幼儿园教职工职业道德规范制度

2022-12-02 守则

  在生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编精心整理的幼儿园教职工职业道德规范制度,希望能够帮助到大家。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇1

  一、热爱幼教事业,认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》制定的《规程》精神,实行保育与教育相结合的原则,全面提高幼儿素质。

  二、尊重爱护幼儿,树立一切为幼儿服务的思想,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚,使幼儿愉快、活波健康成长。

  三、坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿安全。

  四、仪表端庄,发型大方,上班不披长发,不留长指甲,不化浓妆,在园内不穿拖鞋。

  五、尊重家长,热情服务,一视同仁,不接受家长礼物,不利用幼儿与家长拉关系,要与家长密切配合,实现家园一致,共育幼儿。

  六、以身作则,为人师表,语言文明,有修养,不在家长和幼儿面前争论,净化育人环境。

  七、勤奋学习,钻研业务,加强修养,不断提高政治业务素质和保教工作质量。

  八、坚持说普通话,全园教职工在园内要做到三轻(说话轻、走路轻、取放物品轻)。

  九、发扬"主人翁"精神,以实际行动维护"人民教师"的光辉形象,维护幼儿园的整体利益。

  十、遵守幼儿园各项管理制度,廉洁奉工,爱护公务,敢于同一切邪恶作斗争。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇2

  一、热爱幼儿,循循善诱

  1.对幼儿要有强烈的社会责任感。

  2.全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。

  3.面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。

  4.不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。

  5.要善于激发孩子参与各种活动的积极性。

  6.要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。

  二、尊重家长,互相配合

  1.加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。

  2.对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。

  3.尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。

  4.帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。

  5.不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

  三.严谨治学,勇于探索

  1.刻苦钻研业务,努力精通专业。

  2.认真施教,掌握教育规律。

  3.严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。

  4.积极从事科学研究,努力探索科学真理。

  5.不断研究教学艺术,反思教育实践。

  6.自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动

  四、团结协作,服从领导

  1.与每一位同事都要热情招呼,在工作中互相支持和配合。

  2.尊重同事,虚心倾听同事的想法,不挫伤同事的感情、不训斥他人,善于宽容同事。

  3.遇到困难用协商的语气和人沟通,别人有难主动帮助,别人有误悄悄提醒。

  4.正确地对待和开展竞争,在各种竞赛中展现自我、相互学习、共同提高。

  5.服从领导安排,支持领导工作,恪守岗位职责。

  6.关心学校发展,善于接受领导的建议和意见。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇3

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,特订立如下管理制度,望全体教职工严格遵守。

  一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假,一个月内允许请假一天,请假当天不支付工资,病假按正常工资的80%支付,请半天假的以三小时计算。

  二、全勤的教职工每月发给全勤奖xxx元,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖,另外迟到、早退者则在当月工资中扣除xxx元/次。

  三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲聊,不做与工作无关的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线只在孩子身上,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等)有上述情况,情节严重的,由当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,情节严重的,则由值班老师负责。家长找幼儿园赔偿的,幼儿园赔偿后,保留对责任老师的追责权。

  五、班级的所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯、蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤xxx天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师xxx元/次。

  九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇4

  一、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

  二、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话或发送手机短信。

  三、严格遵守幼儿一日生活制度。

  四、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不准挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。

  五、上班时不能当着幼儿面前吃零食不听随身听。

  六、教职工言谈举止应为幼儿表率。

  七、带班时要做到用自然好听的声音教学,微笑服务。教育幼儿要做到"四心"(即热心、耐心、细心、诚心)

  八、每天保持本班的清洁卫生、玩具、用品等物品放置整齐,有序。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇5

  1.加强自身修养,讲究仪表礼节,处处为人师表,时时树立良好形象。

  2.上班时,穿戴整洁、大方,仪态端庄,举止得体。男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。

  3.使用礼貌用语,不讲教育忌语,说话注意身份,注意场合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。坚持使用普通话进行教学、发言。

  4.校园内正面遇到本校教职工,应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时,要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时,要以礼相待,正面相见时要微笑点头示意,坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送,体现本校教职工应有的仪态。

