校外培训机构致家长的一封信

2022-11-08 书信

  在平时的学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的校外培训机构致家长的一封信,欢迎阅读与收藏。

  校外培训机构致家长的一封信 篇1

尊敬的家长朋友们:

  暑假已至,xx市教育局温馨提醒广大家长朋友,请理性看待校外培训,如确有需要,请慎重选择校外培训机构,避免合法权益受到不法侵犯。

  一、理性看待校外培训

  假期很多家长都安排孩子报名参加校外辅导培训。孩子的健康成长和进步,关键在于树立正确的人生观、世界观、价值观,培养良好的道德品质和健全的人格,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力。家长们一定要树立正确的教育观念,正确分析孩子的个体情况,理性选择。要以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,充分尊重孩子,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可盲目跟风或强迫孩子参加名目繁多的各类培训,尽量减少孩子的学业负担。

  二、选择有资质的正规培训机构

  家长们要为孩子选择培训机构,请务必确认该机构是否具有相关资质。正规校外培训机构须持有《民办学校办学许可证》《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》等证照,并张贴在培训场所醒目位置,且按照办学许可证审批的培训项目来开展培训业务。

  三、查看培训机构是否规范办学

  一是看收费条款。校外培训机构收费标准应当在显著位置公示。

  一次性缴费时间不超过3个月或60课时的培训费用,要防止被培训机构以各种虚假噱头和折扣欺骗,造成经济损失。

  二是看安全环境。要选择场地宽敞、房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构。

  三是看教师资质。要选择师资队伍稳定的培训机构。学科类培训的教师应具有相应教师资格。教师姓名、照片、任教班次及教师资格证号在其网站及培训场所显著位置予以公示。四是看培训时间。培训时间不和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不晚于20∶30,不留作业。

  四、妥善保管培训服务合同及相关票证

  签订培训合同时,请尽量选用教育部和市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同》。如选用其他版式合同的,请仔细研读合同条款,对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款,要逐项逐条审阅确认。要在签订合同后再付款,并索要正规发票或收据。要妥善保管好合同文本、票据等资料,以作为维权凭据。

  在此,xx市教育局呼吁各位家长,尽量不要给孩子增加过重学习任务,多培养兴趣特长,合理安排孩子的课余生活,让孩子全面发展、健康、快乐地成长。

  如发现校外培训机构存在违规行为,欢迎各位家长监督、举报。感谢您的支持和配合。

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇2

尊敬的家长:

  您好!

  按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神,我县全面开展校外培训机构专项治理行动,为进一步巩固治理成果,规范校外培训机构办学行为,促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家:

  望子成龙,望女成凤是每一位家长对子女的期盼!寒假期间,很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担。同时,为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益,家长应谨慎挑选培训机构,做到一看、二试、三存。

  一看,即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构;选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求,房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构;选择收费有公示,教师有公示,从事培训的教师具有对应学科教师资格证,收费跨度不超过3个月的培训机构。

  二试,即不轻信广告宣传,先让孩子试听一两节培训教师的课,若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑,量力而行,不跨学期付费或一次性支付高额学费。

  三存,即保存好维权证据,包括写明退款承诺的合同或协议,培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。

  关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧!

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇3

各位学生及家长:

  近年来,面向中小学生举办的学科类校外培训机构(以下简称校外培训机构)和托管机构大量涌现,在满足广大学生和家长的需求方面起着一定的积极作用。但是,一些培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,干扰了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,也增加了家庭经济负担,有些培训和托管机构在学生安全和饮食卫生管理上防范措施落实不到位,造成学生生命和健康安全隐患风险增加,社会反响强烈。

  为保障中小学生生命安全和健康成长,维护广大群众的切身利益,促进校外培训和托管机构规范、健康、有序发展,我区于20xx年11月开始对校外培训和托管机构开展了专项治理行动,当前,区校外培训和托管机构联合执法组正在对所有无证无照经营的校外培训机构依法依规停办,对存在重大安全隐患的托管机构进行关停整改,希望得到广大学生和家长的理解支持。

  学生学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力,校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节,同时,学生身心健康的成长发展离不开家庭的关注关爱。如若确有需要参加校外培训或托管机构,希望广大学生和家长不要盲目跟风选择,为了保障身心健康和合法权益,应谨慎挑选证照齐全、规范安全的校外培训机构或安全卫生的托管机构。

  关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。理性看待参加校外培训和托管的作用,让孩子健康、快乐地成长。各位学生和家长朋友们,让我们携起手来,为能拥有一个美好的明天而共同努力吧!

