校园专题广播稿

2022-06-27 校园广播稿

  在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的校园专题广播稿,欢迎大家分享。

  校园专题广播稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

  今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。

  9月10日,所有的花都散发着芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色;无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师,你让我们看到了世界有多大,世界有多广。老师,您让我们体验了我们的梦想有多美好,我们的奋斗有多伟大。日复一日,年复一年,你在知识的海洋中挣扎,但不羡慕财富的金山就在你身边;年复一年,日复一日,你为学生的成功努力划桨,远航,远航。熄灭闪电,点燃蜡烛;白色冬装,染了夏装。讲堂如舟,指针如桨。老师,你美丽的声音是知识的海洋;白发如雪,眼睛如水,老师,您无尘的心灵就像一座圣殿,让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的事业是最光荣的;老师,我们想对您说:我们最向往您的事业!俗话说,一日为师,一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里,我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!

  教师节校园专题广播稿

  答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!

  愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。

  在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

  xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

  在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

  a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

  b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

  a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

  你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

  答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

  我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

  请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

  亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

  答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

  1.给老师发邮件庆祝教师节;

  2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3.给你的老师做一张贺卡。

  4.早上见到老师送上亲切的问候;

  5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

  6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

  7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

  8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

  9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

  10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

  b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师

  (播放歌曲)

  红领巾广播站的广播到此结束。

  谢谢你的倾听。拜拜!

  甲:再见!

  教师节校园专题广播稿

  亲爱的学生,亲爱的老师“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你!我是主持人:xxx

  首先祝每一个收到广播的老师和学生,都有一个好心情对待一天的工作和学习;我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习!

  对每个人来说,从幼稚顽皮的童年到年少无知,再到年少无知,班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

  老师,你培育未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…

  三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…

  粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展现云水之心,松柏之情,令人肃然起敬…

  岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献,让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地长满芳菲……

  你是一个园丁,用辛勤的劳动收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  老师们!祝你幸福!也祝同学们学业进步!明天同一时间见!

  校园专题广播稿 篇2

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的xxx。

  大家好!我是四(3)中队的xxx。

  男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习

  女:很高兴在期末紧张复习

  男:期末考试快到了,复习

  女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复网络。

  男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。

  四、讲究方法,适当做题,复习

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

  (1)及时复习,不妨每次复写作文等不同的方式变换进行。

  男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习

  女:同学们,

  男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

  女:同学们,期末复男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

  校园专题广播稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  x x x小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是一名播音员,欢迎收听!

  诚信是一个古老的道德命题,是中华民族优秀道德传统的重要组成部分。诚实是诚实和真诚;信是信用,诺言是遵守的。“真诚和真诚”儒家经典“人不可信赖”古语“龙”在炎黄大地源远流长。

  中国是一个以字母为基础的国家。明朝博学多闻的宋濂,自幼好学,但因贫穷不得不借书自学。为了保存好书,不错过书的日期,即使是在隆冬,他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定,即使是大雪,他也会在路上奔跑,只是因为字母是做事的基础。

  经济界一位名人曾经说过:“我在幼儿园学到了人生中最重要的知识。我学会了我不能拿不属于我的东西,我必须归还我借的东西,我和别人分享我自己的东西——我学会了真诚和诚实。”

  一个人只有对工作、对家庭、对公众诚实守信,才能建立健全职业道德、家庭美德和社会公德,才能得到社会的认可,才能提升自己,达到更高的人生境界。

  一个社会只有诚信待人,才能脚踏实地稳步建设,才能完成一个健全的社会制度,才能实现现代文明。恪守诚信,恪守对环境、社会和他人的责任。为了在清澈无边的大海中扬起成功的风帆,让我们共同努力,真诚呼唤诚信。

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  x x小学“红领巾广播站”今天的广播到此结束!感谢大家的倾听!欢迎广大师生积极投稿!

  再见。

  校园专题广播稿 篇4

  开场白:

  A:敬爱的老师们!

