,总结经验,吸取教训,继续努力。

  不管你失败与否,重要的是你勇于参与的精神,你努力的背后是胜利。

  不管成功与否,我们都会永远赞美你!

  你永远是我们的骄傲!

  运动员加油!

专题广播稿5

  迎接你的,是五千米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的冲吧,勇士们

  不要畏惧对手的强大作文

  你的对手只有自己

  勇敢的冲吧作文

  五千米算不得什么

  付出的汗水就要得到回报

  胜利的泪水就要顺颊而下

  秋风会为你喝彩

  阳光会为你庆功

  掌声就要为你响起赞三千米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想;

  你是漫长路的精神,激励辉煌;

  你们是将上下求索的人!

  风为你加油,云为你助兴,

  坚定,执着,耐力与希望,

  在延伸的白色跑道中点点凝聚!

  力量,信念,拼搏与奋斗,

  在遥远的终点线上渐渐明亮!

  时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释爱拼才会赢。 赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊!

专题广播稿6

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们:

  我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学校加强育人环境建设和校园文化建设,加大园林绿化和校园环境建设力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号,美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始,学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程,校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活,我们感到由衷的幸福与自豪。

  长期以来,后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨,坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护,一年365天,从不间断。自本学期开学以来,我校大部分环境卫生保持良好,不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视,发现一个问题解决一个问题,创造了一个洁净的学习工作生活环境。

  但是,如果您仔细观察,就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象:一些绿地、草坪被踩踏破坏,绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下,常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物,一片狼藉&&这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。

  为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求,增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造与百年学府相匹配的一流育人环境,在此,我们向广大教职员工和同学们热情倡仪:

  1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。

  2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时,当您在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。

  3、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰,不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。

  4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序,讲桌、课桌及地面保持清洁干净,及时倾倒室内垃圾。

  5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务,物品保持整齐规范,经常通风换气,预防各种传染病的发生。

  6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落,请您使用垃圾袋装袋,并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,一流的大学,要有一流的校园环境;一流的大学,更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。

  让我们从点滴做起,只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明川大人!让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园,相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!

专题广播稿7

  主题:温馨的家,需要共同呵护时间:20xx年9月17日

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:憨班小学红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听,我是播音员XXX。

  B:我是播音员XXX。

  A:过后天就是中国传统的节日——中秋节。在此我提前祝大家中秋节快乐。

  B:同学们都知道中秋节代表着什么吗?

  A:中秋代表着团圆、合家欢聚。

  B:每当这天晚上,全家人都会坐在院子里,吃着糍粑或月饼,听着爷爷奶奶讲着《牛郎织女》、《嫦娥奔月》的故事。苏轼的“明月几时有?把酒问青天。”

  A:张九龄的“海上生明月,天涯共此时。”更有杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”古往今来,每当在这个夜晚都会引起流浪在外的人对家的无限思念。

  B:同学们,如果你们的爸爸妈妈在外打工,我想中秋节那天都一定会给你打电话,说许许多多叮嘱你的话。即使你的爸爸妈妈他没有打电话,但他在心里一定是非常思念家乡的,非常想念你们的。同学们,你们在这个特殊的日子,想过他了吗?

  A:有句俗话说的好:“儿行千里母担心,母行万里儿不愁”,同学们,爸爸妈妈在外打工,最放心不下的是我们。怎样才能让你的爸爸妈妈在外少为你担心呢?那就在家里听爷爷奶奶的话,在学校听老师的话。

  B:我们学校的大部分同学都在住校,这样可以免受天晴下雨、风吹雨晒的困扰。到了学校,同学们应该把这里当作自己的家。

  A:在这个大家庭里,就要和别的同学友好相处。不管是六年级的大哥哥大姐姐,还是一年级的小弟弟小妹妹,我们每个人都要相互照顾,相互关心。

  B:有什么困难自己解决不了的,比如伤风感冒,突生疾病等等应主动向生活老师或班主任报告,心理有疙瘩,有什么想不通的应向老师,向同学倾诉。

  A:在这个大家庭里,还应该遵守“家里”的秩序。比如,按时关灯睡觉,按时起床,按时出早操。

  B:一切活动听从班主任及生活老师的指挥。只有这样,我们的大家庭才和睦;也只有这样才能让爸爸妈妈不担心。 A:在这个中秋佳节来临之际,让我们用自己的实际行动把我们的学校建设成一个温馨的大家庭吧!