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇4

尊敬的家长:

  您好!孩子的安全牵动着每位家长的心,让孩子在平安的环境中接受符合青少年成长发展规律的教育是我们共同的心愿。为了切实减轻中小学生课外负担,促进学生的健康成长,纠正县域校外培训机构办学行为,我县积极贯彻国家、省、市《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动方案》的精神,按照校外培训机构整改工作要求,对县域内校外培训机构进行清理整治。目前,我县证照齐全的合格校外培训机构(包括无问题机构、通过整改达标机构)22所;取缔的校外培训机构(包括自行不再营业的机构)19所;责令停业整改机构(已下发停办整改通知,但是未完成整改的机构)25所。现将《黑白名单》予以公布,该《黑白名单》具有动态变化性,将根据情况实时更新,欢迎广大家长、学生进行监督。

  寒假将临,根据教育部等九部门联合印发《关于印发中小学生减负措施的通知》精神要求,严禁给学生“增负”,进一步优化校外培训环境,减轻中小学生过重课外负担,请各位家长为学生选择经过教育部门审核批准正式注册的校外培训机构,接受符合青少年成长发展规律的教育,让我们一起为学生的健康成长筑起坚实的屏障。

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇5

尊敬的家长:

  您好!首先,感谢您对区教委工作的大力支持和积极配合。

  近年来,一些面向中小学生开展学科、体育、艺术培训的校外培训机构(以下简称校外培训机构),违背教育规律和青少年成长发展规律,出现“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为,造成中小学生课外负担过重,导致家长焦虑,特别是一些校外培训机构经营者出现的经营不善关门、卷款跑路的问题,更是增加了家庭经济负担,影响家庭和谐、社会稳定。

  我区虽然一直根据规定开展校外培训机构专项治理,但仍有个别市场主体无视国家法律法规及相关政策规定,为牟取经济利益,无资质开展培训、违规办学、参与中小学招生。为帮助孩子健康成长,区教委在此温馨提示广大家长朋友:

  根据相关规定,若发现校外培训机构未取得办学许可证擅自开展校外培训、参与或组织中小学招生、聘请中小学在职教师等,请向区教委举报;对校外培训机构在收费、广告宣传、反垄断等方面存在的违法行为,请向綦江区市场监督管理局举报。

  假期是广大学生调整身心、开拓视野、提升素养的佳期,为孩子减负是学校、家庭共同的责任,在此,区教委呼吁各位家长,树立正确的教育观念、成才观念,不盲目攀比,理性看待校外培训,尽可能给孩子们多一点休息时间,尽量不要给孩子增加学校教育以外的学习任务,让孩子健康、快乐成长。

  一、谨慎选择培训机构

  校外培训是满足孩子选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质、个性化成长的选择,区教委对此不提倡、不反对。如您的孩子学有余力、确有培训需求,建议您在选择培训机构时要注意查看该机构是否“证照齐全”,即看培训机构是否具有区教委颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和区市场监督管理局颁发的《营业执照》(或区民政局颁发的《民办非企业单位登记证书》),是否经“区校外培训机构线下复训核验小组”核验通过,取得《区校外培训机构复训核验结果通知书》。为保障您及孩子的合法权益,建议不要选择未取得合法办学许可的、未经过线下复训核验的无证校外培训机构。

  二、警惕缴费优惠陷阱

  根据规定,校外培训机构的收费应当实行明码标价(有收费公示牌,标明收退费办法)、按期收费,最长交费期限时间跨度不超过3个月(包含赠送课时),线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。对以各种优惠方式诱导家长一次性缴纳超过三个月以上培训费的,家长应心生警惕,主动拒绝缴纳并向区市场监督管理局、区教委举报,以防止经营者卷款跑路等潜在风险。

  三、依法签订培训合同

  家长应当主动要求和校外培训机构签订培训合同。对合同中约定的培训项目内容和质量标准,培训期限和时间安排(每日培训结束时间不得晚于20∶30,不得留作业),收费项目、金额,退费标准与办法,双方的权利、义务和违约责任,以及双方争议解决途径和方法等条款要逐项认真审查,尤其要细看校外培训机构提供的格式合同是否具有“霸王”条款。

  四、依法依规进行维权

  按照“谁举办、谁负责”的原则,在家长与从事教育培训的市场主体发生纠纷时,建议您第一时间与该市场主体协商解决,如不能协商解决,请与相关主管部门取得联系进行调解,若调解不成功,建议家长采取向当地人民法院提起诉讼的方式维护自身合法权益。

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇6

亲爱的家长:

  首先感谢您对丽水教育的关心和支持!暑假是广大学生调整身心、开拓视野的佳期,为了让您的孩子度过一个平安、健康、快乐、充实的假期,我们衷心希望家长朋友们切实履行好监护责任,加强对孩子的教育和管理。

  暑假家长们都会给孩子报名参加校外辅导培训班,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训课程。

  在此温馨提醒广大家长朋友:

  树立正确教育观念

  理性看待校外培训的作用,不跟风从众,应尽可能给孩子多一点休息时间,让孩子健康、快乐成长。

  谨慎选择培训机构

  如果孩子确实有培训的需求,请您选择时要仔细了解培训机构的具体情况,做到“三要:

  一要辨清校外培训机构的办学资质。学科类校外培训机构必须具备教育部门颁发的办学许可证和民政(市场监管)部门颁发的登记证,且机构实际开设的培训内容必须和办学许可证上注明的办学内容一致。凡是注册为文化传播公司、教育咨询公司以及打着“全国连锁”“考级考试定点单位”等旗号的机构不具备学科类培训资质。

  二要实地查看。看一看办学场所的安全状况,做好孩子的安全教育工作;不轻信不实宣传,证照齐全的校外培训机构对外发布的招生简章和广告,均须在教育部门备案;学科类培训教师应当具备教师资格证,聘用的外籍人员须符合国家和省有关规定,校外培训机构须将师资信息公布在机构公示栏内。

  三要弄清合同收费是否合理。校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,不得在公示的项目和标准外收取其他费用,不得以任何名义向教师、学生、家长等群体摊派费用、强行集资或非法集资。家长在签订培训服务规范合同前,须仔细阅读培训合同内容,缴费后向机构索要合法票据并妥善保管。

  自觉抵制校外培训机构违规培训行为

  如发现校外培训机构违规行为,欢迎各位家长监督、举报,监督投诉电话:

  市直:

  家长朋友们,孩子的安全、健康和发展寄托着家庭的希望和幸福,也是我们教育工作者的不变追求。让我们携起手来,共同为保障孩子健康成长、全面发展而努力!

  祝身体健康,家庭幸福!

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇7

尊敬的家长朋友:

  根据市教育局关于开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”的统一安排,红岗区成立了由区教育局、区人力资源和社会保障局、区市场监督管理局、区民政局、辖区各公安分局、区城管局等部门为成员的工作组,于即日起至2020年1月底开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”。通过实地排查、征集线索、核实举报,以及对以往“黑名单”机构回头看等方式方法,重点对证照不全、师资不符、存在安全隐患、管理混乱、违规办学等校外培训机构进行规范治理,从而达到“保障家长学生权益,防范化解矛盾风险,维护社会安全稳定”的根本目标。

  我们建议家长朋友为孩子合理安排校外培训,特提出以下建议:

  一、客观理性看待校外培训

  家长要理性看待校外培训的作用,选择满足孩子个性发展需要的校外培训机构,不能盲目跟风从众。

  二、正确选择校外培训机构

  部分家长在选择培训机构时,往往根据其他家长口口相传,对培训机构的要求只限于对学生成绩的提高幅度上,对培训机构的资质、教师素质、教学方式以及孩子人身安全问题缺少关注。

  建议家长为孩子安排校外培训时,选择证、照齐全的校外培训机构。正规校外培训机构均持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》,并在培训场所醒目位置悬挂。盲目选择非法培训机构,既没有安全保障,也没有质量保证,还会造成不必要的经济损失,甚至严重影响孩子的健康成长。

  我们建议各位家长在为孩子选择培训机构时重点核实以下7点:

  1.是否有《中华人民共和国办学许可证》;

  2.培训教师是否有相应的教师资格证;

  3.场地环境是否存在安全隐患;

  4.是否存在虚假宣传;

  5.收费标准是否公示,一次性收费是否超过3个月;

  6.培训结束时间是否晚于20:30;

  7.培训内容是否超出相应的国家课程标准。

  三、远离非法校外培训机构

  目前存在的非法培训机构:

  一是未经教育行政部门审批私自设立的;

  二是在市场监督管理局登记的教育咨询公司;

  三是在市场监督管理局登记或未登记的课后托管机构开设的学科辅导;

  四是以自习室名义开设的学科辅导。

  这些非法培训机构未经教育行政部门审批,有的机构地点隐秘,流动性大,政府相关部门监管困难,一旦产生经济纠纷、安全事故,维权无从保障。因此家长们务必引起高度重视,避免自身权益受损。

  四、自觉抵制有偿家教

  各级教育部门都有对师德行为的明确规定:在职教师不得组织、参与有偿补课或推荐学生参与校外培训机构的有偿补课。若家长发现在职教师存在有偿家教或在培训机构兼职兼课等行为,请及时举报。

  五、依法签订培训合同

  为保障您和孩子的合法权益不受侵犯,在缴费参加学习前,一定要与培训机构依法签订培训合同。对合同中的培训项目与内容、质量承诺、培训期限、时间安排、收费金额及退费标准与办法、双方的权利义务和违约责任,以及争议解决途径和方法等条款,要逐项认真审查,尤其要注意培训机构提供的格式合同中是否存在“霸王条款”,以防上当受骗。

  希望广大家长树立正确的教育观和人才观,理性看待参加校外培训的作用,让孩子健康、快乐地成长,也希望广大家长在遇到校外培训机构办学不规范,办学机构无资质,在职教师补课办班等问题时及时举报。

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇8

贵家长:

  您好!