  B:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  A:六月里阳光明媚

  B:六月里花香四溢

  A:六月里歌声嘹亮

  B:六月里播撒希望

  A:后天就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

  B: 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:因地震而流离失所,远离校园的四川儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

  A:今天我们广播站为大家准备了丰富的节目:《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》

  B:首先请大家收听《音乐之声》

  音乐之声

  A:有一个节日在六月,

  B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  A:有一个节日在六月,

  B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  A:让我们一起来聆听《快乐的节日》

  佳文共赏

  A:伴随着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ,是这样动听。 “六一”的舞蹈 ,是这样多情。“六一”的故事 ,是这样引人。 “六一”的集会 ,是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

  结束语

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  六月 是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

  六月 有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

  六月 是我们大家的节日

  六月 我们为它增添光彩。

  “六一”一个让人回味无群的日子,因为有你们而显得更加的美好。

  “六一”一个展示自己的才华的日子,愿你们能够开心,快乐,幸福的度过每一天。

  校园专题广播稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

  校园专题广播稿 篇6

  合:雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长。老师们,同学们,大家中午好。

  欢迎收听红领巾广播。

  甲:本次广播由五(5)班为您主办。

  我是徐刘畅,我是戴禹帆,祝大家午间愉快!

  二、新闻天地

  甲:身在校园,心系天下。欢迎收听本期的天下大事。

  我是播音员王姚瑶,下面请听两则国际内新闻

  略

  2、参与慈善奉献爱心

  略

  三、主题释放

  甲:结束本周的校园新闻,让我们一起走进本期红领巾广播的主题“廉洁之花处处开”。

  乙:廉洁是中华民族的传统美德,是华夏精神中一颗璀璨的明珠。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。敬廉崇洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  甲:那到底什么是廉洁?

  乙:廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。我们学过的课文《公仪休拒收礼物》就是最好的说明。

  甲:同学们,廉洁也,是一种良好的道德行为,在弘扬先进文化的今天,我们应该从小树立正确的道德观念,努力做一个正直无私、诚实守信、自律自强的好孩子。请听读后感:

  戴禹帆:

  读清正廉洁小故事有感

  古今中外,我们关于清正廉洁的诗句、名言、故事很多,这些都是老百姓津津乐道的。今天,我在网络上读了几个关于清正廉洁的小故事,其中《毛泽东不搞特殊》这个故事让我记忆犹新。

  故事讲了毛泽东带领工农红军住在宁冈县茅平村时,每顿饭只有糙红米和南瓜煮稀饭,有时候米太少,马上就会饿掉的。但毛泽东从不搞特殊,始终和战士们在一个锅里盛饭。后来,警卫员实在看不下去了,就煮了半斤干饭给毛泽东。一开始毛泽东很奇怪,便问战士们今天也吃这样的饭吗?警卫员不敢隐瞒,便说了实话。毛泽东听了,说:“我不会吃的,战士们吃什么,我就吃什么,我不应该有特殊待遇。”警卫员见毛泽东态度坚决,便拿回去了。

  从这个故事里,我对毛主席敬佩万分。一个统领三军的人,位高权重,要啥就有啥,区区一碗干饭那算得了什么呀?可是,毛主席就是不搞特殊,他以身作则地和战士们同甘共苦,是多么了不起的人啊!我们的世界上,有像毛主席一样的好官,但也有和珅一类的贪官。我们常常在电视和报纸中看见贪官被审判的场面,真是好心有好报,贪心必遭遣。

  读完清廉小故事,我的感想有许许多多,但最最重要的一点——清正廉洁最重要!我真想大声而坚定地对每个人说:“廉洁——必定是人类最宝贵的东西,也是一生之中最需要的东西,如果有人缺少了廉洁,那他就不配做人,活在世上有什么意思?”

  甲:听完了读后感,请听《八荣八耻歌》

  陈雨:

  《八荣八耻歌》

  以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;

  以团结互助为荣、以损人利己为耻;

  以服务人民为荣、以背离人民为耻;

  以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;

  以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;

  以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;

  以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻;

  甲:同学们,廉洁诚信,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤地耕耘,就一定能绽放出美丽花朵;廉洁诚信,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有廉洁诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有廉洁诚信,你就会美丽到永远……让我们心中时刻装着它——廉洁诚信。同学们,让我们携起手来,共同为我们构筑廉洁诚信这座大厦而努力吧!