  5.保持校园和办公室宁静,说话声音轻,走路脚步轻,做事动作轻,不随意干扰他人工作、学习和休息。随时保持办公室的整洁。

  6.参加会议、学习、讲座、活动时,不迟到早退,不无故缺席,不随便进出。开会、听讲座时,必须随带笔记本进行摘记。报告、讲座、发言或演出结束后,要热情鼓掌。参加学校任何礼仪活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。

  7.接听电话,要注意使用规范化的礼貌用语。“您好,南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。语气要亲切温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦。

  8.尊重他人、尊重学生,诚恳待人,礼貌待人。严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论,不传播流言蜚语,说话要对人对己负责。

  9.与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使对言语粗暴的人,也应冷静处理,有礼貌地对待。

  10.不准私自挪用公用物品和他人物品,严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格办理手续。

  11.不得以散漫的`仪容参加各种会议活动和接待来校客人。对衣冠不整、不讲礼仪风度者,有义务相互提出,自觉维护学校公众形象。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇6

  一、关于请假的规定:

  1、凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者必须按程序办理请假手续。

  2、请假程序:由本人填写请假单,报俞园长领导批准,送施海燕处备案,,因特殊情况,不能预先办理请假手续,需由他人或电话向园领导说明情况,发信息无效。

  3、签到记录:幼儿园门口设签到点,每天分上、下午两次指纹签到,如签不上的,必须立即打电话到园长室签到。学年签到的次数作为年终考核的依据之一。

  4、经过核实并有住院证明的长期病假,在绩效考核中按比例扣绩效工资。

  5、一般病事假,每天的扣款是该职工的每天实际绩效,调班请假和有班请假扣款比例不同。原则上请假要先调班。

  6、在不影响正常工作的前提下,临时外出可以到园长室请假并开出外出单,送门岗陈师傅处才能出岗。陈师傅记录外出时间和回园时间。中途外出和早退的时间累加满3小时算半天假。

  7、迟到一次扣一元,学年超出6次(包含6次)取消年终考核优秀的评选资格;一学年请假满6天(含6天)取消年终考核优秀的评选资格。

  8、女教师哺乳期间,在不影响正常教学的前提下,上、下午各给喂奶时间30分钟。但要事先报园领批准。

  9、婚假、产假依照上级有关规定执行。

  10、直系亲属去世给有关教师三天假,工资不扣。

  11、公假:凡因公事外出学习、办事、进修(以通知单为准)需请假者,经主管领导批准后,不扣款。

  二、关于旷职的规定:

  未经领导批准不在岗位,又无正当理由办理请假手续视为旷职。旷职一天扣工资100元。并在绩效考核中扣除相应费用,旷职三天视自动离职,幼儿园按规定办理离职手续。

  三、其他规定

  1、本规定适用于市幼所有在在岗教职员工。让岗人员和办理内退手续的除外。

  2、考核中,要一视同仁。如有作弊或不实,一经查实除追究相关负责人的责任外,要给予相关人员两倍于实际病事假的处罚。

  3、考核人员可随时抽查,发现不在岗位经查实按旷职处理。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇7

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,特订立如下管理制度,望全体教职工严格遵守。

  一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假,一个月内允许请假一天,请假当天不支付工资,病假按正常工资的80%支付,请半天假的以三小时计算。

  二、全勤的教职工每月发给全勤奖元,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖,另外迟到、早退者则在当月工资中扣XXX次。

  三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲聊,不做与工作无关的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线只在孩子身上,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等)有上述情况,情节严重的,由当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,情节严重的,则由值班老师负责。家长找幼儿园赔偿的,幼儿园赔偿后,保留对责任老师的追责权。

  五、班级的所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯、蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师元次。

  九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。风险提示:

  企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据,是公司内部的法律,但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力,只有依法制定的规章制度才具有法律效力。

  劳动争议纠纷案件中,工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证,所以企业制定和完善相关规章制度的时候,应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据,以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇8

  备课制度

  目的:教师的备课是为了有计划、有目的地进行教育教学活动,为了保证教师的备课质量,特制定本制度。

  一、每天上午9:30后,下午3:00后不当班教师经过班长同意后可以到教师办公室备课室备课。(除政治学习时间教研活动和特殊情况等才允许不到备课室)