  在您的大力支持和期盼中,我们暑期第一期培训班工作正有序开展,看见您为了孩子的全面健康发展,顶着炎炎烈日不辞劳苦管护孩子参加培训学习,我们由衷地赞叹,并发自内心地对您的付出表示感谢!同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比地高兴。为了让您了解孩子的学习情况,中心决定举办家长开放日及广场成果展示活动,望您按照中心安排抽出宝贵的时间前来参加。您的参与会给孩子带来更大的自信,我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦,相信那将是一种最美妙的体验!另外,应广大家长的要求,我们今年暑期第二期的报名工作也开始啦!为了满足更多孩子的需要,随同中心设备的增添,第二期我们又增加了钢琴、艺术体操、四驱车组装及操作、汉语拼音、街舞等专业的培训,您可以结合孩子的实际,为孩子选报专业,促进孩子更进一步的提高。

  愿您的孩子在我们的共同努力下拥有一片灿烂的星空!

  祝您和您的家人暑期安康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  校外培训机构致家长的一封信 篇9

尊敬的家长朋友:

  您好,我是启航中小学教育培训的负责人,感谢您们对启航教育的关心和支持。

  您是否在为孩子的成绩提不上来,或者是孩子根本不爱学习而发愁?现在启航教育为您解决孩子的这些问题,我们采用特色教学模式,师生互动,举一反三,决不再枯燥的数字上下功夫,因为我们知道兴趣是孩子学习的动力。

  我们的老师主要针对小学四五年级以及小升初的课程进行小班授课,数学、英语的提高巩固,语文等坚实拔尖,只有打造优良的氛围才能专注于学习,今年暑假,让您的孩子赢在起跑线。

  由于小班授课,额满为止,咨询以下电话我们将免去报名费用,上门会赠送精品题册,我们将在七月中旬正式开课。

写信人:

日期:

  校外培训机构致家长的一封信 篇10

尊敬的家长:

  您好!首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信!

  孩子是您心灵的寄托,是您美好未来的希望之光,您把孩子交给我们是我们的荣幸,感谢您对我们霭德教育的信任和支持!

  功课辅导流程以及时间安排:

  一、为确保学生的安全,周一至周五的4:10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。

  二、4:30—5:20分为正常的功课辅导时间;5:20—5:30为休息时间,我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。

  三、5:30—7:30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。

  四、7:30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的,我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。

  服务内容以及特色:

  一、基本内容。一方面,针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释,我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受,帮助学生提高思考问题和解决问题的能力;另一方面,结合学生学习情况,进行相应的辅导和归纳总结

  二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下,综合运用自查、互查、他查的方式,让学生在共同学习中体会乐趣,收获自信。老师检查作业时,如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。

  三、习惯培养。我们相信,好习惯一生幸福!学生在中心学习的过程中,教师就学生的学习习惯包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等进行督促改正,日积月累使其形成良好的习惯。

  四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长,结合学生学习特点,本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节,安排在学生休息的间隙。一方面,让孩子在完成功课之余得到放松,以更好地提高完成功课效率;另一方面,诵读国学经典,有利于学生培养良好的阅读、写作习惯,锻炼良好的阅读能力和思维能力。

  希望家长能配合以下工作

  一、对于的好动孩子,希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方,不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。

  二、对于做完作业不配合老师检查的学生,我们会积极与家长取得联系,共同教育孩子,望家长能够予以配合。

  三、部分学生好奇心比较重,贪玩电脑,甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭,也希望家长能够配合我们教育孩子,打消在本中心可以玩电脑的念头。

  四、小学生具有可塑性强的特点,也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物,养成文明礼貌的好习惯。

  以上四个方面,真诚希望能得到您的支持与配合!

  再次感谢您对教育的信任,感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合!

  此致

  敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

  校外培训机构致家长的一封信 篇11

尊敬的家长朋友:

  您好,我是启航中小学教育培训的负责人,感谢您们对启航教育的关心和支持。

  您是否在为孩子的成绩提不上来,或者是孩子根本不爱学习而发愁?现在启航教育为您解决孩子的这些问题,我们采用特色教学模式,师生互动,举一反三,决不再枯燥的数字上下功夫,因为我们知道兴趣是孩子学习的动力。

  我们的老师主要针对小学四五年级以及小升初的课程进行小班授课,数学、英语的提高巩固,语文等坚实拔尖,只有打造优良的氛围才能专注于学习,今年暑假,让您的孩子赢在起跑线。

  由于小班授课,额满为止,咨询以下电话我们将免去报名费用,上门会赠送精品题册,我们将在七月中旬正式开课。

  XXX

  XXXX.XX.XX

  校外培训机构致家长的一封信 篇12

尊敬的家长:

  由衷感谢您对状元教育的信任和支持,在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况:

  尹婧小朋友的学习习惯:对学习比较认真,能积极主动地回答问题,接受能力较好,思维活跃,开朗大方,不懂就问,但是有小小的不足,上课时容易开小差,独立自主做作业能力一般,学习的独立性还需加强;

  暑期学习掌握情况:掌握情况良好,较好完成了学习目标,但个别偏难词句掌握欠佳;

  尹婧的进步:开始有了一定的学习主动性,自觉意识,学习主动性和独立性增强,英语学习兴趣浓厚;

  燕子老师的建议:尹婧小朋友,你好!在老师心中你就是个快乐的小天使,活泼可爱,是孩子们的开心果!每次做作业也很认真,字母单词写的很工整,你真的很棒!老师希望你今后上课能更认真,并继续独立完成课后作业,争取做到更棒,加油!

