民办职业培训学校教学的管理制度

2021-09-24 制度

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编收集整理的民办职业培训学校教学的管理制度(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  民办职业培训学校教学的管理制度1

  一、学校校委会成员都要实现包年级、包组,协助年级组长和组织本年级教育教学工作,认真贯彻落实学校的会议精神,积极完成学校安排的各项工作任务。

  二、必须保证一月两次到所包年级坐班办公,参加备、教、改、辅,维护办公秩序,协助清点坐班人数,每次活动时间不得小于两小时。

  三、每周、每期听课不得少于上级规定的节数。

  四、要深入课堂、深入学生、切实了解师生的学生、工作情况,做到心中有数。对教师的思想、情绪、家庭生活等情况也要了如指掌。

  五、要强化所包年级师生的`政治思想工作,教育职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪守法、不断加强自身修养,学会待人、做人,努力提高自身素质。

  六、要及时处理好本年级、本组的偶发事件,协调好本年级的有关工作。

  七、所在年级的教学成绩应稳步提高,领导参与教师教学质量奖惩。

  八、召开本年级工作会议,总结成绩,批评不良倾向,部署新的工作。

  民办职业培训学校教学的管理制度2

  一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。

  二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。

  三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活动必须作好记录,并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估,未经领导签字的记载一律无效。

  四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况,每期应指导一至二节研究课,做到一月一统计,一期一总评。

  五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动,以总结推广教研新经验,开辟教研机关报途径,探讨教研新方法。

  六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分20分,在“教学管理”中积分5分。教研成果在“教学管理”中积分10分,并给予50—300元/件奖励。

  七、活动要求:

  1、“五个必须做到”:有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。

  2、每位教师每周听课一节。

  3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。

  4、每个教师每学期做到“五个一”:一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。

  民办职业培训学校教学的管理制度3

  1.美术教室有相应的安全防卫措施,美术教室门窗,下班时应全部关闭上锁。

  2.仪器、准备室,非经专门管理人员同意,无关人员不得入内。

  3.美术教室供电线路应合乎安全用电的规范要求。

  4.仪器、材料、设备专柜保管.贵重设备应有可靠的防盗措施。

  5.做好防火工作,配备好消防器材(消防桶、灭火器)。每学期初进行检查,更换。

  6.美术专用教室应备好通风换气设备,并在使用中注意安全操作,以防砸伤和其它伤害事故。备好急救箱,做好轻伤及创伤的救护工作。

  民办职业培训学校教学的管理制度4

  一、 课前准备

  上课前10分钟学生应积极准备好画具画材及其他工具,(画纸必须贴好在画板上,画笔、铅笔等工具准备妥当)。上课后立即停下准备工作开始画画,对于未准备好的学生一次给予警告,二次对其实施停课处理(当堂课程)

  二、 课堂纪律

  1、上课时教师按时到堂,教师手机应置于关机或静音状态。

  2、教学期间,学生应遵师重教,严格按照教师引导学习,不准自作主张。不得中途换画,毁画,撕画,违者对其进行停课处理。情节严重者,由家长领回家反省三天。

  3、零食小吃等不准带入教室,课堂上严禁学生接、打电话及听MP3等娱乐消遣工具(学生如有违反规定者,立即没收),严禁聊天、串教室、四处游走。

  4、保持教室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  5、在班级上课期间打架斗殴,偷盗钱物者,通知家长,开除学籍,不退学费并移交保卫部门,或当地公安机关。

  6、上课期间不得擅自离开教室,有事须征得当堂教师同意后方可离开,违者作旷课处理。

  7、下课时学生不得返回寝室,可在教室自由活动。

  8、严禁在校内及教学场所内吸烟(发现一次严重警告并处罚金20元,二次通知家长并作停课二天处理)。

  三、其它事项

  1.学生有事外出,必须由学生家长向班主任请假,有班主任签字,拿到请假条后,门卫放行,没有家长电话擅自离开者视为旷课。

  2.严禁男女生相互窜走宿舍,且男生不准进入女生宿舍走道逗留,若发现,停课一周并告知双方家长。

  3.上午授课时间:8:00至11:00,下午授课时间:2:30至5:30,晚上授课时间,7:00至10:30,后半小时学生画速写。

  4.中午12:40至2:00,所有学生必须午休,有值班老师巡视,晚上11:30所有学生离开教室回寝室准备休息,12点熄灯就寝,不准洗衣服和大声讲话。

  5.一周内,三次迟到、早退者停课一天,旷课三次者停课一周,并作罚款或罚画等相应处罚,且及时通报家长,情节严重者作留校察看直至开除处罚。累计旷课达六次者按自动退学处理。

  6.个人画具随身携带,纸张和颜料放在宿舍内随用随拿。书籍、画板、工具箱、调色盒、笔以及其他贵重物品请妥善保管,放学后带回以防丢失。在自己的物品上标明姓名和学号,以防拿错。

