随着社会一步步向前发展，推荐信与我们的生活息息相关，不同种类的推荐信具有不同的用途。为了让您在写推荐信中更加简单方便，以下是小编为大家收集的优秀的推荐信应包含哪些内容，欢迎大家分享。
推荐信应该包含哪些内容。
1、申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
2、充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。
3、就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。
4、该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
5、对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。
接下来就可以正式动笔了，不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同，但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成：
1、介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况，工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。
2、主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质，并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择，这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑，而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。
3、结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的，并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心，为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪，同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你，不要忘记附上你的联系方式。
书写推荐信之前需要考虑哪些问题？
（1）所要申请的专业是什么，以及这个专业需要申请者具备哪些素质。
（2）申请者有什么主要经历，就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长，竞赛经历，课外活动及获奖经历等。
（3）申请者的主要特质、性格特征等，有什么优点和缺点。
（4）申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。
在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个规划。
推荐信写作知识概述
教育推荐信也称荐书，是向某个单位或个人推荐人才的信件。随着九年制义务教育的普及和市场经济的深人发展，高中毕业班和初三毕业班都开始实行职教分流制。相当部分的高、初中毕业生不能继续升学而必须走上工作、生产岗位，他们之中有些人要根据所学的职教专业和个人专长向社会各行业求职择业，这就需要有关学校及教师帮助他们向社会推荐，因此，教育推荐信这种文体应用的机会愈来愈广泛。教育推荐信可分为以单位名义发的和以个人名义发的两种，后者一般要求推荐人必须是当地较有影响，职称、职位较高的教师，便于有关单位承认和接受。
推荐信的写法
推荐信的结构形式一般可分为题目、开头、正文、结尾等部分。
1、题目。在第一行正中写明“推荐信”、或“荐书”字样，倘是用纯个人书信的形式，亦可不设题目。
2、开头。在第二行顶格书写用人单位或个人名称，如果接受推荐信的是个人，为礼貌起见，最好在姓名之前加上“尊敬的xxx”或“xxx先生”，如果不知道其姓名或职务，可直接称呼“xxx公司总经理”、“xxx厂负责人”或“厂长、经理先生”等，称呼之后加冒号。
3、正文。此为推荐信的主要内容，可分为以下几部分：
（1）问候语。给个人的推荐信要另起一行，空两格写卜问候的话语，如果是给单位或陌生的个人写荐书，可省略此项，直接说明写推荐信的目的。
（2）引人正题。另起一行，空两格，说明已知用人单位或个人需要何种人才，以个人或单位的名义推荐xxx应聘。
（3）介绍被推荐人的基本情况。说明他（她）的性别、年龄、民族、籍贯、学历、健康状况等情况，然后再介绍他的能力、专长。必要时，可将毕业生学过的主要课程及成绩列一简表附后，以便一目了然，亦可将毕业生获得的技能资格证书列出来，并附上复印件，说明他适合何种工作，以供用人单位参考。
（4）表示以上情况仅供参考，及完全尊重对方选择之意。
4、结尾可写所在学校全称，并加盖公章；以个人名义推荐的写明学校名称及教师的职称、职务等。推荐信写法有时可根据具体情况酌情安排。
推荐信的写作要求
第一，应如实地介绍被推荐人的情况，既要介绍其长处、优点使其获得被录用的机会，又要本着实事求是的原则，介绍推荐人其他有关情况，使用人单位或个人对之有比较全面的了解，挑选所需用的人才。
第二，书信的语调要诚恳、热情，合作协商，既不可自高自大、盛气凌人，亦不可卑躬屈膝、低三下四。
第三，推荐信篇幅要简短，目的明确，要防止言过其实，使用夸张、饰美的语言。
推荐信范文
xxx公司广告部：
据悉贵公司正在招聘广告设计人才，特荐我校工艺美术班应届毕业生陈xx前往应聘。
陈xx，男，22岁，是我校工艺美术班的优秀生。他上进心强，工作认真负责，为人诚朴忠厚，在校学习期间，虚心好学，成绩优秀，专业基拙好，其美术作品多次荣获校内美术比赛大奖。该同学热爱广告设计，为此，我们相信他符合你们招聘人才的条件，能够胜任这项工作。而作为学生，他的某些方面的不成熟，会在实践中得到锻炼和弥补。
以上情况，仅供参考，请贵公司裁夺。
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