给老师的一封信

2021-03-29 书信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么,怎么去写信呢?下面是小编为大家整理的关于给老师的一封信600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于给老师的一封信600字1

  尊敬的老师:

  您好!

  从我跨进校园到现在快三个年头了,您对我的关心、帮助我都一一记在心里。“墙外春华墙里墨,一样鲜艳一样纯”,我从心底里感谢您。

  我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。

  亲爱的老师,记得我刚上学时,胆非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上课时您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。老师,是您给了我勇气,我要感谢您!

  那天早上,您突然宣布由我上去带早读,我的心怦怦直跳,我第一次捧着书,捧着您对我的信任走了讲台。我想:不管是一天还是两天,我都要尽力去做好。老师,您给了我锻炼的机会,我要感谢您!

  您不仅仅是我学习上的灯塔,生活中也一样。

  有一次我在玩游戏时被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同学们急忙把受伤的我扶到您的身旁,您赶紧放下手中的笔,二话没说就背我到医务室包扎伤口,并关切地问:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍时小心点。”老师,您慈母般的关怀让我忘记了疼痛,我感谢您!

  老师,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。如果说,学业如同澎湃沧海,那灯塔就是您的眼睛,海天是您的胸怀,沧涌澜涛是您的血液。我衷心地对您说:“谢谢您,尊敬的老师!”

  此致

  敬礼

关于给老师的一封信600字2

敬爱的老师:

  见信好!我是:桂一桂 是这样的: 我的英语向来都不好:小学又没学过英语。 在我读小学六年级补课的时候:不小心伤了脚:中了个破伤风,开始下不了床头脑晕晕的(打针)过了一个上半学期~向来语文数学学习水平都不错:在这学上半期(小六)就学不好:头脑不听使用!下学期病好点我就买书自学补习,后来(小六)考上理想的学校! 上初中,我尽力学英语(因为没基础,很吃力!同时课程多!)

  因为身体差呀!头痛头晕是家常便饭!好怕记英语单词!日日多,记不好,难跟上!本来还的点信心的,可是不知哪天我心爱的英语资料(对我很重要的!)弄丢了当时我跑遍了书店都没有买!这样下去我就再也跟不上了!当时老师用英文讲得太快太多了!对于我来讲就是对牛弹琴我是依靠书自学的哦!没有了书就再跟不上了哦 初中还是很免强过得去,不过还是怕英文!没有信心呀~ 上了高中,唉!有不光彩的事我都不想说出来:可是不说您就不知呀~ 我没有个人电脑 :上网费太高 !我上网看到英语家教只能望而止步!家里又困难重重!不好说! 就是没有学费!我也没办法! 唉!还有个原因我不方便说呀!可是又不能不和你说说:因为我在困重重下又生大病了到现在唉! 好心酸!写不下去了我好想读好书可是?学不好的知识我想重温下!我又不舒服了要休息了~ 我一直在找合适我的英语资料自已温习一下基础的

  因为我的英语水平不用考试都知道不行!我的英语好烂!想补习的哦!因为好多基础知识不会! 肚子一直在痛了老师,不好意思我要下了哦!今天写到这吧。

  祝:工作顺利!

  学生:桂一桂

  20xx/4/26

关于给老师的一封信600字3

刘老师:

  您好!

  我是实验小学四(3)班的朱立臻,给刘老师的一封信作文。您一定还记得我这个瘦瘦的语文课代表吧?我们分开已经有一段时间了,我很想您,您一定也想我了吧,还有我们热闹的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?别急,我这就来告诉您。上个星期,我们班进行了语文分层测试,我选了b卷,并获得了一等奖,心里美滋滋的。放学回到家就急不可待地把这个好消息告诉妈妈。没想到妈妈听了这个消息并不高兴,反而阴沉着脸,埋怨我这个语文课代表不去考难度最大的c卷。我当时心里是酸溜溜的。刘老师,您应该知道我在学电脑编程吧?它占据了我不少时间,但我也能从中收获到快乐。

  有一次,老师出了一道题目让我们做,然后抽同学回答。过了十分钟,老师叫一个五年纪的同学回答,他答错了,我举起了手,老师让我回答。当我准确无误地报出答案时,老师表扬了我,并肯定了我认真扎实的学习态度,我心里甜滋滋的。学习中虽然有甜,但也有苦。一天晚上,老师给我们布置了许多作业,我做到八点还没有把作业做完,可此时我的书瘾上来了,刚拿起书看了五分钟,妈妈就站在门口催促我快做作业,我只好极不情愿地拿起笔,以最快的速度写起了作业。过了一会儿,我终于把所有的作业都做完了,便央求妈妈让我看一会儿书,可妈妈坚决不同意,让我先弹会那首钢琴曲。

  可弹完了不知有多晚,哪有时间看书呀。刘老师,你说我苦不苦?我的学习成绩虽然不错,但难免也会被老师批评。今天默写完词语之后,徐老师说她再三强调了“漱”的写法,居然还有同学写错,她让默错“漱”的同学站起来,而我恰恰写错了,只好无耐地站起来。我感觉同学们的眼光齐刷刷地转向我,我的脸一下子红了起来,感到火辣辣地烫。刘老师,我的生活中有许多酸甜苦辣,您的生活是不是也这样丰富多彩?盼着您的来信。

  祝您健康快乐!

