市教学骨干述职报告

2020-11-09 述职报告

  本人自20xx年7月被评为“丹阳市教学骨干”以来,能履行职责,踏实工作。

  工作上,我一丝不苟,有大局观念,法规意识强,思想上积极要求上进,有较强的工作责任心。教育学生细致、耐心,讲究方法,为人师表,做好学生的楷模。对学生能“晓之以理,动之以情”。能发挥班集体的作用。因此,在担任班主任工作期间,所教班级班风正,学习气氛浓,学生思想素质高。20xx年暑假参加全国优秀班主任高峰论坛培训,20xx年6月被评为“优秀少先队辅导员”,20xx年xx月和20xx年9月连续两次被评为“丹阳市优秀班主任”。

  教学上,我勤于学习,善于思考,敢于创新,教改意识强,在新课标精神的引领下,我对自己的'学习提出了更多的要求。利用业余时间,潜心阅读教育教学理论书籍,丰富自己的教学理论,以提升自己的教育教学水平。在教学实践中,我勇于打破旧有的课堂教学模式的束缚,积极进行课堂教学改革的尝试,取得了较好的效果。在课堂上,学生发言积极,思维活跃,富有创见,在民主、平等、和谐的教学氛围中,学生们自由交流,共同发现。我所教班级学生在每次学科调研中,均名列前茅。

  几年来,逐渐形成了自己的教学风格。所执教的《黄鹤楼送别》在“活力课堂”教学评比中获一等奖,在“我型我秀,课堂作主”校园新秀杯语文赛课活动中获二等奖,在青年教师说课比赛中获三等奖。

  在注重课堂教学实践的同时,我更注重理性反思,积极撰写教学心得和教育教学论文,有多篇论文在省、市级获奖。

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