  注:以上纪律须教师积极配合,以便更好做好教学工作,学校将不定期进行检查,发现问题由当堂教师负责。

  民办职业培训学校教学的管理制度5

  学校坚持把德育放在首位,努力营造良好的校园文化,创设良好的育人环境。坚持以人为本、育人为本、面向全体、因材施教、全面发展、学有特长,培养学生具有民族精神、创新意识和实践能力,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展,在思想觉悟、道德情操、科学文化知识、体魄心理等方面均达到较高的水准。

  注重基础,鼓励冒尖,合理负担,讲究学法,不断增强学生的主体意识和主动精神,使学生学会做人,学会求知,学会动手,学会健体,成为热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。

  按照国家统一编制的课程计划、课程大纲和教材的要求管理实施教学,全面推进素质教育。

  坚持以教学为中心,进行教育教学改革,开展教学研究,更新教育观念,改进教学方法和考试方式,采用现代教学手段,提高教学质量。

  (一)加强教育理论和教学业务学习,全面提高教师队伍职业道德和业务素质。

  (二)加强教改科研工作,引进教改成果,推广本校教改经验。不断提升科研层次,以科研促进教育教学工作,学校对在教育教学研究方面取得成绩的教师给予奖励。

  (三)加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练,着力培养学生分析问题、解决问题的能力,注意发现和培养有特长的学生。

  (四)加强教学常规管理,认真组织教学质量评估活动,着重抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导活动、考试等各个环节的管理。

  (五)严格执行国家教育考试制度,学校切实减轻学生负担,教务处每学期组织期中考试、期末考试,并按上级教育行政部门的要求和考试工作规程组织好各学科的会考、考查和升学考试。年级段、教研组在征得教务处同意的基础上可组织单元考试(月考),但必须严格控制次数。考后教师应认真做好学生成绩的评价、统计和分析工作,分析注意研究学生的答题行为和反馈信息,反思调整教学行为,从提高教学质量上调控课堂教学。

  (六)按学科设立教研组,作为教师集体进行教学研究的组织,教研组长的职责主要是组织本组的教师开展教学研究活动,贯彻落实学校的教学计划,完成学校各项教学任务。

  (七)执行《中学体育工作条例》和《中学卫生工作条例》,加强学校体育、卫生工作。加强健康教育、美育、劳技教育和科技工作,组织学生定期参加社会实践活动,促进学生身心健康。

  (八)加强学籍管理,执行学籍管理规定,健全学籍档案,严防优秀学生外流,严格学生借读转学制度。严肃教学资料征订和打印工作,教务处负责选择教材和辅导资料,任何组织或个人不得干涉,更不得兜售或强行搭配出售其它书籍,不得将编印的复习资料、试题等在学生中推销。

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2021-09-24 制度

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编收集整理的民办职业培训学校教学的管理制度(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  民办职业培训学校教学的管理制度1

  一、学校校委会成员都要实现包年级、包组,协助年级组长和组织本年级教育教学工作,认真贯彻落实学校的会议精神,积极完成学校安排的各项工作任务。

  二、必须保证一月两次到所包年级坐班办公,参加备、教、改、辅,维护办公秩序,协助清点坐班人数,每次活动时间不得小于两小时。

  三、每周、每期听课不得少于上级规定的节数。

  四、要深入课堂、深入学生、切实了解师生的学生、工作情况,做到心中有数。对教师的思想、情绪、家庭生活等情况也要了如指掌。

  五、要强化所包年级师生的`政治思想工作,教育职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪守法、不断加强自身修养,学会待人、做人,努力提高自身素质。

  六、要及时处理好本年级、本组的偶发事件,协调好本年级的有关工作。

  七、所在年级的教学成绩应稳步提高,领导参与教师教学质量奖惩。

  八、召开本年级工作会议,总结成绩,批评不良倾向,部署新的工作。

  民办职业培训学校教学的管理制度2

  一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。

  二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。

  三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活动必须作好记录,并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估,未经领导签字的记载一律无效。

  四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况,每期应指导一至二节研究课,做到一月一统计,一期一总评。

  五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动,以总结推广教研新经验,开辟教研机关报途径,探讨教研新方法。

  六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分20分,在“教学管理”中积分5分。教研成果在“教学管理”中积分10分,并给予50—300元/件奖励。

  七、活动要求:

  1、“五个必须做到”:有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。

  2、每位教师每周听课一节。

  3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。

  4、每个教师每学期做到“五个一”:一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。

  民办职业培训学校教学的管理制度3

  1.美术教室有相应的安全防卫措施,美术教室门窗,下班时应全部关闭上锁。

  2.仪器、准备室,非经专门管理人员同意,无关人员不得入内。

  3.美术教室供电线路应合乎安全用电的规范要求。

  4.仪器、材料、设备专柜保管.贵重设备应有可靠的防盗措施。

  5.做好防火工作,配备好消防器材(消防桶、灭火器)。每学期初进行检查,更换。

  6.美术专用教室应备好通风换气设备,并在使用中注意安全操作,以防砸伤和其它伤害事故。备好急救箱,做好轻伤及创伤的救护工作。

  民办职业培训学校教学的管理制度4

  一、 课前准备

  上课前10分钟学生应积极准备好画具画材及其他工具,(画纸必须贴好在画板上,画笔、铅笔等工具准备妥当)。上课后立即停下准备工作开始画画,对于未准备好的学生一次给予警告,二次对其实施停课处理(当堂课程)