  您的学生:朱立臻

  XX年一月四日

关于给老师的一封信600字4

  敬爱的老师:

  您好!

  在我们的一生中,从小时候起,就受到了父母的教育之恩,现在,我们正在接受老师的教育之恩。

  老师,辛勤的园丁,每时每刻都在为我们着想,而您就是其中的一位。您和其他老师一样,三尺讲台,一支粉笔,叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发,冬去春来,您在这小小的讲台上,不知道教育了多少学子。

  记得刚上初中的时候,您带我们班教我们语文,而我们班的语文成绩并不好,因此,我便害怕上语文课。每次上课,我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天,您发现了我,把我叫到办公室。此时,学校已经放学了,办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说:“孩子,学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习,你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄,就必须要学习。而语文,是我们的母语,是我们的根。我们都是炎黄子孙,都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学,只要你用心观察身边的一切,平时多注意积累,就一定会有所提高:你自己回去好好想一想吧。”说完,就让我赶紧回家。

  我迈着沉重的步子走出办公室,透过窗户,我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此,我便努力学习语文,仔细观察身边的事物,上课认真听讲。您看到了这种情况,终于露出了笑容。这笑容就像太阳,温暖着我,使我更加发奋图强。

  现在您不在教我了,但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您,忘不了您在灯光下批改作业时的背影,忘不了我们在一起学习的日子,忘不了您对我的帮助,忘不了......

  老师,是您教会了我感恩,教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

  祝:万事如意,身体健康。

   您的学生:李坤

   1月6日

关于给老师的一封信600字5

敬爱的老师:

  您还记得吗?以前的我总是觉得自己阅读能力很差,一碰到阅读文章就没有信心,所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流,可是两次考试都考得不理想。

  有一次,在我还没有准备之前,您让读课文概括全文的主要内容,我紧张极了,就赶紧仔细地斟酌了几遍课文,用自己的语言概括了主要内容,可是我心里知道自己阅读能力差,怕说错了,心里很纠结,那手微微地发抖,总是抬不起来。心想:老师,千万别叫我,千万别……可是,正在这时,您微笑着用书敲了敲我的桌子(其意思是让我站起来回答问题),我虽然心里很害怕,但还是硬着头皮站起来,回答道:“这篇课文的主要内容是……”回答完问题,我的心里感觉轻松了许多,便仔细观察着您的表情,等待评价。“嗯,时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。不错,大家说,可以吧?”您赞赏地说。当时,我真是高兴的不得了,心想:我居然回答对了!原来我自己还是有阅读能力的!哇!原来只要自己仔细地读一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比参考书还准确地回答您的问题,当然还要多阅读课外书喽!我真的真的很感谢您,您不光告诉了我不要依赖参考书,要自己去冥思苦想,您还让我变得更加相信自己的能力。所以,从现在开始,我保证再也不看参考书了,一定会多多阅读课外书,认真地品味每一篇文章,体会每一句的意思,体会作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的问题,那感觉一定非常的棒!

  最后,我要谢谢您,谢谢您在我最没自信的时候给予我鼓励,谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信,您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力,表现得更棒!

关于给老师的一封信600字6

敬爱的唐老师:

  您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了,我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近,但有时您也会生气,您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

  老师,我想对您说!您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等,背了几天的课文还是背不出来时,您狠狠地骂他们,当时的气氛就像是世界末年似的,可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢,只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已,只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石,那我们一定会长成国家的栋梁之材的!

  老师,我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背,要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确,您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏,您为了和我们有共同的话题,也尝试着去玩,哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料,并整理好让我们看。有好多时候,我觉得您很好,我们有您这样的老师当我们的语文老师,真是上辈子修来的福呀!

  老师,我想对您说!我给您提个小小的建议,希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时,语言委婉些,要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易,有时是想骂那些差生因为他们背得出,就是不去背,只知道玩。是我的话我也会骂,可老师您不是教过我们吗?重话委婉说,那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时,你真控制不住的话,那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天,开心也是一天,为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!

  祝您

  身体健康!天天开心!

  您的学生:xx

  20xx年1月17日

关于给老师的一封信600字7

敬爱的张老师:

  您好!

