为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的幼儿园绩效工资方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园绩效工资方案 1
为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优质厚酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。
一、指导思想:
以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的.工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。
二、基本原则:
本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。
三、组织领导:
成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。
四、考核内容:
奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。
五、实施方法:
奖励性绩效工资(300元人/月)
(一)基本津贴发放标准(100元)
班主任教师在教委工资中已经体现的,幼儿园不再考虑。其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元,(此费用由幼儿园出)。
(二)出勤奖发放标准(50元)
教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月50元,按月发放。
1.旷工:事先不请假,到园后不补假。或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。
2.病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为20元。
3.事假:请事假必须事先通知,遇到情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。
4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20-30分钟以内扣10元。零星请假时间累计8小时为一天。
5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。
6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。
7.例会:不参加一次扣10元,迟到一次扣5元。
8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元;
9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。
10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。
11.不安计划生育政策生育、流产,按病假执行。
12.孩子、家属、直系亲属得重病住院,需要照顾连续一星期给予1天公假。
13.教职工的出勤奖当月出现负数,从其它津贴中扣除。
14.教师一学期未请过任何假为满勤,教师满勤每学期奖10分。(幼儿园经费出)
15.批准权限:一周以内的病事假由园长批;一周以上的病事假由教委办幼教辅导员批,每月汇总公布。
(三)效益津贴(150元)
效益津贴发放主要通过德、勤、绩、能考评,以记分制表现每个教师工作中师德表现、工作态度、工作成绩。具体评定方法:
(1)师德表现:(50元)按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,本项不得分:
1.违法乱纪,违反园规园纪,不遵守社会公德,有损幼儿园名誉;10分
2.体罚、变相体罚(罚站、罚吃、罚睡、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号)扣5分,情节严重的做出书面检查。
3.衣着整洁,不留披肩发、超短裙、吊带服、拖鞋等,户外活动不穿高跟鞋。违反一次减1分。
4.不吃不拿幼儿食物。不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益。若违反一次,扣10分
5.工作人员言行要规范。不说不做对工作、对团结不利的话和事。若违反扣5分
6.在幼儿面前吃零食,发现一次扣1分。
7.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,寝室。发现一次扣2分。
8.工作时间职工不打、不接与工作无关电话,特殊情况除外。违反一次扣1分。
9.全体教师都要统一思想,统一行动,求大同存小异,不做不写、不诬告、不破坏幼儿园的声誉。违反一次扣20分
10.服从领导、听从分配,遵守制度。10分。
(2)教师工作质量奖惩 (100元)
奖励实行物质奖励和精神奖励相结合,对同一事迹,只能给予一次奖励。奖励以1分为单位,1分等于2元。
个人奖惩标准