  乙:同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼,一学期即将过去,我们又要迎接期末考试了,下面请我们班王姚瑶为你介绍复习方法。

  王姚瑶:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、不妨给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

  7、此外要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究学习效率才是最最重要的。

  四、结束语

  乙:时间过得真快,短短的20分钟时间即将过去,又到了和您说再见的时候了。

  甲:每一次相聚都是那么短暂

  乙:每一次怀想都是那么香甜

  甲:欢迎您下周同一时间,继续收听红领巾广播

  合:再见!

  校园专题广播稿 篇7

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是主持人xx,

  甲:我是主持人xx,

  甲:你知道六天后是什么日子吗?

  乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

  乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

  乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……

  乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”

  甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

  乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  乙:是啊,施舍者的手固然美。

  甲:但远远比不上劳动者的手。

  乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;

  乙:是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  甲:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

  甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

  合:今天的.红领巾广播到此结束,谢谢大家!

  校园专题广播稿 篇8

  合:老师们,同学们,大家中午好。

  欢迎收听本期的红领巾广播。

  甲:本次广播由三(6)班为您主办。我是主持人张甜甜。

  乙:我是主持人王泽萧。

  甲:身在校园,心系天下。下面欢迎收听我们班叶乙菲同学为大家播报本期的天下大事。

  略

  甲:他们两知道得还真不少,接下来就再次请叶乙菲同学来给大家侃侃校园新闻吧!

  略

  甲:今天我们红领巾广播的主题是“粽叶飘香话端午”。

  中华民族是世界上最古老的民族,中华文明是世界上最悠久的文明之一,世界四大文明古国中,只有中国的历史始终传承有序,从未中断,中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理环境的局限,成就了自己的独立性,并在漫长的岁月里很少受到外来文化的冲击,从而保持了从未间断的完整性。中古文化是世界上少有的传承悠久,内容丰富,博大精深的原生文化。中古文化如百川之海,浩渺无垠。

  中华传统节日:端午依托夏至时间节点,传承着古老的年节习俗,端午作为五月五的节名,始于魏晋时期,并接纳了屈原沉江的传说,发展为一个全民族的民族大节日。正是由于社会上下层民众,对端午节日习俗的共同重视,才保证了它传承千年的生命活力。

  今天让我们在传统节日即将到来之际,共同来品味端午,欢快的过一个有意义的端午节。

  (一)端午奇缘话习俗

  具体内容如下:

  大家都知道农历的五月初五也就是下周一就是端午节。那么,你们知道端午节的来历吗? 请听听我班同学的介绍吧!

  故事概况:

  ①屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  ②曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  ③白蛇传

  传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。

  ④伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  4、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  作为一个传统节日,它有独特的习俗。来听听吧!

  ①吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  ②喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  ③挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可 以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在 我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分 ,放在穴道上进行灼烧来治病。

  ④悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  ⑤划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  ⑥游百病

  此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。

  ⑦佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

  (二)历史上不少的文人墨客都曾为端午作诗。

  五月五日

  梅 尧 臣

  屈氏已沉死,

  徒欲却蛟龙。沅湘碧潭水,

  楚人哀不容。未泯生前恨,应自照千峰。

  何尝奈谗谤,而追没後踪。

  午日处州禁竞渡

  汤 显 祖

  独写菖蒲竹叶杯,

  蓬城芳草踏初回。

  情知不向瓯江死,

  舟楫何劳吊屈来 。

  午日观竞渡

  边 贡

  共骇群龙水上游,

  不知原是木兰舟。

  云旗猎猎翻青汉,

  雷鼓嘈嘈殷碧流。

  屈子冤魂终古在,

  楚乡遗俗至今留。

  江亭暇日堪高会,

  醉讽离骚不解愁。

  甲:下面请大家欣赏歌曲《渔家傲 忆端午》。

  乙:时间过得真快,又到了和您说再见的时候了。欢迎您下周同一时间,继续收听红领巾广播。

  合:再见!

  校园专题广播稿 篇9

  期末,我复习了校园特别广播稿:亲爱的老师们,亲爱的同学们,红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xx,我是主持人xx。

  时间过得真快。已经进入本学期期末,意味着期末考试又悄然临近。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。

  b:考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来,我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着,所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”

  答:首先,要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  “回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。新学期红领巾播稿B:第二,要用科学的方法迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  如何做好复习?学生可以从以下几点学习:

  B: (1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习内容读在脑子里。

  ⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复习巩固重点和难点。

  ⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。

  ⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。

  【6】通过做综合练习巩固复习内容,通过测试进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意时间的科学安排,劳逸结合,认真复习功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义,做好复习,在期末考试中取得优异的成绩。

  现在请听4 (1)班叶伟的复习计划。

  同学们,过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗?今天我教你几招,很有用!