  当你踏着急匆匆的脚步进入高七十九班的门时,高七十九班因您而改变,这改变的背后是您默默的付出与辛勤的汗水所形成的。 您刚进入班级时就狠狠的批过我们,那时我们有过恨,但是更高兴的事有一个负责任的班主任来领导这个班级了。

  “招之能来,来之能战,战无不克,攻无不胜的一只铁血大队”是您的口头禅,我们曾经也笑话过,可是如今却成为了我们奋斗的目标,我们都想成为一个在大学生,不辜负每一个人的期望。正如您卷子上写的“不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久”您的每一句话,每一个行动都在潜移默化的影响着我们的世界观,人生观,价值观,对我们的未来产生深远持久的影响,我们永远忘不了那在办公室认真教育同学的张老师,永远忘不了我们做错事时您那气愤的眼神,更忘不了那教室后那时隐时现的您的身影,是这些在慢慢的改变着我们,因此。我们不会忘记您为我们付出的每一滴汗水,他将成为我们学习的动力,成为我们生活的指航灯。

  当您第一次批我时,我的内心没有不服。有的只是您对我的淳淳教导,是这些教导让我由原先的厌学到喜欢学,从考一点点到慢慢的进步。这都是您带给我的,您的教育深深的改变了我。

  刚开始上政治课时,我感觉没意思,但是自从您带了我们的政治,我慢慢的喜欢上了这门课程,那刚开始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的开始向着及格迈步。

  是您的付出成就了我,我会在下一学期进一步配合您的领导,让高七十九班真正成为附中的神话,成为普通班的重点班。

  最后祝您和您的家人在新的一年里万事如意,身体健康,心想事成!

关于给老师的一封信600字8

  敬爱的刘老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的累字刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本

  刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要考自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝您的学生:吕倩昀

  身体早日康复

  20xx年11月15日

  **中学初二:吕倩昀

关于给老师的一封信600字9

敬爱的赖老师:

  您好!

  赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您!

  那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。

  您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。

  记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。

  当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”

关于给老师的一封信600字10

尊敬的宋老师:

  您好!

  漫长的四年时间,我常常听你教育我们的一句俗语让我深有感触,从中受益匪浅,时刻鞭策着我,鼓舞着我。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话使我深深懂得了,我们不要浪费时间,用很多的金子都换不回宝贵的时间。谢谢您老师!让我们知道时间的重要性。你上课时,让我们盯着你,目不转睛,专心致志,不要把不懂的问题留到课后去,要当堂消化。你的教学方法也与众不同,把重要内容记到黑板上去,让我们认真的做好笔记,回去反复领略。有人非常喜欢偷懒,经常不作课堂笔记,老师就叮嘱说:“不动笔墨,不读书”,他顿时恍然大悟,明白了学习的方法,开始勤奋刻苦的学习起来。老师对我们也很温柔,总是耐心的教育,从不大声训斥,而是心平气和地讲:“学习是你自己的事,一定要认真对待”,老师您就像母亲一样对我们的爱无处不在。

  记得还有一次,老师让我们写一作文,老师说:“你们必须完成后交到我这里审查过关后才算通过”我和几个人已经成功过关,老师让我们自由活动,我就像小白兔一样蹦蹦跳跳的走向操场。教育里顿时鸦雀无声,只听见写字“沙沙”的声音,有个叫李信达的同学,他绞尽脑汁、冥思苦想,都没写一个字。老师问他怎么回事。他说:“我不会写”!老师跟同学一起鼓励他,最后他终于写出了一作文。我想说,老师您真有是有爱心的人,你真是一位我们敬佩的好老师,我爱您宋老师!

  不管将来我到哪里,我都会永远记住您的!因为您教给了我很多很多……

  祝:身体健康、工作顺利!

  您的学生:王俊骁

  20xx年10月20日

关于给老师的一封信600字11

  敬爱的周老师:

  您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益非浅,所以在这里我要表示对您的感谢。

  上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!

  周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!此致

  崇高的敬礼!

  您的学生:许欣宇

  20xx.12.20

关于给老师的一封信600字12

  王某某同学:

  你好!

  我是一个退休教师,你不认识我,我也不认识你。但只要你耐心把这封信看完,估计会愿意和我交朋友。

  我一直认为:中国的学校教育和家庭教育都存在太多太多的'问题,社会风气也越来越糟糕。

  不是孩子不听爸妈的话,而是爸妈不了解孩子的心理需求,很多家长从来不听孩子的话;不是学生不听老师的话,而是很多老师违背学生的意愿,从来不听学生的话;不是群众不听领导的话,而是很多领导从来不给群众发表意见的机会。

  如今,很多表面上看是孩子出现了的问题,追其原因都是学校教育和家庭教育有问题,孩子本身的原因很其次。

  孩子是最大的受害者,但孩子会被这个骂,那个指责,你说孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同样感受。

  三十多年来,我一直站在孩子的立场上,为孩子着想,为孩子说话,为学生抱打不平,对学生进行心理开导,让他们个个都健康发展。

  在工作实践中,我也积累了不少经验,交了很多年轻朋友。只要你在网上查“李安民老师”,就能看到我的博客。博客中许多文章,你一定很感兴趣。您会发问:“在中国难道真的有这样的老师,而且就居住在小小的高陵县城?他真的能给我指出一条属于我的光明之路吗?”