1.幼儿园在参加区级以上各项检查、评比活动中成绩优异,获得荣誉称号的,单位奖励全体人员。
2.在参加园级以上各项评比活动中,成绩优秀,获得个人荣誉称号的,单位给予奖励。
标准:获省级20分、市级15分、区级10分、街道8分、幼儿园5分。
3.教育教学论文、实验报告、经验材料(均1500字以上)及教育笔记、教案设计等获奖或交流,单位应给予个人奖励。
幼儿园绩效工资方案 2
为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案,逐步建立有效的管理机制,提高教职工的素质,逐步形成“科学定编,择优选聘,竞争上岗”的竞争机制,提高办园效益,促进幼儿园管理规范化,现根据本园实际情况,制定如下方案:
一、出勤情况
(一)基础分:25分
出满勤,无病事假的记25分。
(二)量化办法:
1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,旷课一天扣8分,迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动:无故缺席一次扣6分,请假扣2分,迟到或早退一次扣1分(有责任部门负责考核)
3、一次未签到扣2分。
二、履行职责
(一)基础分:50分
(二)量化办法:
1、各种计划、总结,教学反思的制定:(10分)以下各项要求,每次每缺一项扣1分:
①开学初制定教学计划,并按时上交;
②期末写好总结并按时上交;
③认真编写教案并按时签到:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣1分);
2、教育教学工作:(10分)
每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
①教育环境:
A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);
B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;
②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作:(10分)
每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。(盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等)
②班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。
③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况:(10分)
每月对各班幼儿进行随机抽查,检验该阶段幼儿的`发展水平,从而检验教师的保教效果。(按原始记录汇总评定,测查合格率达到85以上、75以上、65以上,分别得10分、7分、5分。)
5、班级管理(10分)
每月幼儿园组织对各班班级常规进行评定,按汇总评定优、良、合格,分别可得10分、7分、5分。
①班级计划实施:认真执行班级工作计划,有措施,班级工作有条不紊;
②班级常规:各环节有秩序地进行,幼儿自觉遵守常规;
③班级环境卫生:班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序;
④班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;
⑤能认真处理好班级日常事务。
(三)加分
1、主动承担园组织公开课、观摩课、示范课。每节加2分。
2、有幼教经验材料或文本性论文在国、省、市、县、镇获奖或交流,每篇分别加5、4、3、2、1分。
在学校组织的活动中获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分。
4、保质保量完成临时性工作加2至4分
三、业务学习
(一)基础分10分
扎实开展业务学习,做好学习笔记,书写认真,图文并茂,内容丰富,每月字数不少于1000字者记满分。
(二)扣分
1、书写不认真,内容单调,字数在100-500之间字扣6-7分。
2、书写不认真,内容单调,字数在500-800字之间扣4-5分。
3、书写不认真,内容单调,字数在800-900之间字扣2-3分。
四、安全管理
(一)基础分15分
(二)扣分
1、安全工作无记录,扣带班教师2分。
2、班级有安全事故发生,较轻微现象,扣带班教师3分。
3、班级有重大安全事故发生,造成不良后果,扣带班教师5分。
4、体罚、变相体罚幼儿,性质严重的,一人一次扣2分,引起家长到校上访一人次扣5分。
5、未坚持家长接送制度造成幼儿走失、发生安全事故的扣带班教师5分。
五、一票否决制
有下列情形之一者,一票否决,当月不得津贴:
1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访的校以上部门的。
2、因严重体罚学生引起家长到县级或县以上部门上访的。
3、受到县教育局通报批评的。
六,借调教师第一年发绩效工资百分之50,第二年发绩效工资百分之30,第三年不发。
七、量化实施办法
1、本办法由园长和行政人员共同考核。