  给家长的贴心建议:尹婧学习态度很好,自主要求进步,家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯,注重每日三餐的营养,孩子正在成长阶段,三餐缺一不可!并务必保证孩子每天10小时的睡眠,以保证孩子第二天有充足精力学习!

  状元教育建议:

  状元是小班课堂,老师能充分关注每一个孩子。

  课堂上,小朋友有没有开小差?老师刚刚讲的知识点听懂了吗?每讲完一个知识点,课堂上每个小朋友都随时会被提问,以检查有没有听懂!这是大班做不到的地方,也正是有的小朋友为什么到处补习,成绩总是补不上来的原因。另外,状元英语课堂非常有意思,小朋友们边游戏、表演、演讲,边学英语!

  通过课堂活动,让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱!

  如果掌握较扎实的孩子,我们会让她在讲台上用英语演讲!

  基础较弱的孩子,会让她积极参与,多鼓励她,让她继续保持英语学习热情和兴趣!所以如果孩子有小小不足的地方,建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

  孩子没学扎实,只是时间的问题,但是打击了孩子的学习信心和积极性,花再多时间也没有好效果了。

  最后,再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

  xxx

  20xx年xx月xx日

  校外培训机构致家长的一封信 篇13

尊敬的家长:

  您好!

  面向中小学生的校外培训机构对于满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来,一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律开展培训,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,群众反应强烈。近期,我市正全面开展校外培训机构专项治理行动,切实规范校外培训机构发展。在此我们向广大家长发出如下建议:

  一、树立正确教育观念

  孩子学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力,校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节。如若确有需要安排校外培训,希望家长能以孩子自身素质提升、兴趣培养、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训,尽量减少孩子的学业负担,促进孩子全面健康发展。

  二、谨慎选择培训机构

  家长可通过“全国中小学校外培训机构管理服务平台”“校外培训机构查询”板块查询培训机构合法性、经营范围等信息,理性选择经审批且合法经营的培训机构,交费的同时要和培训机构签订协议,明确双方权利义务和收退费办法。未经审批经营的非法培训机构较普遍存在场地安全不达标、无教师从业资格等问题,且缺乏政府相关部门的监管,一旦发生经济纠纷、安全事故,将很难保障自己的合法权益,请广大家长自觉抵制非法培训机构。

  三、自觉抵制违规培训行为

  请家长们积极参与监督培训机构的办学行为,现场察看培训机构是否主动将办学资质等信息进行公示,是否落实规范校外培训办学行为的具体要求,如培训结束时间不得晚于20:30,不得布置课后作业,不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及成绩排名,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,不得聘用在职中小学教师及无资格证教师,不得“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等。如发现校外培训机构存在违规培训行为,请向我们举报,我们将依法为举报者保密。相关举报电话如下:

  横县教育局举报电话:0771-7225389;

  宾阳县教育局举报电话:0771-8222035

  上林县教育局举报电话:0771-5225609;

  马山县教育局举报电话:0771-6819785;

  隆安县教育局举报电话:0771-6526006;

  兴宁区教育局举报电话:0771-3290957;

  江南区教育局举报电话:0771-4306376;

  青秀区教育局举报电话:0771-5826386;

  西乡塘区教育局举报电话:0771-2834974;

  邕宁区教育局举报电话:0771-5448529;

  良庆区教育局举报电话:0771-4505255;

  武鸣区教育局举报电话:0771-6222178;

  高新经济技术开发区教育局举报电话:0771-5816646;

  南宁市经济技术开发区教育局举报电话:0771-4950793;

  广西-东盟经济技术开发区教育局举报电话:0771-6301354;

  孩子是祖国的希望和未来,也是家庭的未来。教育好您的孩子,保证他们健康、快乐地成长,是我们共同的目标,也是我们义不容辞的责任。各位家长,让我们共同努力,为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担,为他们健康、快乐成长尽我们共的一份力量。

  校外培训机构致家长的一封信 篇14

尊敬的一年级新生家长:

  衷心地祝贺您的孩子成为我们实小的一员!您的孩子将会在实小度过他们人生中富有意义的六年小学生涯。告别了快乐的幼儿园生活,孩子们带着兴奋,带着好奇,走进了南化四小。为了让您的孩子能尽早顺顺利利、快快乐乐地适应小学的学习和生活,请各位家长能从以下几方面给予配合。

  一、学习心理的准备

  1.培养孩子的静心品质。孩子们已习惯了幼儿园轻松自由的生活方式,面对小学以课堂教学为主要模式的学习方式,孩子一时可能不适应,因此尝试着让孩子能静心地坐下来。开始的时间可以是10分钟,以后再逐渐延长至15分钟、20分钟甚至更长。