  凡来找我的青少年,个个都是带着满脑子困惑而来,成为我的朋友后,都由不快乐变得快乐,由不自信变得自信,放开脚步,不断前进。

  少年强则国强,实现中华民族伟大复兴,我们必须团结合作,付出艰辛的劳动,就会像雷锋在日记里写的“力量从团结来,智慧从劳动来。”我们就能战胜一切困难,勇往直前!

  有一句话说得好:“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,你在向谁学习?它往往决定你用什么样的方式走完人生!一个69岁的老人,愿意和你交朋友,你难道不愿意试试吗?

关于给老师的一封信600字13

亲爱的吴老师:

  在您的浇灌下,我这棵幼苗以成为翠绿的小树;在您的培育下,我这棵花朵已浓彩艳艳;在您的教导下,原本幼稚的我已充满了智慧.

  三年级时,我来到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成长.您对我笑了笑,十分的动人,此时,您在我眼中仿佛是仙女下凡一样.眨眼间,六年级到了,这个阶段学习本应该十分紧张,可您和其他老师不一样,让我们放松压力.在班队课上,让我们玩游戏.可我们有时还是那么不懂事,惹您生气,是我们对不起您.快分别了,您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前.那是一段美好的回忆,那是一段难忘的记忆.如果有可能,时间你能定格在那一瞬见吗?

  当我的考试卷上出现了不该有的错误时,您就会把我叫到办公室里,给我分析一下,有时也会把我骂一顿.我心甘情愿地被你骂,因为我知道,那是极其简单的题目.对不起,吴老师,我惹您生气了!在我考高分时,您也没有夸我,只是给我留了一句:骄傲使人落后.在我第一次作业没有完成好时,您语重心长地对我说:”老师相信你,以后不会再犯这样的错误,这也将是最后一次!”在这四年中,我犯了许多错误,可您却依然苦口婆心的教导我,请让我再说一遍:对不起,吴老师,我惹您生气了!

  吴老师,有您真好!您是那么严肃,以一个老师的身份为我们上课;您是那么幽默,以一个伙伴的身份和我们开玩笑;您是那么渊博,以一个百度的身份为我们解答难题.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中绽放出艳丽的烟花,人们赞美它,可是转瞬即逝,但它并不后悔,因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩.但,吴老师,您就是您,在我心目中是不一样的烟火,一个永久保留的烟火!

  四年的生活,四年的情感,即将分离,不知怎的,一股莫名的情感涌上心头.下一个转眼,是否依旧能看见您?

  祝您

  青春永驻,健康长寿

  您的学生:清风

  20xx月19日

  六年级:妆黛

关于给老师的一封信600字14

敬爱的邓老师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在

  提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗

  读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

  您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

  祝

  身体健康,工作顺利!

关于给老师的一封信600字15

亲爱的戚老师:

  近来好吗?谭老师说您要去美国了,去到那我们都不知道的城市。我们全班同学都非常想念您这个那么好的老师。

  老师您也许不知道呢,我们大家都把您称为拥有双重人格的人。

  您上课对我们的要求总是那么严格。您还记得吗?你刚接我们班的时候,我们这个班是全校皆知的乱班。我们看见教数学的老师是个女人,就乐开了花,认为您好欺负。可您上的第一堂课时就压倒了我们。那时候你严肃地高声地说:“上课是不可以开小差,手要放的规规矩矩。不可以乱动。我提到的问题如果是简单的就一定要举手回答,而且要答的正确。否则就抄20道应用题”当时我们还不相信,认为您只是说说而已,不用怕。可是您在课堂上实现了您说的话。因为我们全班都没有举手回答问题的习惯。所以个个都成了“生抄王”。从此,我们就再也不敢上您的课开小差了。变的规规矩矩的。那时,我们还以为你是一块不融化的冰的。可是,您下课是却与上课截然不同。下课时,您总是像个小孩子似的,跟我们嘻嘻哈哈的,您下课是喜欢跟我们说笑话。听得我们一班都在狂笑。其中笑的最大声的就要数您了,您还跟我们一起游戏,减轻我们毕业生的压力……在双重人格的您的教育下,我们的乱班渐渐变的好起来了,我们的升学考试还得到了好成绩呢。与您在一起的日子真是令人兴奋呢。可是,您这么好的老师却要走了啊。

  那一天,谭老师告诉了我们您要去美国。但您不知道这件事情。您站在讲台上,笑着对我们说:“你们啊,要努力啦。你们以后上中学回来这所学校的时候。也许就见不着我了。那时候我已经不知道去了哪一个角落了啊。”您不知道谭老师已经告诉我们你要去美国。您不想我们伤心所以没有说您要去美国。我忍不住落泪了。

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2021-03-29 书信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么,怎么去写信呢?下面是小编为大家整理的关于给老师的一封信600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于给老师的一封信600字1

  尊敬的老师:

  您好!