2、学校拿出资金实行岗位津贴,同时作为年度评优树模、提拔任用的重要依据。
幼儿园绩效工资方案 3
一、考勤
1、上班不迟到早退。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向园方请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。
3、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、职业道德
1、遵守职业道德,抵制不正之风,为人师表,关爱幼儿,尊重家长,一视同仁。
2、顾全大局,团结协作,乐于接受任务,服从分配,不计个人得失,奉献精神强,有较强的集体荣誉感。
3、严格执行幼儿园的各项规章制度,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职,为幼儿园献计献策。
三、教育教学
1、计划、总结、备课
计划:依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平,制定切实可行的`学期各种班级工作计划,专题活动计划,周活动计划,目地明确、措施具体,并认真落实。
备注:专题活动包括:节日活动方案、家长开放日活动计划、亲子活动、家长助教、毕业联欢方案、防火防震、预防疾病等;
2、活动组织
教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性,让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著;重视学习常规培养;能面向全体幼儿,并注意个别差异。
组织开展丰富多彩的户外体育活动、游戏活动,时间有保证,幼儿有参与,活动有内容,教师有指导,结束活动有正确的讲评。让幼儿自由地选择角色、伙伴、玩具,帮助幼儿克服游戏中的困难,使幼儿既活泼愉快又井然有序。
3、安全管理
注重班级幼儿安全教育,培养安全生活必要的习惯和态度,班级幼儿自我保护能力强,无大小事故发生。注重环境安全,避免事故隐患。
4、家长工作
遵循尊重、平等、合作的原则,积极主动争取家长的理解、支持和配合,利用一切教育资源,提升家长科学的育儿观念,采取家访、亲子活动、家园联系册等形式,与家长沟通;能及时向家长反映幼儿在园情况,倾听家长意见。
幼儿园绩效工资方案 4
一、指导思想
为贯彻落实《中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,认真履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规,切实做好幼儿园绩效工资发放工作,充分调动教职工的积极性,激发教职工工作热情,促进教师的专业成长,提升办园水平。根据《江苏省义务教育绩效工资工作实施意见的通知》以及我市《义务教育学校绩效工资考核发放实施意见》精神,特制定我园绩效工资发放方案。
二、实施范围和时间
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在编的正式工作人员。
三、绩效工资构成与发放办法
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,根据相关政策规定已经按月发放。奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。以出勤奖、工作量奖、业绩奖三个方面进行考核后发放。
四、奖励性绩效工资考核发放的基本原则
奖动性绩效工资的考核发放要充分体现以人为本,教书育人工作的专业性、实践性、长期性和教师劳动的特点。坚持以德为先,把工作量考核作为重点,注重实绩,激励先进,不搞平均,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。考核发放办法必须科学合理,简便易行。奖励性绩效工资按学期考核,按年度发放。
五、奖励性绩效工资发放办法
幼儿园根据市局每年划拨的奖励性绩效工资数量,全额用于发放。根据历史、现状及发展目标,在充分听取教职工意见的基础上修订、完善分配方案,形成科学合理、便于测算、便于操作的'分配方案,经教代会讨论通过后执行。发放总量由管理津贴、考核奖励两部分组成:管理津贴包括园长津贴、副园长津贴、中层津贴、班主任管理津贴;考核奖励工资包括考勤奖励津贴、工作量奖励津贴、业绩奖励津贴。
(一)考核发放及标准
1.管理津贴发放标准及办法
(1)管理人员。根据规定园长岗位考核为全园绩效工资的平均数,其业绩由教育局考核,副园长150元/月;中层干部和主办会计120元/月,经考核后按10个月发放。幼儿园所有行政人员不参与质量奖的分配。
(2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10个月发放。
2.奖励性绩效工资考核发放标准
(1)考勤奖励
当月出满勤、无旷职、病事假等现象,发放足额津贴。请假考核细则详见《台东市幼儿园教职工考勤细则》。
(2)工作量奖励津贴
凡担满幼儿园规定的实际工作量并认真履职者,发放足额津贴。幼儿园安排的代班发放费为每半天10元。
(3)业绩奖励津贴