  1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟试题,系统的练习老师发的所有试题,熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。

  2.注意复习的方法。

  可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  3.要自信。

  对于基础好的同学,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都应该根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备,满怀信心迎接期末考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。

  最后祝同学们考试成绩好。

  期末,我要复习校园广播第二稿:今天的精彩,明天的记忆,释放校园每个角落的声音。

  听我们的广播,关注我们的节目,关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。

  结论:亲爱的团队成员和老师们,大家午安!

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  时间过得很快,太阳和月亮飞得很快。不知不觉,这学期就要过去了,期末考试悄然临近。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了!

  俗话说:成功总是属于有准备的人。”队员们,准备好了吗?

  c:不能打无准备,要抓紧考前时间,专心复习。让我们今天和你谈谈“最终评审”。

  答:首先要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  b:“;回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了团队成员学习新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识的时候好好思考,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  C:那我们怎么做呢?从旧中认识新。然后呢?正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学习具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的客观检验。为了取得满意的学习成绩,团队成员应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学习,同时培养团队成员积极克服学习困难的良好学习习惯。考过之后,组员也可以在学习中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。

  答:我们应该以科学的方式迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  b:如何做好复习?玩家可以从以下几点学习:

  1、掌握科学的复习方法,有效复习。

  学会倾听,注意,积极参与学习活动,听从老师的想法,敢问敢问;对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,保证正确性。系统地复习整理所学知识,并花时间向组员和老师请教,及时解决。关注自己应该背的东西,把应该记住的东西写清楚,把应该掌握的东西理解透彻,让知识成为我们自己的知识。

  c:复习要有重点,有针对性。

  也许是因为这学期时间短,老师上课的复习时间有限,这就要求我们的组员,尤其是高年级的组员,要学会发现自己知识中的薄弱环节,结合平时的作业和练习,找出自己知识中的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查差距,进行强化训练,反复练习理解错误,加强记忆,了解和记忆知识的来龙去脉。越弱,花费的时间和精力越多。

  答:我们要珍惜时间。

  所有团队成员都必须珍惜每一点时间,充分利用有限的时间,如早读、上课、下午阅读等。,随时遇到难题“别不好意思问”,to “见针”看到时间的差距,插上学习的针,把遗憾变成安慰,把失败变成成功,把失去的时间变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量。

  b:队员们,期末考试快到了。你担心如何有效复习吗?现在请与我们分享我们的复习计划。

  c:复习前做好准备。

  我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  答:逼自己学。

  要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前复习很重要,也很有效。如果你认真系统的复习基础知识,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟题,系统的练习老师发的所有题,掌握做题的各种方法。

  b:注意复习的方法。

  可以找一些好的玩家和朋友一起复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  答:要自信。

  对于基础好的球员,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的球员,不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备,就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。

  c:今天播出结束,我给大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷,他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙,对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”,说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来,他不停地踢啊跳,持续了将近两个小时,尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时,它不轻易放弃。最后,它惊讶地发现它不再下沉了——奶油变成了奶酪,它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望,它终于活了下来。所以,队员们,要有积极的心态,认真复习,坚持下去。我相信我们能取得更大的进步!

  a:队员们,又到了说再见的时候了。

  b:各位团队成员,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿她带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  c:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  答:谢谢你的倾听。这个广播结束了。

  我们下周同一时间再见面!