  从我跨进校园到现在快三个年头了,您对我的关心、帮助我都一一记在心里。“墙外春华墙里墨,一样鲜艳一样纯”,我从心底里感谢您。

  我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。

  亲爱的老师,记得我刚上学时,胆非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上课时您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。老师,是您给了我勇气,我要感谢您!

  那天早上,您突然宣布由我上去带早读,我的心怦怦直跳,我第一次捧着书,捧着您对我的信任走了讲台。我想:不管是一天还是两天,我都要尽力去做好。老师,您给了我锻炼的机会,我要感谢您!

  您不仅仅是我学习上的灯塔,生活中也一样。

  有一次我在玩游戏时被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同学们急忙把受伤的我扶到您的身旁,您赶紧放下手中的笔,二话没说就背我到医务室包扎伤口,并关切地问:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍时小心点。”老师,您慈母般的关怀让我忘记了疼痛,我感谢您!

  老师,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。如果说,学业如同澎湃沧海,那灯塔就是您的眼睛,海天是您的胸怀,沧涌澜涛是您的血液。我衷心地对您说:“谢谢您,尊敬的老师!”

  此致

  敬礼

关于给老师的一封信600字2

敬爱的老师:

  见信好!我是:桂一桂 是这样的: 我的英语向来都不好:小学又没学过英语。 在我读小学六年级补课的时候:不小心伤了脚:中了个破伤风,开始下不了床头脑晕晕的(打针)过了一个上半学期~向来语文数学学习水平都不错:在这学上半期(小六)就学不好:头脑不听使用!下学期病好点我就买书自学补习,后来(小六)考上理想的学校! 上初中,我尽力学英语(因为没基础,很吃力!同时课程多!)

  因为身体差呀!头痛头晕是家常便饭!好怕记英语单词!日日多,记不好,难跟上!本来还的点信心的,可是不知哪天我心爱的英语资料(对我很重要的!)弄丢了当时我跑遍了书店都没有买!这样下去我就再也跟不上了!当时老师用英文讲得太快太多了!对于我来讲就是对牛弹琴我是依靠书自学的哦!没有了书就再跟不上了哦 初中还是很免强过得去,不过还是怕英文!没有信心呀~ 上了高中,唉!有不光彩的事我都不想说出来:可是不说您就不知呀~ 我没有个人电脑 :上网费太高 !我上网看到英语家教只能望而止步!家里又困难重重!不好说! 就是没有学费!我也没办法! 唉!还有个原因我不方便说呀!可是又不能不和你说说:因为我在困重重下又生大病了到现在唉! 好心酸!写不下去了我好想读好书可是?学不好的知识我想重温下!我又不舒服了要休息了~ 我一直在找合适我的英语资料自已温习一下基础的

  因为我的英语水平不用考试都知道不行!我的英语好烂!想补习的哦!因为好多基础知识不会! 肚子一直在痛了老师,不好意思我要下了哦!今天写到这吧。

  祝:工作顺利!

  学生:桂一桂

  20xx/4/26

关于给老师的一封信600字3

刘老师:

  您好!

  我是实验小学四(3)班的朱立臻,给刘老师的一封信作文。您一定还记得我这个瘦瘦的语文课代表吧?我们分开已经有一段时间了,我很想您,您一定也想我了吧,还有我们热闹的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?别急,我这就来告诉您。上个星期,我们班进行了语文分层测试,我选了b卷,并获得了一等奖,心里美滋滋的。放学回到家就急不可待地把这个好消息告诉妈妈。没想到妈妈听了这个消息并不高兴,反而阴沉着脸,埋怨我这个语文课代表不去考难度最大的c卷。我当时心里是酸溜溜的。刘老师,您应该知道我在学电脑编程吧?它占据了我不少时间,但我也能从中收获到快乐。

  有一次,老师出了一道题目让我们做,然后抽同学回答。过了十分钟,老师叫一个五年纪的同学回答,他答错了,我举起了手,老师让我回答。当我准确无误地报出答案时,老师表扬了我,并肯定了我认真扎实的学习态度,我心里甜滋滋的。学习中虽然有甜,但也有苦。一天晚上,老师给我们布置了许多作业,我做到八点还没有把作业做完,可此时我的书瘾上来了,刚拿起书看了五分钟,妈妈就站在门口催促我快做作业,我只好极不情愿地拿起笔,以最快的速度写起了作业。过了一会儿,我终于把所有的作业都做完了,便央求妈妈让我看一会儿书,可妈妈坚决不同意,让我先弹会那首钢琴曲。

  可弹完了不知有多晚,哪有时间看书呀。刘老师,你说我苦不苦?我的学习成绩虽然不错,但难免也会被老师批评。今天默写完词语之后,徐老师说她再三强调了“漱”的写法,居然还有同学写错,她让默错“漱”的同学站起来,而我恰恰写错了,只好无耐地站起来。我感觉同学们的眼光齐刷刷地转向我,我的脸一下子红了起来,感到火辣辣地烫。刘老师,我的生活中有许多酸甜苦辣,您的生活是不是也这样丰富多彩?盼着您的来信。

  祝您健康快乐!