  2.培养孩子的安全意识。如果孩子自己上学,家长要帮助孩子记住途中一些比较明显的标志,并提醒他不跟陌生人走。家长没来一定要回学校等候。如果家长接送,请与孩子说好接送地点,在学校的接送线外等候。

  二、学习习惯的准备

  1.培养孩子的时间概念。要适当减少午睡和游戏时间,让孩子的作息时间和学校作息制度保持一致。

  2.培养孩子的自理能力。教会孩子整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。家长可以示范指点,但切不可包办代替。

  3.培养孩子的作业意识。在上小学前,孩子主要以玩为主。上了小学,就要有“作业意识”。孩子回家要自觉做作业,即使做得不好或有错误,都没有关系,但作业意识一定要有。哪怕当天没有写的作业,也要自觉地看看书,回忆一下当天所学内容,或者向家长复述自己的学习经过。家长不要过于关注孩子做作业的对错,应更多地关注孩子学习的方法和认真的程度。

  三、学习用品的准备

  1.文具盒不宜过于花哨,否则上课会吸引孩子的注意力。

  2.每天至少准备5-6支HB铅笔,六角形为好,更方便孩子握笔。只削一头,并套好铅笔套。

  3.买一个质量好的削笔器,让孩子每天晚上把笔削好,养成良好的习惯。削好后提醒孩子注意安全。

  4.选择简单适用的橡皮。

  5.准备一个闹钟,并教会孩子看钟。

  6.准备一个记事本,可记当天作业或第二天要带的物品。

  7.发放的书本要包好书皮。

  8.准备好一块抹布和一些纸手帕。

  9.所有物品方便写名字的,请写好姓名。

  尊敬的家长,进入一年级后,孩子们将迎接更多的挑战。作为家长,一定要时时鼓励孩子,培养孩子的信心;时时帮助孩子,养成良好的习惯;经常与老师沟通,以实现家庭学校和谐育人。相信在您的配合下,您的孩子将会如雏鹰一般展翅高飞在实小这片怡人的天地里!

  校外培训机构致家长的一封信 篇15

亲爱的家长:

  清明节来到,风和日丽,在这个传统节日里,我们将预设以“清明时节”为主题开展活动。清明节一般是在公历4月5号前后,节期很长,有10日前8日后及10日前10日后两种说法,这近20天内均属清明节。所以我们预设本期主题时间为两周。

  本次主题活动让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。

  当他们用稚嫩的画笔描绘花朵时,即便是简单的线条,那也是在表达对美的发现;当他们学着蝴蝶翩翩起舞时,也许是他们有了表演的欲望;当他们对自然万物的变化产生兴趣时,也许他们是对科学的探究有了朦胧的概念;我们鼓励孩子用眼睛去汇集自然中的美,用嘴巴说出身边的变化,用双手去探究发现的问题,当他们如此做时,我们会抛出一些问题,要他们为自己的发现好好想一想,引导幼儿向更高层次的探索。

  我们会提供各种颜料和蜡笔,让他们在空白的风筝上装饰,体验作画的乐趣。对风筝装饰后我们会带孩子到金牛公园去放风筝,让孩子们亲身体验放风筝的乐趣。我们会和孩子一起种花点豆,提供纸、笔给孩子们把观察到的植物生长记录下来。满足孩子们的观察、探索欲望。

  校外培训机构致家长的一封信 篇16

尊敬的家长朋友:

  首先感谢您一直以来对我校教育工作的理解与支持!近年来,各地校园欺凌事件时有发生,而且暴力程度也越来越高。校园欺凌和暴力事件严重损害着学生的身心健康,为了预防欺凌事件的发生,进一步加强学校安全教育工作,强化安全管理,促进孩子全面、健康、和谐的发展,学校特向您推送致家长的一封信。

  校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。

  教育部、公安部等部门先后印发了防治中小学生欺凌和暴力的指导意见、防治工作方案。市教育局将落实和推进各项措施,防范发生校园欺凌事件,保护学生健康成长。孩子的成长需要家校共育,学校家长要携起手来,共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。在此我们向广大家长朋友提出如下建议:

  1、教育和塑造孩子正直、善良,与人为善,团结共进的品格,不对他人实施欺凌和暴力。如果自己孩子对他人实施了欺凌和暴力行为,请积极配合调查处理。

  2、重视与孩子的沟通和交流,沟通交流时,切记态度生硬。善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。

  3、如果发现孩子遭遇欺凌事件,切忌斥责孩子,要立即与学校联系提供情况。要表示坚定的站在孩子一方,鼓励孩子勇敢面对欺凌和暴力事件。

  4、不能教育孩子以暴制暴,因为这不仅不能解决问题,以暴制暴的方式会招致更严重的后果,会使孩子的身心造成更大的伤害,甚至让孩子成为施暴者。

  5、家长积极参加学校有关预防校园欺凌和暴力的活动,重视和了解相关情况。

  教育部门和学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为,通过系列活动严肃校规校纪,规范学生言行,促进学生身心健康发展,推动平安校园、和谐校园的建设。

  希望通过家庭和我们共同努力,保护好我们的孩子,以法律手段捍卫学生权益。

  如果您的孩子遭遇校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系。

  各位家长,我们共有一个关心与爱护的对象——我们的孩子。生命是美好的`,生活是多姿多彩的。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行法治教育,培养守法意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣!为了这一共同的目标,让我们一起努力,创造最好的成长环境,让孩子走向灿烂的明天!