  B:今天的播音到此结束,最后,祝各位老师身体健康!祝同学们学习进步!谢谢您的收听,我是播音员XXX。再见! A:我是播音员XXX。再见

专题广播稿8

亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

专题广播稿9

  组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!电台终于又和大家见面了。亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是183班的播音员,以及184班的播音员程。

  答:在世界的东方,有一个古老的国家,美丽而广阔。

  B:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而强大;

  奔腾的黄河是她的血液。

  b:高耸的泰山是她的脊梁。

  团结:这是我们的祖国中国!

  答:红旗在十月飘扬。我们庆祝了祖国母亲的生日。让我们举杯祝愿我们的母亲我们亲爱的祖国繁荣富强,我们祝愿我们伟大的祖国年轻美丽!

  她以前又瘦又老,但现在又年轻又丰满。

  a:她以前那么伤心,那么病态,现在变得那么坚强,那么乐观。

  b:她曾经被三座大山压得喘不过气来,现在却傲然挺立。

  这么大的变化是怎么来的?让我们跟随共和国的脚步去寻找答案。

  b:答案在郊区的主干道上。剩下的碉堡可以作证,这里曾有过壮丽的画卷;

  答:高耸的纪念塔可以见证英雄们是如何用生命点亮日出的。

  B:是他们的血浇灌了这片土地,让鲜花盛开在我们的生活中。

  答:答案在父母手里。那张大宏的获奖包含了劳动创造的汗水;

  答:闪亮的奖杯记录了多少艰苦的工作经历。

  b:社会主义开启了幸福之路,勤劳的双手建造了我们今天的天堂。

  答:答案在于难忘的旋律。《东方红》唱出了解放的喜悦,《春天的故事》唱出了改革的诗篇。

  b:《走进新时代》唱出必胜的信心,国歌和队歌表达我们的心愿。

  答:祖国在歌唱中从昨天走到今天,我们在歌唱中阔步前进!

  答案就在我们身边。城市里点亮了五颜六色的霓虹灯,农村的新建筑连接在一起。

  答:学校用电脑,家庭生活甜如蜜。

  b:共和国走过了辉煌的65年,进步的足迹给全国的山河打上了水印。

  答:今年的祖国是全新的。

  b:回顾过去,1949年,一位伟人挥舞着他的巨臂宣布,驱散了中国五千年的阴霾;

  答:1978年,一位巨人以超人的勇气审时度势,将尘土飞扬的`国家向世界开放!

  1997年,她对紫荆花的香味表示欢迎。

  答:1999年,她又加了水莲的香味!

  在经历了本世纪的风暴之后,长城像云中的巨龙一样穿梭。

  答:跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰一样傲然屹立在世界最高的斜坡上。

  我们的共和国从未像今天这样强大。

  答:我们的人从来没有这么意气风发过!

  我们是新世纪的雏鹰,沐浴在新世纪的曙光中。我们胸前的红领巾在晨曦下更加艳丽,更加醒目,更加迷人。

  答:在祖国的天空中,展翅的雏鹰身影会经过,祖国腾飞的历史会留下雏鹰飞翔的痕迹。

  b:我们是新世纪的雏鹰,站在世纪的转折点,站在全新的起跑线上。

  答:我们用智慧和热情播下希望的种子,用梦想和彩虹编织渴望的花篮。

  我们感到骄傲,因为我们是新世纪的接班人。我们感到自豪,因为我们是祖国大家庭的一员。

  答:我们很激动,因为祖国正在走向繁荣昌盛。我们唱歌是因为我们的祖国已经走向世界。

  我们是新世纪的年轻雄鹰。

  答:我们正随着时代的脉搏跳动。

  乙:我们与祖国同命运。

  组合:我们将用行动给祖国母亲交上一份优秀的答卷!