  您的学生:朱立臻

  XX年一月四日

关于给老师的一封信600字4

  敬爱的老师:

  您好!

  在我们的一生中,从小时候起,就受到了父母的教育之恩,现在,我们正在接受老师的教育之恩。

  老师,辛勤的园丁,每时每刻都在为我们着想,而您就是其中的一位。您和其他老师一样,三尺讲台,一支粉笔,叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发,冬去春来,您在这小小的讲台上,不知道教育了多少学子。

  记得刚上初中的时候,您带我们班教我们语文,而我们班的语文成绩并不好,因此,我便害怕上语文课。每次上课,我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天,您发现了我,把我叫到办公室。此时,学校已经放学了,办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说:“孩子,学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习,你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄,就必须要学习。而语文,是我们的母语,是我们的根。我们都是炎黄子孙,都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学,只要你用心观察身边的一切,平时多注意积累,就一定会有所提高:你自己回去好好想一想吧。”说完,就让我赶紧回家。

  我迈着沉重的步子走出办公室,透过窗户,我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此,我便努力学习语文,仔细观察身边的事物,上课认真听讲。您看到了这种情况,终于露出了笑容。这笑容就像太阳,温暖着我,使我更加发奋图强。

  现在您不在教我了,但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您,忘不了您在灯光下批改作业时的背影,忘不了我们在一起学习的日子,忘不了您对我的帮助,忘不了......

  老师,是您教会了我感恩,教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

  祝:万事如意,身体健康。

   您的学生:李坤

   1月6日

关于给老师的一封信600字5

敬爱的老师:

  您还记得吗?以前的我总是觉得自己阅读能力很差,一碰到阅读文章就没有信心,所以每回都依赖参考书来回答您问的问题。虽然每次上课都对答如流,可是两次考试都考得不理想。

  有一次,在我还没有准备之前,您让读课文概括全文的主要内容,我紧张极了,就赶紧仔细地斟酌了几遍课文,用自己的语言概括了主要内容,可是我心里知道自己阅读能力差,怕说错了,心里很纠结,那手微微地发抖,总是抬不起来。心想:老师,千万别叫我,千万别……可是,正在这时,您微笑着用书敲了敲我的桌子(其意思是让我站起来回答问题),我虽然心里很害怕,但还是硬着头皮站起来,回答道:“这篇课文的主要内容是……”回答完问题,我的心里感觉轻松了许多,便仔细观察着您的表情,等待评价。“嗯,时间、地点、人物、起因、经过、结果都有。不错,大家说,可以吧?”您赞赏地说。当时,我真是高兴的不得了,心想:我居然回答对了!原来我自己还是有阅读能力的!哇!原来只要自己仔细地读一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比参考书还准确地回答您的问题,当然还要多阅读课外书喽!我真的真的很感谢您,您不光告诉了我不要依赖参考书,要自己去冥思苦想,您还让我变得更加相信自己的能力。所以,从现在开始,我保证再也不看参考书了,一定会多多阅读课外书,认真地品味每一篇文章,体会每一句的意思,体会作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的问题,那感觉一定非常的棒!

  最后,我要谢谢您,谢谢您在我最没自信的时候给予我鼓励,谢谢您在我快要陷入深渊的时候拽住我的衣角。我相信,您的帮助一定会使我一生受益。您的鼓励一定会使我充满自信。我一定会靠我自己的努力,表现得更棒!

关于给老师的一封信600字6

敬爱的唐老师:

  您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了,我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近,但有时您也会生气,您会骂我们愚蠢、没有脑子的。

  老师,我想对您说!您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等,背了几天的课文还是背不出来时,您狠狠地骂他们,当时的气氛就像是世界末年似的,可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢,只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已,只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石,那我们一定会长成国家的栋梁之材的!

  老师,我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背,要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确,您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏,您为了和我们有共同的话题,也尝试着去玩,哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料,并整理好让我们看。有好多时候,我觉得您很好,我们有您这样的老师当我们的语文老师,真是上辈子修来的福呀!

  老师,我想对您说!我给您提个小小的建议,希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时,语言委婉些,要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易,有时是想骂那些差生因为他们背得出,就是不去背,只知道玩。是我的话我也会骂,可老师您不是教过我们吗?重话委婉说,那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时,你真控制不住的话,那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天,开心也是一天,为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!

  祝您

  身体健康!天天开心!

  您的学生:xx

  20xx年1月17日

关于给老师的一封信600字7

敬爱的张老师:

  您好!