  XXX县XXX小学

  20XX年XX月

  校外培训机构致家长的一封信 篇17

尊敬的家长朋友:

  您好!

  校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展。根据兰教发〔20xx〕31号文件精神,针对校园欺凌、霸凌等现象进行专项排查,先发放本告家长书,请家长朋友仔细阅读,如出现或疑似出现欺凌现象请告知班主任或拨打学校校安办电话:XXX,登记后,学校校安办会针对事件进行调查、处理。

  一、何为校园欺凌

  校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间的一方倚仗某种相对优势,蓄意或者恶意通过书面、口头、电子工具和身体动作、姿态等,对另一方造成身体或者精神上的伤害、财产上的损失,以及使另一方陷入人身伤害或财产损失的不良环境等事件。

  二、校园欺凌的主要原因

  原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊;原因2:缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活,忽略了对孩子的沟通和心理辅导;原因3:学生法制观念薄弱;原因4:对影视、动画、游戏的模仿。

  三、校园欺凌的主要表现

  如出现多次以下现象,可视为校园欺凌现象:

  骂:辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;打:打架、斗殴;毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产;吓:恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;传:上传播谣言,人身攻击。

  四、警惕!可能受到校园欺凌的信号

  1、身体伤痕,孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕。

  2、孩子鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损。

  3、如厕习惯改变,比如孩子非得回家才上厕所。

  4、回到家常带着伤心、沮丧情绪,很可能在学校受到言语诽谤等精神伤害。

  5、任何形式的自我伤害甚至自杀行为。

  6、孩子非常不想上学,甚至逃学,装病请假。

  7、不停索要、甚至偷窃家里的钱物。

  8、拒绝谈论学校的事情或与同学之间的关系,或闪烁其词。

  9、携带或试图携带“保护”工具(棍子、刀等)去学校,并且表现出“受害者”的肢体语言,如拒绝眼神交流、耸肩弓身等。

  10、失眠、噩梦、尿床等。

  五、如何避免校园欺凌,真的遇到校园欺凌怎么办

  作为学生

  1、保持镇定。

  2、求救,上学和放学路上要尽量结伴而行,避免单独一人行走。

  3、把人身安全放在第一位,如遇危险情况一定要以自身安全为先,尽可能拖延或者先满足其要求,事后再向老师或家长报告。

  4、在学校不主动与同学发生冲突。同学之间保持良好互动关系,不要因为小事而产生怨恨。如遇矛盾,可寻求家长或老师的帮助。

  5、及时报告。不管遭遇怎样的恐吓,一定要及时向老师或者家长报告。

  6、拨打“12345”法律援助热线等咨询,有些学生担心被威胁,不敢向老师、家长报告,可以通过电话、络等形式向有关机构咨询和反映,寻求法律途径获得救济。

  作为受害学生家长

  1、直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿谈论要适时鼓励,让他们知道可以信任你,随时可以得到你的协助。

  2、及时与老师和学校沟通反馈具体情况,加强孩子的行为关注及心理疏导。

  3、如果施暴情形发生在往返学校的路上,应安排较年长的学生陪同上下学,或亲自接送孩子直到问题解决。

  4、如果孩子内向害羞而缺少社交,应多帮他安排兴趣相符的社团活动,培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

  作为施暴学生家长

  1、清楚地告诉孩子你不能容许这样的行为,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。

  2、安排一个有效而非暴力的惩罚。

  3、增强对孩子活动的掌控,花时间陪孩子并为他们制定规范。

  4、与学校合作矫正孩子的攻击行为,经常与学校老师保持联系。

  5、避免让孩子收看有暴力的电视影片、卡通或是玩暴力的电玩。

  6、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为,家庭中暴力行为的模仿会导致他在学校使用暴力。

  作为教师,我们承诺

  1、加强对学生的法制教育。向学生普及基本的法律法规,教导学生应该怎么做、不能怎么做。

  2、教育学生分清是非,慎重交朋友。要鼓励学生正确交友,交品德好行为正直的朋友,并及时掌握学生与同学交往的情况。

  3、关注校园欺凌高发时段和区域,多注意,多监督,早发现、早控制。

  我们共同的心声:让我们共同携手,齐抓共管,杜绝校园欺凌,建设和谐校园。

  校外培训机构致家长的一封信 篇18

尊敬的家长:

  您好!