  答:学生们,热爱祖国是每个公民义不容辞的责任。

  b:热爱祖国,就要永远把祖国放在心中,永远和祖国同命运、同呼吸;

  组合:爱祖国,要从身边的小事做起,用自己的言行为祖国增光添彩。

  答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿:电台可以成为你的导师,带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

  愿它给你留下美好的回忆,陪你度过多彩的童年。欢迎同学们积极投稿。

  B:最后,我们电台的所有成员借此机会提前告诉老师和学生:

  节日快乐!谢谢收听,再见!

专题广播稿10

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是主持人xx,

  甲:我是主持人xx,

  甲:你知道六天后是什么日子吗?

  乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

  乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

  乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……

  乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”

  甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

  乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  乙:是啊,施舍者的手固然美。

  甲:但远远比不上劳动者的手。

  乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;

  乙:是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  甲:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

  甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!

专题广播稿11

  给你的天空划一道绚丽的亮色;

  给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  各位同学们, 中午好,您现在收听的是ELE公寓广播。我是主播曙光

  我是戴君

  我们今天节目的主题是一个比较国际范儿的主题,那就是母爱。每年五月的第二个星期日是母亲节,今年的母亲节是5月13日,也就是本周日,关于母亲节的介绍,我想同学们也应该了解很多了,但是,做最子女的你,在母亲节到来之际,你对你的母亲送上祝福了吗?

  【插播歌曲《平凡妈妈》,第一段之后】

  她 是你心中的一幅 画

  她 为了你一直到 白 发

  她 给了你生命的奇葩

  她 是你心中温暖的家

  没错,这个人就是我们伟大的妈妈,母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

  【音乐拉大】

  在准备这期节目时,我们在网络里搜集了很多关于母爱的故事,有在地震中牺牲自己保存下自己的孩子的母亲;有被枪弹击中却强忍着最后一口气,慢慢地蹲下死去,怕的是压坏自己怀里的孩子的母亲;有以超人的速度,不可思议地接住了从高楼上摔下来的孩子的母亲;有一连十几天晚上在油灯下磕瓜子,为的是给还在监狱服刑的儿子送去吃的,这样可亲可敬的母亲,有太多太多的关于母亲的故事打动了我们的心,让我们在读这些故事的时候,情不自禁地红了眼眶。

  然而,现在我要给大家讲的一个母亲的故事,无关于以上所提。她只是一个老人,一个得了老年痴呆症的母亲.

  母亲的心:

  朋友告诉我:她的外婆病了,得了老年痴呆症。

  外婆先是不认识外公,坚决不许这个陌生男人上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。然后外婆有一天出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回,原来外婆一心一意要找她童年时代的家,怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。

  哄着骗着,好不容易说服外婆留下来,外婆却又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们,以为他们是一群野孩子,来抢她的食物,她用拐杖打他们,一手护住自己的饭碗:走开走开,不许吃我的饭。弄得全家人都哭笑不得。

  幸亏外婆还认得一个人朋友的母亲,记得她是自己的女儿。每次看到她,脸上都会露出笑容,叫她:毛毛,毛毛。黄昏的时候她会搬个凳子坐在楼下,唠叨着:毛毛怎么还不放学呢?可事实上,连毛毛的女儿都已经大学毕业了。

  家人吃准了外婆的这一点,以后她再要说回自己的家,就恫吓她:再闹,毛毛就不要你了。外婆就会立刻安静下来。

  有一年国庆节,来了远客,朋友的母亲亲自下厨烹制家宴,招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行动。每当一盘菜上桌,外婆都会警觉地向四面窥探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一个准备偷糖的小孩。终于判断没有人注意她,外婆就在众目睽睽之下挟上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色,却又彼此都装着没看见,只有外婆自己,仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容。那顿饭吃得实在是有些艰难。

  上完最后道菜,一直忙得脚不沾地的朋友的母亲,才从厨房里出来,一边问客人吃好了没有,一边随手从盘子里拣些剩菜吃。这时,外婆一下子弹了起来,把抓住女儿的手,用力拽她,女儿莫名其妙,只好跟着她起身。

  外婆一路把女儿拉到门口,警惕地用身子挡住众人的视线,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来,往女儿手里一塞:毛毛,我特意给你留的,你吃呀,你吃呀。

  女儿双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见母亲的笑脸,她突然哭了。

  疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关联,一切亲爱的人,而唯一不能割断的,是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的,是那一颗母亲的心。