  当你踏着急匆匆的脚步进入高七十九班的门时,高七十九班因您而改变,这改变的背后是您默默的付出与辛勤的汗水所形成的。 您刚进入班级时就狠狠的批过我们,那时我们有过恨,但是更高兴的事有一个负责任的班主任来领导这个班级了。

  “招之能来,来之能战,战无不克,攻无不胜的一只铁血大队”是您的口头禅,我们曾经也笑话过,可是如今却成为了我们奋斗的目标,我们都想成为一个在大学生,不辜负每一个人的期望。正如您卷子上写的“不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久”您的每一句话,每一个行动都在潜移默化的影响着我们的世界观,人生观,价值观,对我们的未来产生深远持久的影响,我们永远忘不了那在办公室认真教育同学的张老师,永远忘不了我们做错事时您那气愤的眼神,更忘不了那教室后那时隐时现的您的身影,是这些在慢慢的改变着我们,因此。我们不会忘记您为我们付出的每一滴汗水,他将成为我们学习的动力,成为我们生活的指航灯。

  当您第一次批我时,我的内心没有不服。有的只是您对我的淳淳教导,是这些教导让我由原先的厌学到喜欢学,从考一点点到慢慢的进步。这都是您带给我的,您的教育深深的改变了我。

  刚开始上政治课时,我感觉没意思,但是自从您带了我们的政治,我慢慢的喜欢上了这门课程,那刚开始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的开始向着及格迈步。

  是您的付出成就了我,我会在下一学期进一步配合您的领导,让高七十九班真正成为附中的神话,成为普通班的重点班。

  最后祝您和您的家人在新的一年里万事如意,身体健康,心想事成!

关于给老师的一封信600字8

  敬爱的刘老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的累字刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本

  刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要考自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝您的学生:吕倩昀

  身体早日康复

  20xx年11月15日

  **中学初二:吕倩昀

关于给老师的一封信600字9

敬爱的赖老师:

  您好!

  赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您!

  那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。

  您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。

  记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。

  当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”

关于给老师的一封信600字10

尊敬的宋老师:

  您好!

  漫长的四年时间,我常常听你教育我们的一句俗语让我深有感触,从中受益匪浅,时刻鞭策着我,鼓舞着我。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话使我深深懂得了,我们不要浪费时间,用很多的金子都换不回宝贵的时间。谢谢您老师!让我们知道时间的重要性。你上课时,让我们盯着你,目不转睛,专心致志,不要把不懂的问题留到课后去,要当堂消化。你的教学方法也与众不同,把重要内容记到黑板上去,让我们认真的做好笔记,回去反复领略。有人非常喜欢偷懒,经常不作课堂笔记,老师就叮嘱说:“不动笔墨,不读书”,他顿时恍然大悟,明白了学习的方法,开始勤奋刻苦的学习起来。老师对我们也很温柔,总是耐心的教育,从不大声训斥,而是心平气和地讲:“学习是你自己的事,一定要认真对待”,老师您就像母亲一样对我们的爱无处不在。

  记得还有一次,老师让我们写一作文,老师说:“你们必须完成后交到我这里审查过关后才算通过”我和几个人已经成功过关,老师让我们自由活动,我就像小白兔一样蹦蹦跳跳的走向操场。教育里顿时鸦雀无声,只听见写字“沙沙”的声音,有个叫李信达的同学,他绞尽脑汁、冥思苦想,都没写一个字。老师问他怎么回事。他说:“我不会写”!老师跟同学一起鼓励他,最后他终于写出了一作文。我想说,老师您真有是有爱心的人,你真是一位我们敬佩的好老师,我爱您宋老师!

  不管将来我到哪里,我都会永远记住您的!因为您教给了我很多很多……

  祝:身体健康、工作顺利!

  您的学生:王俊骁

  20xx年10月20日

关于给老师的一封信600字11

  敬爱的周老师:

  您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益非浅,所以在这里我要表示对您的感谢。

  上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!

  周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!此致

  崇高的敬礼!

  您的学生:许欣宇

  20xx.12.20

关于给老师的一封信600字12

  王某某同学:

  你好!

  我是一个退休教师,你不认识我,我也不认识你。但只要你耐心把这封信看完,估计会愿意和我交朋友。

  我一直认为:中国的学校教育和家庭教育都存在太多太多的'问题,社会风气也越来越糟糕。

  不是孩子不听爸妈的话,而是爸妈不了解孩子的心理需求,很多家长从来不听孩子的话;不是学生不听老师的话,而是很多老师违背学生的意愿,从来不听学生的话;不是群众不听领导的话,而是很多领导从来不给群众发表意见的机会。

  如今,很多表面上看是孩子出现了的问题,追其原因都是学校教育和家庭教育有问题,孩子本身的原因很其次。

  孩子是最大的受害者,但孩子会被这个骂,那个指责,你说孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同样感受。

  三十多年来,我一直站在孩子的立场上,为孩子着想,为孩子说话,为学生抱打不平,对学生进行心理开导,让他们个个都健康发展。

  在工作实践中,我也积累了不少经验,交了很多年轻朋友。只要你在网上查“李安民老师”,就能看到我的博客。博客中许多文章,你一定很感兴趣。您会发问:“在中国难道真的有这样的老师,而且就居住在小小的高陵县城?他真的能给我指出一条属于我的光明之路吗?”