①师德20分:依据教师工作责任心、工作态度、职业道德、对幼儿的爱心、班级管理、班级生源、家长工作等方面进行综合评分,发放师德津贴。对严重违反教师职业道德规范,进行体罚、变相体罚、向家长索要财物、违反市局五严规定等行为,一经举报查实的,实行一票否决,扣除全月考核奖。
②家长测评10分
家长测评即每学期末家长对班级教师测评的满意程度调查,最高分为10分。
得分统计方法为:
班主任(配班教师、保育老师)满意票数×10分
家长投票数
③教学测评10分
教学测评即每学期对幼儿发展情况的书面等级评价,以“☆”为衡量单位,一般最高等级为“☆☆☆”,最低为“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
④各类竞赛10分
一等奖1.5分,二等奖1分,基础分为10-(一学期竞赛次数×1.5),如:一学期总比赛次数为5次,则基础分为2.5(10-1.5×5=2.5),得分为基础分+实际获奖分数。
⑤一日活动20分
按活动表开展活动、一日活动的组织、教师仪表、班级常规管理、普通话使用情况、保育工作配合、作业栏、主题墙、自然角、区域活动等。根据考核记载进行减分计算,每次扣0.5分。
⑥资料完成10分
资料完成情况包括教师保教日记、周计划表、保教笔记、家园联系、听课笔记等各项资料的完成情况,进行减分计算。按时完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完为止。
⑦安全工作20分
安全工作总分为20分,班级每出现一次重大安全事故扣1分,因玩忽职守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分项目
1.班主任:+1
2.台东市会教:一等奖+0.3 二等奖+0.2 三等奖+0.1
3.盐城市会教:一等奖+0.4 二等奖+0.3 三等奖+0.2
4.公开课、送教下乡:+0.1
5.报刊发表:
国家级:+0.5 省级 +0.4 市级 +0.3
论文获奖:
省级:一等奖+0.3 二等奖+0.2 三等奖+0.1
市级:一等奖+0.2 二等奖+0.1
考核方法采用平时考核、期末汇总。考核人员为分管教学园长、主任。教学人员考核前50%,每人奖励100元;后勤及教学辅助岗考核前50%,每人奖励100元。
(二)核算
每月考核一次,每学期核算一次,计入每人分户帐。每年再核算一次总帐,用[拨发总额-管理津贴(含班主任津贴) ——考核发放奖励性工资]的所得部分再平均分配一次,计入每人分户帐。
(三)解释
本方案最终解释权属幼儿园考核领导小组。
幼儿园绩效工资方案 5
一、分配原则
多劳多得、少劳少得、优绩优酬:根据教职工的工作量、工作态度和工作业绩进行分配,确保付出与回报成正比。
尊重规律、以人为本:尊重教育规律和人才成长规律,确保分配方案符合教职工的实际需求和期望。
以德为先、注重实绩:在分配过程中,重视教职工的师德表现和实际工作成果,确保分配结果的公正性和准确性。
激励先进、促进发展:通过绩效工资分配,激励教职工不断提高自身素质和工作能力,推动幼儿园教育事业的发展。
二、考核领导小组与监督小组
考核领导小组:由园领导班子成员和教师代表组成,负责制定绩效工资考核方案、出台考核细则,并进行具体的考核工作。
监督小组:负责监督考核过程的公正性、准确性和透明度,确保考核结果的客观性和公正性。
三、绩效工资构成
绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分构成。其中,基础性绩效工资按月发放,奖励性绩效工资则根据考核结果进行分配。
四、奖励性绩效工资分配办法
分配依据:奖励性绩效工资与教职工的实际工作岗位和工作质量挂钩,体现多劳多得、优绩优酬的原则。
分配方式:按月、学期或学年进行考核,并根据考核结果发放奖励性绩效工资。
分配项目:
岗位百分考核津贴:根据教职工的岗位职责和工作表现进行考核,按月发放。
班主任津贴:对担任班主任工作的教职工进行额外奖励,按月发放。
超工作量津贴:对承担额外工作量的教职工进行奖励,根据具体工作量进行分配。
幼儿出勤补贴:根据幼儿的出勤情况对教职工进行奖励,确保教职工关注幼儿的出勤和健康状况。
岗位及获奖奖励补贴:对在工作中表现突出、获得荣誉的教职工进行奖励。
五、考核细则
考核细则应涵盖教职工的德、能、勤、绩等方面,确保考核结果的全面性和准确性。以下是一些常见的考核项目:
师德表现:包括教职工的职业道德、工作态度、敬业精神等方面。
教育教学能力:包括教学计划、教学内容、教学方法、教学效果等方面。
班级管理能力:包括班级纪律、班级氛围、幼儿发展等方面。
出勤情况:包括教职工的迟到、早退、请假等情况。
家长工作:包括与家长的沟通、家长满意度等方面。
六、其他注意事项
公开透明:考核过程和结果应公开透明,确保教职工的知情权和监督权。
及时反馈:考核结果应及时反馈给教职工,以便他们了解自己的.表现和改进方向。
申诉机制:教职工对考核结果有异议时,可以通过申诉机制进行申诉和维权。
七、示例
岗位百分考核津贴:占奖励性绩效工资的90%,按月考核发放。
班主任津贴:占奖励性绩效工资的3%,按月发放。
超工作量津贴:根据教职工承担的具体工作量进行分配。
幼儿出勤补贴:根据幼儿的出勤情况按月发放。
岗位及获奖奖励补贴:对在工作中表现突出、获得荣誉的教职工进行额外奖励。