  有感于母爱,它是人类情感世界中的一个奇迹,一个永恒的精神,正是由于它的遗传生息,才有了人之初,性本善的道行;才有了爱--------这个世界永恒的主题。

  诗朗诵《母亲的赞歌》

  (女)是您,将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

  天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

  (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线

  织就了温馨的家园

  那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

  (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

  儿行千里母心牵 那句句叮咛、声声嘱托

  是对天涯游子的缕缕思念

  (男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔

  散发着永恒的光芒,指引迷途海面的我

  航向安全的彼岸

  (合)这就是母亲的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

  (女)两千年前的一天,

  意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

  经历了两个世纪的沧海桑田,

  人们被一尊化石深深震撼

  这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

  我们可以想象,

  当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

  这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子

  她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

  她希望将一线生机留给孩子

  这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

  虽然,无情的岩浆还是将她们淹没

  但母子相拥的情景化作历史的永远

  (男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷

  一对母子被埋在废墟之下

  八天,整整过了八天

  当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙

  而母亲,却永远的离开了人间

  在那阴冷、无水、没有食物的环境中

  是母亲用乳汁延续着孩子的生命

  乳汁吸干了,她用力咬断手指

  让孩子吸吮自己的鲜血

  直到最后一滴生命流逝

  直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹

  (合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择

  这就是母亲对生命意义的最高诠释

  鲜花可以枯萎,沧海变成桑田

  但母亲的爱永远留在我们心田

  (女)当青春在我们脸上绽放光彩

  岁月也霜染了母亲的双鬓

  我们在母亲的大树下遮风避雨,

  却淡漠了对大树的关怀和情谊,

  而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑

  (男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧

  也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨

  就会让您欣慰不已,笑容绽放

  因为母亲的心总是那么容易满足

  (女)亲爱的母亲,5月13日是您的节日

  您的儿女用世界上最真挚的语言

  祝福全天下的母亲:

  (合)幸福安康、美丽永远

专题广播稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

  五天后,我们预备打一场漂亮的胜仗;五天后,我们预备收获期末考试的梦想。

  一周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的一周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我想,我们的紧张,

  来源于父母那殷切的期盼

  来源于老师那谆谆的话语

  来源于亲友那关爱的目光

  也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

  但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

  我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

  我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

  我想,我们兴奋

  是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

  我想,我们兴奋

  是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

  凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

  我们期待

  期待在考前复习过程中

  我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

  期待在考试过程中

  我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  我们同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

  我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

  我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

  同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉煌吧!

  听了刚才的考前发言,真是信心倍增。下面我们来讲讲如何复习吧。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们的观点,供大家参考、借鉴。

  一、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

  二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

专题广播稿13

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。

  乙:我是主持人余志清。

  丙:我是主持人金方德。

  丁:我是主持人陈燕灵。

  丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的主题就是——劳动最光荣。

  丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  甲:我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

  乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

  丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

  甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

  乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

  丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

  丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

  甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

  乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

  丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

  丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

  甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

  乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

  丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

  丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

  丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  丙:是啊,施舍者的手固然美。

  丁:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

  交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

  丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

  甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻*大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

  丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

  甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

专题广播稿14

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!未来三小蓝鲸灵广播站又和大家见面了!

  女:我是播音员XXX

  男:我是播音员XXX。本次广播为大家安排了这样几个版块:消防安全站、眼操点评台。希望你能喜欢。

  男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。、

  男:那你知道消防日的由来吗?

  女:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警是最要紧的。

  女:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教育教学工作的正常进行。

  男:上星期四的微型课上,老师给我们上了一堂消防安全教育课,让我学到了很多逃生知识。

  女:那我来考考你怎么样?

  男:没问题,尽管出题。

  女:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。

  第一题:灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示什么呢?

  男:正常

  女:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?

  男:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。

  女:不错,第三题:使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射?

  男:对准根部喷射。

  女:答对了。第四题:当遇到火灾时,要迅速向哪个方向逃生。

  男:这个嘛,应该从安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。

  女:看来你知道的还真不少,再考你一题吧:被困在火场时,应该怎样求救?