  (歌曲结尾)

  校园专题广播稿 篇10

  创建和谐校园,需要和谐的师生关系."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",这是对老师的评价。一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

  创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

  创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

  和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

  谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧。

  关于“青春 流逝”的广播稿

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  校园专题广播稿 篇11

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们:

  我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学校加强育人环境建设和校园文化建设,加大园林绿化和校园环境建设力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号,美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始,学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程,校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活,我们感到由衷的幸福与自豪。

  长期以来,后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨,坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护,一年365天,从不间断。自本学期开学以来,我校大部分环境卫生保持良好,不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视,发现一个问题解决一个问题,创造了一个洁净的学习工作生活环境。

  但是,如果您仔细观察,就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象:一些绿地、草坪被踩踏破坏,绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下,常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物,一片狼藉&&这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。

  为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求,增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造与百年学府相匹配的一流育人环境,在此,我们向广大教职员工和同学们热情倡仪:

  1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。

  2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时,当您在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。

  3、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰,不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。

  4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序,讲桌、课桌及地面保持清洁干净,及时倾倒室内垃圾。

  5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务,物品保持整齐规范,经常通风换气,预防各种传染病的发生。

  6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落,请您使用垃圾袋装袋,并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,一流的大学,要有一流的校园环境;一流的大学,更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。

  让我们从点滴做起,只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明川大人!让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园,相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!

  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!

  校园专题广播稿 篇12

  合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。

  梅:我是五年级二班的梅凌寒

  燕:我是六年级六班的燕纪同

  李:我是六年级三班的李孝阗

  梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!

  燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。

  李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!

  梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。

  李:圣诞节,让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节,让孩子们最狂欢的节日;圣诞节,让孩子们最兴奋的节日

  燕:家家户户的院子里都种着一颗圣诞树,孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物

  梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

  燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!

  李:圣诞节,你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。

  梅:当鲜红的太阳跃上了地平线,我们又迎来了新的一天,看阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。

  燕:是啊,让我们把所有的祝福送给您,感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报平安,带给所有的人们!平安夜,报平安!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福大家!

  李:那就让我们了解一下圣诞节的由来吧,“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。

  梅:我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  燕:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  李:当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。

  燕:就在这时,耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五日为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。

  李:在节目的最后,让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!

  燕:星期四,多云转晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。

  星期六,阴转多云,6到—4度。

  合:我们下期再见吧。

  校园专题广播稿 篇13

  五一劳动节校园专题广播稿

  开场音乐:《金梭和银梭》

  女:当温润的春雨滋润着整个校园,

  男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  女:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  男:在这万物复苏的季节里,

  女:在这朝气蓬勃的日子里,

  男:红领巾广播又和大家见面了!

  女:我是xxx,

  男:我是xxx,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

  一、《“五一”节的来历》

  男:xxx,你知道本周四是什么日子吗?

  女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  二、劳动最光荣

  女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?

  女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

  男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  女:那么,xxx,你在家里做过什么家务吗?

  男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。

  女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。

  女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。

  女:还可以每天把自己打扮得大方得体。

  男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。

  女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)

  三、用勤劳的手创造美好明天

  男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

  女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

  男:有人问世界上最美的手是谁的手?

  女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

  男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  男:是啊,施舍者的手固然美。

  女:但远远比不上劳动者的手。

  男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !

  结尾音乐:《祝福祖国》

  五一劳动节校园专题广播稿

  甲:用电波连接你我的心灵。

  乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

  合:这里是《雏鹰空间站》

  甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

  乙:让我们再一次相会在这空中校园。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

  乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

  合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

  甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

  乙:这你可难不倒我。

  甲:那说来听听。

  乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

  甲:你知道得还挺全面。

  乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

  甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

  甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

  乙:好啊!

  劳动者赞歌

  甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

  乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

  乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

  甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

  1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

  2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

  3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

  4.不在公共场所乱写乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

  最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

  甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

  乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

  合:再见!

  校园专题广播稿 篇14

  男:亲爱的老师,亲爱的同学们,我:红领巾电台再次遇见你们。

  男:时间过得真快。已经进入这学期了,意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。女:学校下周组织期末考试。考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。

  m:回头看,我们每个人都会有几十双充满希望的眼睛在注视着。所有学生的成败都会影响家长和老师的心。女:“谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”男:首先要正确认识复习和考试的意义。男:中国古代伟大的教育家孔子提出“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习,要勤复习。复习旧知识可以获得新的经验、新的见解和新的知识。女:“回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;男:没有这些知识库,面对新问题,不可能从旧知识、新经验中得到启发。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  女:那我们怎么做呢“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  男:第二,要采用科学的方法迎接挑战。女:复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。千万不要为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  男:怎么做好复习?学生可以从以下几点学习:女:(1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习的内容记在心里。M: (2)复习首先要把握知识之间的联系。通过编制大纲、制表网格、绘图等。

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