  首先,我代表白中全体师生对您能在百忙之中抽出时间来校参加家长会暨校园开放日活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  新的学期,白水中学在上级部门的正确领导下,在社会各界的热情关怀和支持下,秉承“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的办学思想,以践行核心价值观,培养全面发展的“四有新人”为目标,全面推行素质教育,深入推进课程,各项教育教学工作扎实推进,成效显著,赢得了省厅、市局及县县政府和县教育局领导的一致肯定。德育方面:三月文明礼貌月活动、清明节祭扫英烈活动、高三学生礼、国学经典诵读赛、学生应急疏散演练等各项主题教育活动形式多样,有声有色。教学方面:毕业班高考复课、基础年级分层次教学、学科竞赛、教师赛教、尖子生交流培养等工作稳步推进,春季田径运动会顺利举办,各类社团活动持续开展,丰富多彩。这些活动丰富了校园文化生活,优化了校风、学风,促进了学生健康、全面发展。

  这一年来,我先后两次赴浙江和上海参加了为期两个月的校长、书记培训,深入了解和切实感受到浙江和上海在教育方面的先进经验和做法,深深触动和启发了我对白中今后发展的几点思考:其一:认识学校、定位学校。白水中学有着76年的历史,培养了数以万计的优秀毕业生,涌现出一批杰出的人才,在座的各位家长中也不乏白中毕业生。在白水人民心目中白中是白水的北、清华,是白水的最高学府,引领和影响着白水的过去、现在和未来,办好白中、不辱使命,是每个白中师生的责任担当。其二:认识自我,定位自我。白水中学的教师是白水教师队伍中的佼佼者,是白中学子的引路人和影响者,务必优秀,人人只有优秀,才能担当白中教师称谓,只有在白中教书,教师教书育人的成就感和价值感才会得到充分的体现。平台很重要,只要平台得当,教师才会精彩人生。追求卓越是白中教师不懈追求的奋斗目标。其三,认识学生,定位学生。学生是学校的主体,为了学生,发展学生,成就学生是我们的使命担当,白中学子是白水县内最优秀的学子,他们将是白水未来社会发展和进步的主导者,教育他们是造福白水人民,推进白水发展的关键所在,关爱学生,影响学生是我们白中办学的真谛。

  各位家长,孩子是学校的希望,是家庭的未来,孩子的成长离不开家庭、学校的紧密配合。暑假将至,高二级要跨入高三楼,进入毕业季,高一级要升入高二,面临文理分科,品德行为、学习能力、身体素质各方面都要接受挑战,学生要充分准备,家长更要全力配合;新的高一年级,我们要举办夏令营、训、高中入学教育等主题实践活动,而且在高一年级新生招生中我们将严格执行招生计划和招生政策,保证生源质量,为学生提供优质教育服务,让白水学子在白中完成高中学业且取得优异成绩,既享受良好的亲情教育又减少家庭经济负担,为白水人民造福,我们将竭尽全力。暑假里,我们将改造北教学楼,建设中院文化广场和其他教学设施。新学期,白水中学将以崭新的面貌迎接每位学生和家长。让我貌同努力,将白中的各项工作推上新的台阶,精心创造白中教育的美好明天。让我们的孩子健康、快乐成长,真诚希望您对白中各项工作提出您的宝贵的意见和建议。

  最后,顺祝您身体健康,家庭幸福,万事如意!也祝愿孩子们学习进步、梦想成真!

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  校外培训机构致家长的一封信 篇19

尊敬的各位学生家长:

  你们好!

  当今社会,科技文化的空前繁荣,知识更新的急剧加快,信息传输的异常迅捷,无一不昭示我们:人类社会已进入一个高速发展的新时代;也无一不提醒我们:今天的社会对我们孩子的素质提出了前所未有的要求和挑战。无论我们的孩子将来做什么,他们应该具备怎样的人生基础,才能走向事业成功、人生幸福?

  毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦道。那么,铺设这条道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

  为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

  为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

  一、我们要更新观念,转变态度,正确对待学生的课外阅读。

  阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

  二、我们要创造条件,加投入,为学生课外阅读提供有力支持。

  要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

  三、我们要亲历阅读,耐心引导,积极营造“书香家庭”氛围。

  一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

  人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  校外培训机构致家长的一封信 篇20

亲爱的家长:

  您的宝宝爱听您讲故事吗?宝宝自己喜欢听哪个故事呢?您是否经常和他一起创编故事呢?

  这个月我们将进行《故事啊,故事》的主题活动,希望您带着孩子一起创编一本属于你们自己的故事书,并署上你们专用的“出版社、作者、价钱”等等。我们将在班级中特别腾出一个空间成立“个人图书制作博览会”,并开放给版权的孩子自由翻阅,以丰富孩子的阅读经验。

  同时我们将在月底举办全园“书香宝宝迎新年联欢会”,届时还会给亲子读本制作优秀家庭颁奖。让我们全园的孩子和家长共同来分享这些好听、好玩的亲子制作的故事书。

  十分感谢您的支持与帮助!

xxx幼儿园

  20xx年xx月xx日

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