综上所述,幼儿园绩效工资方案应坚持公平、公正、公开的原则,注重教职工的实际工作量和工作表现,确保分配结果的合理性和准确性。同时,应建立完善的考核细则和申诉机制,确保考核过程的公正性和透明度。
幼儿园绩效工资方案 6
为了促进幼儿园健康、快速的发展,调动教师工作的积极性,强化管理,切实提高保教、保育质量,我园从实际情况出发,特制定如下细则:(本细则以百分制计算)
一、师德表现(10分)
1、优秀(10分),合格(7分)。
遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现不能定为优秀:
①有明显体罚或变相体罚学生现象;
②上班时仪表不规范者;
③上班时间在班上或办公室吃零食者;
④有搞第二职业、影响本职工作的;
⑤工作态度消极应付,接受任务推三托四;
⑥同事关系、家校关系紧张,经调查属实者;
⑦不自觉节水、节电者。
2、师德表现方面定为不合格:
①严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;
②体罚、变相体罚幼儿,性质严重的;
④严重失职,酿成重大责任事故的;
⑤严重违反规章制度,教育不改的;
⑥搞第二职业,严重影响本职工作的。不合格者本项记0分。
二、出勤情况(30分)
幼儿园设置考勤登记表,由专人负责考勤登记并及时汇总封存。
1、有下列情况者分别予以扣分。
①事假每月累计三天或三天以上本项记0分。(婚假、丧假、产假除外)。
②病假:连续3天以上必须出具医生证明,不予扣分。
③旷课每节扣3分;
④迟到、早退每次扣2分;
⑤幼儿园会议、幼儿园组织集体活动及各级会议,应参加的教师每缺1次扣3分。
2、①幼儿园派出学习不算请假。直系亲属去世,丧假不多于3天;旁系亲属不多于1天,超出天数扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求,每月进行全面检查、量化评分。
1、各种计划、总结的制定(10分):以下各项要求,每次每缺一项扣2.5分:
①学期初制定教学计划,并按时送交幼儿园;
②期末写好总结并按时送交幼儿园;
③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;
④每周认真编写教案并按时送交幼儿园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣1分);
2、教育教学工作(10分):每月对教师采取不定时的检查,按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
①教育环境:
A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);
B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;
②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的'学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
④重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。
3、保育工作(10分):每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。
①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)
②班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。
③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、教研活动(10分):
①听课:每月组织人员对每位教师听课一节,根据教学效果分别记5分、3分、1分。
②备课:每月组织人员对每位教师的备课检查量化,分等级分别记5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任应按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结;幼儿园每月组织对各班班级常规进行评定,按原始记录汇总评定优、良、合格,分别可得10分、6分、4分。
①班级计划实施:认真执行班级工作计划,有措施,班级工作有条不紊;
②班级常规:各环节有秩序地进行,幼儿自觉遵守常规;
③班级环境卫生:班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序;
④班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;
⑤能认真处理好班级日常事务,做好幼儿每天的考勤。
五、家长工作(10分)
班主任需做到以下工作:
①每学期召开1一2次家长会;
②每学期开展2次家长开放日活动(并附书面记录);
③家教宣传栏每学期至少4次(交底稿);
④每学期每生至少家访一次(并填写家长记录簿)。
⑤当班教师如发现幼儿有异常现象,能及时与家长取得联系并做妥善安排;对每位教师每月进行家长评议,根据优、良、合格分别记10分、7分、2分。