  男:如果是在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒

  女:祝贺你,全部答对了。同学们,你们答对了吗?

  男:其实,我们不光要知道消防安全知识,还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去;下课了,走廊上几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学。转载自https://,请保留此标记在校外,我们同学的不安全行为也时时让老师家长们牵挂。一走出校门口,有些同学就围在无证摊点前买吃的,根本不注意自己的饮食安全,还在洁净的马路上丢下了垃圾;上下学时,有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹,司机叔叔还要为这些同学让开一条道;我们的高年级同学喜欢骑着自行车在路上飙车。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  女:是呀,同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

  男:听完了消防安全知识,下面让我们来谈谈最近几周的眼操情况吧。

  女:“眼保健操好处多。”可是,我们有些同学好像并不知道眼操的好处。每次做眼操的时候,非要班主任老师在场才肯做,好像是给老师保护眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家学习很紧张,每时每刻都在看近距离的东西,上午、下午各五分钟的眼保健操正好让你的眼睛休息一下,难道你连自己的眼睛都不爱惜吗?

  男:恩,我也觉得我们在这方面做得不是很好,我发现,我们好多同学的视力都不太好。班级里有好多四只眼呢,每次做眼操的时候,第一个动作就是摘眼镜,唉,不知道这些同学有没有感受到近视眼的烦恼。

  现在,学校已经连续三周对同学们的做操情况进行了整顿,奇怪的是,不论是从做操的准备情况,动作的准确度上还是做操的精神面貌上,一二年级同学的表现都要比中高年级好。是不是同学们年级越高就越不懂得保护眼睛的重要了?

  女:据说,眼保健操是一种有效的自我按摩疗法,它融合了中国传统医学中的推拿、穴位按摩手法。通过按摩眼部周围穴位和皮肤肌肉,可以刺激眼部神经,加速眼部的血液循环,松弛眼内肌肉。如此一来,眼睛疲劳就会很快消除。

  男:所以说呀,眼保健操的确能够起到放松眼睛、防治近视眼的作用。为了我们“心灵的窗户——眼睛”能越来越明亮,请大家坚持认真做眼保健操吧。

  女:说了这么多,让我们来放松一下心情,一起走进开心一刻吧!

  一位刚做完截肢手术醒来的病人问:我怎么了?医生说:“您遇到了车祸。”病人惊奇地问:“我在医院?”医生回答:“准确的说,是您的大部分在医院里。”

  男:听了这个笑话,我真为这个截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在这里,我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让未来三小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位未来三小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。

  合:感谢各位同学的收听,让我们下期再见!

专题广播稿15

  在国际红十字运动中,红十字青少年作为富有生气的力量,很早就开始了活动。1870年普、法战争时,荷兰的中小学生利用旧亚麻布自制绷带,以作战伤救护之用。1880年,英、荷波尔战争时,加拿大的学生以枫叶为标志,志愿为红十字会工作。1914年至1918年第一次世界大战期间,不少国家的红十字会组织青少年参加救济士兵和战争受难者工作。1922年,国际红十字协会理事会的第18项决议,阐明了红十字青少年活动的作用和意义,建议各国根据具体情况,在中小学学生中发展青少年会员。两年后,理事会进一步决定,组织红十字青少年活动,以校内为主,但也可以扩展到校外。其宗旨和任务是:保护生命和健康;相互帮助,加强国际友谊;传播红十字的基本原则和日内瓦公约 中国红十字青少年与其他国家红十字青少年一样,是红十字运动的一支重要力量,一支生力军。在学校,在社会,开展了大量有意义的、卓有成效的人道主义活动。

  《中华人民共和国红十字会法》规定,“开展红十字青少年活动”是红十字会履行的七项职责之一。《中国红十字会章程》也做出了“开展有益于青少年身心健康的红十字青少年活动”的规定。1988年中国红十字会总会与国家教育委员会共同制定了“关于学校红十字会工作暂行规程”规定了学校红十字会工作的基本任务:学习、宣传人道主义宗旨和红十字运动的基本知识;根据青少年的不同年龄、不同知识层次,开展由浅入深的相应的卫生救护知识教育和有关活动;在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动。

  学校红十字会是红十字会的基层组织,以学生为主体,师生共同参加活动。

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