  凡来找我的青少年,个个都是带着满脑子困惑而来,成为我的朋友后,都由不快乐变得快乐,由不自信变得自信,放开脚步,不断前进。

  少年强则国强,实现中华民族伟大复兴,我们必须团结合作,付出艰辛的劳动,就会像雷锋在日记里写的“力量从团结来,智慧从劳动来。”我们就能战胜一切困难,勇往直前!

  有一句话说得好:“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,你在向谁学习?它往往决定你用什么样的方式走完人生!一个69岁的老人,愿意和你交朋友,你难道不愿意试试吗?

关于给老师的一封信600字13

亲爱的吴老师:

  在您的浇灌下,我这棵幼苗以成为翠绿的小树;在您的培育下,我这棵花朵已浓彩艳艳;在您的教导下,原本幼稚的我已充满了智慧.

  三年级时,我来到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成长.您对我笑了笑,十分的动人,此时,您在我眼中仿佛是仙女下凡一样.眨眼间,六年级到了,这个阶段学习本应该十分紧张,可您和其他老师不一样,让我们放松压力.在班队课上,让我们玩游戏.可我们有时还是那么不懂事,惹您生气,是我们对不起您.快分别了,您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前.那是一段美好的回忆,那是一段难忘的记忆.如果有可能,时间你能定格在那一瞬见吗?

  当我的考试卷上出现了不该有的错误时,您就会把我叫到办公室里,给我分析一下,有时也会把我骂一顿.我心甘情愿地被你骂,因为我知道,那是极其简单的题目.对不起,吴老师,我惹您生气了!在我考高分时,您也没有夸我,只是给我留了一句:骄傲使人落后.在我第一次作业没有完成好时,您语重心长地对我说:”老师相信你,以后不会再犯这样的错误,这也将是最后一次!”在这四年中,我犯了许多错误,可您却依然苦口婆心的教导我,请让我再说一遍:对不起,吴老师,我惹您生气了!

  吴老师,有您真好!您是那么严肃,以一个老师的身份为我们上课;您是那么幽默,以一个伙伴的身份和我们开玩笑;您是那么渊博,以一个百度的身份为我们解答难题.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中绽放出艳丽的烟花,人们赞美它,可是转瞬即逝,但它并不后悔,因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩.但,吴老师,您就是您,在我心目中是不一样的烟火,一个永久保留的烟火!

  四年的生活,四年的情感,即将分离,不知怎的,一股莫名的情感涌上心头.下一个转眼,是否依旧能看见您?

  祝您

  青春永驻,健康长寿

  您的学生:清风

  20xx月19日

  六年级:妆黛

关于给老师的一封信600字14

敬爱的邓老师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在

  提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗

  读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

  您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

  祝

  身体健康,工作顺利!

关于给老师的一封信600字15

亲爱的戚老师:

  近来好吗?谭老师说您要去美国了,去到那我们都不知道的城市。我们全班同学都非常想念您这个那么好的老师。

  老师您也许不知道呢,我们大家都把您称为拥有双重人格的人。

  您上课对我们的要求总是那么严格。您还记得吗?你刚接我们班的时候,我们这个班是全校皆知的乱班。我们看见教数学的老师是个女人,就乐开了花,认为您好欺负。可您上的第一堂课时就压倒了我们。那时候你严肃地高声地说:“上课是不可以开小差,手要放的规规矩矩。不可以乱动。我提到的问题如果是简单的就一定要举手回答,而且要答的正确。否则就抄20道应用题”当时我们还不相信,认为您只是说说而已,不用怕。可是您在课堂上实现了您说的话。因为我们全班都没有举手回答问题的习惯。所以个个都成了“生抄王”。从此,我们就再也不敢上您的课开小差了。变的规规矩矩的。那时,我们还以为你是一块不融化的冰的。可是,您下课是却与上课截然不同。下课时,您总是像个小孩子似的,跟我们嘻嘻哈哈的,您下课是喜欢跟我们说笑话。听得我们一班都在狂笑。其中笑的最大声的就要数您了,您还跟我们一起游戏,减轻我们毕业生的压力……在双重人格的您的教育下,我们的乱班渐渐变的好起来了,我们的升学考试还得到了好成绩呢。与您在一起的日子真是令人兴奋呢。可是,您这么好的老师却要走了啊。

  那一天,谭老师告诉了我们您要去美国。但您不知道这件事情。您站在讲台上,笑着对我们说:“你们啊,要努力啦。你们以后上中学回来这所学校的时候。也许就见不着我了。那时候我已经不知道去了哪一个角落了啊。”您不知道谭老师已经告诉我们你要去美国。您不想我们伤心所以没有说您要去美国。我忍不住落泪了。

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