  二、 课堂纪律

  1、上课时教师按时到堂,教师手机应置于关机或静音状态。

  2、教学期间,学生应遵师重教,严格按照教师引导学习,不准自作主张。不得中途换画,毁画,撕画,违者对其进行停课处理。情节严重者,由家长领回家反省三天。

  3、零食小吃等不准带入教室,课堂上严禁学生接、打电话及听MP3等娱乐消遣工具(学生如有违反规定者,立即没收),严禁聊天、串教室、四处游走。

  4、保持教室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  5、在班级上课期间打架斗殴,偷盗钱物者,通知家长,开除学籍,不退学费并移交保卫部门,或当地公安机关。

  6、上课期间不得擅自离开教室,有事须征得当堂教师同意后方可离开,违者作旷课处理。

  7、下课时学生不得返回寝室,可在教室自由活动。

  8、严禁在校内及教学场所内吸烟(发现一次严重警告并处罚金20元,二次通知家长并作停课二天处理)。

  三、其它事项

  1.学生有事外出,必须由学生家长向班主任请假,有班主任签字,拿到请假条后,门卫放行,没有家长电话擅自离开者视为旷课。

  2.严禁男女生相互窜走宿舍,且男生不准进入女生宿舍走道逗留,若发现,停课一周并告知双方家长。

  3.上午授课时间:8:00至11:00,下午授课时间:2:30至5:30,晚上授课时间,7:00至10:30,后半小时学生画速写。

  4.中午12:40至2:00,所有学生必须午休,有值班老师巡视,晚上11:30所有学生离开教室回寝室准备休息,12点熄灯就寝,不准洗衣服和大声讲话。

  5.一周内,三次迟到、早退者停课一天,旷课三次者停课一周,并作罚款或罚画等相应处罚,且及时通报家长,情节严重者作留校察看直至开除处罚。累计旷课达六次者按自动退学处理。

  6.个人画具随身携带,纸张和颜料放在宿舍内随用随拿。书籍、画板、工具箱、调色盒、笔以及其他贵重物品请妥善保管,放学后带回以防丢失。在自己的物品上标明姓名和学号,以防拿错。

  注:以上纪律须教师积极配合,以便更好做好教学工作,学校将不定期进行检查,发现问题由当堂教师负责。

  民办职业培训学校教学的管理制度5

  学校坚持把德育放在首位,努力营造良好的校园文化,创设良好的育人环境。坚持以人为本、育人为本、面向全体、因材施教、全面发展、学有特长,培养学生具有民族精神、创新意识和实践能力,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展,在思想觉悟、道德情操、科学文化知识、体魄心理等方面均达到较高的水准。

  注重基础,鼓励冒尖,合理负担,讲究学法,不断增强学生的主体意识和主动精神,使学生学会做人,学会求知,学会动手,学会健体,成为热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。

  按照国家统一编制的课程计划、课程大纲和教材的要求管理实施教学,全面推进素质教育。

  坚持以教学为中心,进行教育教学改革,开展教学研究,更新教育观念,改进教学方法和考试方式,采用现代教学手段,提高教学质量。

  (一)加强教育理论和教学业务学习,全面提高教师队伍职业道德和业务素质。

  (二)加强教改科研工作,引进教改成果,推广本校教改经验。不断提升科研层次,以科研促进教育教学工作,学校对在教育教学研究方面取得成绩的教师给予奖励。

  (三)加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练,着力培养学生分析问题、解决问题的能力,注意发现和培养有特长的学生。

  (四)加强教学常规管理,认真组织教学质量评估活动,着重抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导活动、考试等各个环节的管理。

  (五)严格执行国家教育考试制度,学校切实减轻学生负担,教务处每学期组织期中考试、期末考试,并按上级教育行政部门的要求和考试工作规程组织好各学科的会考、考查和升学考试。年级段、教研组在征得教务处同意的基础上可组织单元考试(月考),但必须严格控制次数。考后教师应认真做好学生成绩的评价、统计和分析工作,分析注意研究学生的答题行为和反馈信息,反思调整教学行为,从提高教学质量上调控课堂教学。

  (六)按学科设立教研组,作为教师集体进行教学研究的组织,教研组长的职责主要是组织本组的教师开展教学研究活动,贯彻落实学校的教学计划,完成学校各项教学任务。

  (七)执行《中学体育工作条例》和《中学卫生工作条例》,加强学校体育、卫生工作。加强健康教育、美育、劳技教育和科技工作,组织学生定期参加社会实践活动,促进学生身心健康。

  (八)加强学籍管理,执行学籍管理规定,健全学籍档案,严防优秀学生外流,严格学生借读转学制度。严肃教学资料征订和打印工作,教务处负责选择教材和辅导资料,任何组织或个人不得干涉,更不得兜售或强行搭配出售其它书籍,不得将编印的复习资料、试题等在学生中推销。

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