  二、艺术组教师上午8:00,下午2:30到老师办公室备课。

  三、认真备课,不大声喧哗,不谈无关的闲话,不在备课时间看小说、杂志和做私事,不能打私人电话,不听音乐,不准吃东西。

  四、备课中互相帮助,取长补短,共同探索好的教学办法。

  五、计划要求详写,每天的具体活动要科学、多样化。

  六、备课到保持办公室的清洁、整齐,每天擦干净自己的桌椅,值日教师负责办公室的卫生、门、窗、灯、电扇等。

  七、按时交各类计划,并将备课的质量纳入月考核中。

  听课制度

  1.听课之前做好准备。准备好笔和听课本,用以记录。

  2.听课时不迟到,不早退,主动将电话调到静音,不准接听电话。

  3.听课中请勿交头接耳,窃窃私语,相互讨论。

  4.听课中教师的站位,行为举止不影响幼儿的正常活动。

  5.在记录过程中请一边记录,一边把自己的点滴评析和心得详细记录在一旁。

  6.听课过程中善于观察,积极思考,认真做笔记和小结。

  7.请带着学习的心态听课,带着谦虚的心态看问题。

  8.每月月底进行检查听课笔记本。

  常规工作检查制度

  一、每周五检查各班大扫除的情况,时间下午4:00到做完为止。

  二、每天清洁卫生消毒抽查,以各班作息时间为准,提前10分钟。

  三、每天幼儿离园前进行着装抽查,以各班作息时间为准,提前10分钟。

  四、每周五检查各类教学计划。

  五、每两周抽查幼儿成长档案,每周对幼儿电话联系的情况。

  六、每学期对每位教师进行一次急救知识、卫生保健护理知识考核。

  七、每学期对教职工进行一次技能考核或半日活动评比。

  八、园长每月与各班1—2名家长交换意见,收集各班家长意见。

  九、分管业务的园长每周至少到1个班级指导1个半日活动,每周到班级听课不少于2次,做好相应的记录,一月一查。

  十、每日巡视检查卫生、安全及园风两次。

  十一、每位教师每月书写1个幼儿安全活动方案。(如:防震、防火、小心陌生人、保护眼睛、保护小手、防暴等)

  注:检查小组由园长与保健医生组成

  幼儿晨检制度

  为了保障我园幼儿的身体健康,及时发现病情,及时处理,预防传染性疾病在园内发生流行,特制定此制度:

  一、晨检目的

  1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

  2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

  3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

  4、及时发现(疑似)传染性疾病,隔离传染源,有效阻断传播途径。

  5、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

  二、晨检要求:

  每天每名幼儿入园,须在园门口接受保健医生的晨间检查。保健医生及老师要检查幼儿的口袋,发现口袋中有尖锐之物,及时交给家长。发现异常认真记录并及时采取措施。传染病流行期间,根据情况随时增加检查次数。

  三、晨检内容:

  一摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  二看一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等)。

  三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

  四查有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  四、晨检程序及要求:

  1、在园门口晨检后,幼儿凭晨检牌入班。

  2、9:00之后人园的幼儿,由家长带到保健室进行晨检后再入班。

  3、幼儿入班时,教师必须先收晨检牌。对持红卡、黄卡或绿卡的幼儿,教师要详细询问家长相关的跟进事项。

  4、教师必须及时把晨检卡放到晨检栏,以便班级保教成员随时观察、跟进。

  五、晨检取牌:

  绿牌:晨检合格幼儿。

  红牌:生病,服药幼儿。

  黄牌:需要关注的幼儿。

  六、晨检记录:

  晨检后,保健医生需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医生进行初步诊断决定是否入园或去医院诊治。

  七、晨接制度:

  (一)人员到岗时间安排

  1.园长每天坚持在门口晨接,除晨间巡班外。

  2.业务助理每天早上到班级检查教师课前准备情况,8:20到幼儿园门口进行晨接工作。

  3.后勤主任每天早上8:00到岗,到厨房进行物品验收;8:00——8:10进行安全检查,如:班级安全检查、园级安全检查等;8:10——8:40门口接待。

  4.马宁每天8:00——9:10准时在幼儿园门口接待家长,协助蒋丽娟晨检工作。

  5.医生每天早上7:30——9:00准时在幼儿园门口晨检,并做好相应的记录。

  6.晚班教师8:00——8:20到门口晨接班级幼儿。

  (二)工作要求

  1.注意自身的言行举止,在幼儿园门口晨检时着规范的服装,不穿奇装异服,女生不穿高跟鞋。

  2.坚持说规范的普通话。

  3.不得聊天嘻哈打闹,交头接耳。

  4.站姿规范,不背手,手部插腰。

  交接班制度

  一、为保证保教工作顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接班记录。对当班时发生的问题要妥善处理,如需要遗留下解决的问题,应对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。

  二、当班教师与交班老师要互相沟通,配合一致的向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。

  三、接班教师仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,认真检查每个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责。如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己的名字方可离岗。

  四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。

  五、交接班记录在每学期末上交园领导,平时要随进抽查。

  交班记录内容及时间要求如下:

  (1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱幼儿照顾等)。幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

  (2)有无事故发生,意外事故发生、摔伤、病儿等(包括小伤、破皮等情况)应向接班老师做好口头或书面交代,以免发生意外。

  (3)家长工作。

  (4)交班时间:下午2:00。

  幼儿园员工手册:全园规章制度2

  四、请假制度

  第一条、总则

  为规范人员管理及幼儿园考勤制度,严格请假纪律,保障幼儿园的正常运作,结合本园实际,特制订本制度。

  适用范围:全体员工

  第二条、请假程序

  1.无论请假时间长短,员工一律均要填写请假单,注明请假种类、假期、时间、事由等,经各级领导审批,并报办公室备案;

  2.教师请假需经班长同意,再由业务负责人审核签字,方可离岗;

  3.行政后勤人员请假需经后勤负责人同意,再由园长审核签字,方可离岗;

  4.请假期间须交接手头工作,确保工作连续性;

  5.超假期应及时通告请示有关领导审批;

  6.假满回园销假,通报办公室,并交接工作;

  7.所有人员请假一律需报办公室备案,办公室负责人员将请假手续存档,并及时如实认真记录。

  第三条各种假别及规定

  1.事假

  请短事假原则上需提前一天,请长事假需提前一周申请,还需保障幼儿园及班级工作的正常开展,不影响工作正常开展的情况下,填写好请假条,相关负责人签字,方可请假。请事假一天,扣除当日工资。请事假和病假不足半天均按半天扣除工资。月累计请事假达三天(含)以上,取消发放月考核奖金;学期累计请事假五天(含)以上,取消发放学期考核奖金。

  2.病假

  月累计请病假达三天以上(含),事假与病假累计超四天(含),均取消月考核奖金。学期累计请病假达七天(含)以上,事假与病假累计超九天(含)均取消发放学期奖金。

  3.婚假

  请婚假,提前3个月向幼儿园提交申请,幼儿园同意后,按照国家规定再结合幼儿园的实际情况给予员工婚假,在本园工作1—3年,准假7天;在本园工作4—6年,准假10天;在本园工作7年以上,准假半个月。均含节假日,婚假期间照常发放工资。

  4.丧假

  请丧假,员工直系亲属(父母、配偶、子女)死亡,准假3天;员工祖父母死亡,准假1天。丧假期间照常发放工资。

  5.产假

  原则上在幼儿园工作1—2年后,试工作岗位而定,提前半年向幼儿园提交申请,幼儿园同意后,按照国家规定再结合当地的实际情况给予员工产假,准假120天,产假发放基本工资,取消发放岗位工资、各种补贴奖金。

  6.哺乳假

  在不影响班级正常工作的情况下,给予哺乳期员工中午一次哺乳假,时间为2小时,哺乳假期限为婴儿6个月内。

  7.公事假

  员工因公事出差或外出培训,应填写“出差申请单”,报领导签字,交办公室备案,公事假照常发放工资。

  8.寒暑假

  在保证幼儿园工作正常运作的情况下,暑假期间单人轮休七、八月,班级教师可轮休周六—第二周周日九天;寒假期间,班级教师可轮休九天(周六——第二周周日,除法定假日,一、二月。轮休期间工资照常发放,取消发放补贴奖金。具体轮休安排根据当时实际工作情况而定。