六、奖惩办法
以上各项每分代1元钱,每月量化考核一次,汇总后计入月工资一起发放。
七、补充规定:
一)教师获奖
1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛,获镇级一、二、三等奖者分别奖励现金50、30、20元;区级一、二、三等奖分别奖励100、80、50元;市级以上一、二、三等奖分别奖励200、150、100元,逐级选送只计算最高级别一次。
2、开研究、示范课,按相应级别二等奖计算奖励。
3、指导学生临场竞赛得奖者:由幼儿园选送入围者,获镇级一、二、三等奖指导老师分别奖励现金30、20、10元;获区级一、二、三等奖指导老师分别奖励50、40、30元;市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别奖励100、80、60元;逐级选送只计算最高级别一次。同次比赛只取高奖一人奖励,多人指导共同摊分。
5、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。
二)全学期无迟到早退,且事假不超过4天者,期末奖励现金200元。
三)班主任工作量以每班40人为基准(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月奖励20元,现生数按四舍五入法计算。
幼儿园绩效工资方案 7
一、分配原则
多劳多得、少劳少得、优绩优酬:绩效工资应体现教职工的实际工作量和工作质量,鼓励教职工多劳多得,优质工作获得更高报酬。
尊重规律、以人为本:尊重教育规律和人才成长规律,坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。
以德为先、注重实绩:坚持德才兼备、以德为先,注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进、促进发展:建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入工作,不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。
客观公正、简便易行:坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
二、组织领导
幼儿园应成立绩效工资管理考核工作领导小组,全面指导、协调绩效工资管理考核工作,并负责绩效工资管理与绩效考核方案的制订和具体实施。
三、绩效计算方法及标准
绩效工资通常包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。奖励性绩效工资一般根据教职工的工作表现、工作量、工作成果等因素进行考核分配。以下是一些常见的奖励性绩效工资考核项目及其标准:
岗位百分考核津贴:根据教职工的岗位职责和工作表现进行百分制考核,根据得分情况发放津贴。
班主任津贴:对担任班主任的教职工给予一定的津贴,以鼓励其更好地履行班级管理职责。
超工作量津贴:对超出基本工作量的教职工给予一定的津贴,以体现对额外工作的认可和补偿。
幼儿出勤补贴:根据幼儿出勤情况给予教职工一定的补贴,以鼓励教职工关注幼儿出勤,提高保教质量。
岗位及获奖奖励补贴:对在岗位上表现突出或获得各级各类奖励的教职工给予一定的奖励补贴。
四、考核细则
为了确保绩效工资方案的公平性和有效性,幼儿园应制定详细的考核细则,明确各项考核指标的评分标准和扣分依据。考核细则通常包括以下几个方面:
师德师风:教职工应遵守职业道德规范,不得有违反师德师风的.行为。如有违反,将视情节轻重给予扣分或取消绩效工资等处罚。
工作量:根据教职工的基本工作量进行考核,对超出基本工作量的部分给予加分或津贴。同时,对未完成基本工作量的教职工进行扣分或处罚。
工作质量:根据教职工的工作质量进行考核,包括保教质量、班级管理、家园联系等方面。对表现优秀的教职工给予加分或奖励,对表现不佳的教职工进行扣分或处罚。
考勤管理:教职工应按时上下班,不得迟到、早退或旷工。如有违反,将视情节轻重给予扣分或处罚。
五、发放办法
奖励性绩效工资一般按月或学期进行考核和发放。幼儿园应建立严格的考核制度和发放程序,确保绩效工资的发放公平、公正、透明。同时,幼儿园应接受教职工的监督和质询,对考核和发放过程中存在的问题及时进行整改和处理。
六、注意事项
公开透明:整个考核和发放过程应公开透明,确保教职工的知情权和监督权。
及时反馈:考核得分应及时反馈给教职工,并告知其可在规定的时限内提出复核、申诉。
动态调整:幼儿园应根据实际情况和教职工的反馈意见,对绩效工资方案进行动态调整和优化。
综上所述,幼儿园绩效工资方案是幼儿园管理中的重要组成部分,对于提高教职工的工作积极性、促进幼儿园的发展具有重要意义。因此,幼儿园应制定合理的绩效工资方案,并不断完善和优化考核细则和发放办法,以确保绩效工资的公平性和有效性。
【幼儿园绩效工资方案】相关文章:
工资绩效方案02-08
幼儿园绩效工资发放方案11-18
幼儿园绩效工资方案06-08
绩效工资方案11-03
绩效工资考核方案11-08
绩效工资奖励方案01-15
绩效工资发放方案01-15
绩效工资考核方案12-19
绩效工资发放方案06-11