  9.年假

  在本园工作满3年,可享受年假3天/年;在本园工作满6年,可享受年假7天/年;在本园工作满9年,可享受年假15天/年(不含周六,周日)。年假期间,各项工资奖金照常发放。

  除以上规定假别,所有假超过一个月(含)均无工资。

  第四条、请假相关规定

  1.特殊情况,事先无法办理请假手续,须在第一时间内以电话向上级领导逐一报知,不能越级报知,并于事后3天内补办手续,否则以旷工论处;

  2.未办手续擅自离开岗位,或假期届满仍未销假、续假者,均以旷工论处;

  3.请假理由不充分或有妨碍工作时,可酌情不予给假,或缩短假期或令延期请假;

  4.凡是参加公务员考试、教师招聘考试等入编考试,一律不准予请假,私自请假者视旷工处理;

  5.本幼儿园员工依本规则所请假如发现有虚假者,除以旷工论处外,情节严重者直接开除;

  6.杜绝事后请假、微信和短信请假,否则均按旷工处理;

  7.凡未按规定办理请假手续的,均按旷工处理;

  8.一次无故旷工即立即开除;

  9.各部门要把各类请假与考核挂钩,与奖金分配挂钩,严格请假制度,按月上报请假情况。

  10.同一个班两位老师同时请假,扣除双倍工资,领导有权不给予假,或推迟请假,如不来按旷工处理。

  11.请假当天到消假算起,如不按时消假,继续延长假期。

  第五条、附则

  1、本制度由幼儿园办公室负责解释、补充。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇9

  一、教职工应严格遵守幼儿园各部门规定的上下班时间,不迟到,不早退,不中途离园,不无故缺席。

  二、上班时间内如因公事离开幼儿园,须告知园领导,得到同意后,方可离开。离开幼儿园期间的工作任务,原则上自己完成。

  1.在教师带班的时间里,不得离开幼儿园。

  2.在班级缺人的情况下,不得离开幼儿园。

  3.事先知道离园外出活动的,应在前一天调配好班级工作,换好班次,保证班级工作不受影响。

  4.事先不知的,应尽可能协调换班,采用事后调换的方法弥补。

  5.后勤人员因公外出的,要将必须处理的工作转交落实到人,不得影响正常工作。

  6.因公活动时间在上班时间以后的,教工必须先到岗,再活动。

  三、教工因私事离开幼儿园,须得到园领导的批准,按相应的方法处理。

  1.鼓励教工利用不带班和工作相对空闲的时间看病,善于根据医院上班时间和幼儿园上班时间差看病。教工每月看病时间不得超过2小时,超过2小时,按激励机制中补休或健康奖的相关规定处理。

  2.教工家庭有急事需要处理的,可以使用补休。

  3.教工的子女在幼儿园至高中上学期间,每学期有2小时的家长会时间。

  4.教工婚假、产假、丧假等,按国家及上级相关规定执行。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇10

  为加强校园监控中心管理,确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定:

  一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各种监控信息;发现事故、异常情况应及时报告。

  二、爱护和管理好各项设备,早班接班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭,监控中心内的所有设备设施非专业人员严禁动用。

  三、严格按规定操作步骤进行操作,不准随意摆弄机器设备,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

  四、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并做详细登记。

  五、工作人员不得擅自脱岗,未经允许不得随意代班、调班;需按规定时间交接班,交接班时,须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚。

  六、严禁在监控中心干与工作无关的事情。

  七、非监控中心工作人员不得进入监控中心;师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看。

  八、保持监控中心干净、整洁、安静。

  九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心;严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等电器。

  十、务必保障通信联络畅通,不得用值班电话接、打私人电话。

  十一、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

  十二、监控中心值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇11

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,特订立如下管理制度,望全体教职工严格遵守。

  一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假,一个月内允许请假一天,请假当天不支付工资,病假按正常工资的80%支付,请半天假的以三小时计算。

  二、全勤的教职工每月发给全勤奖xxx元,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖,另外迟到、早退者则在当月工资中扣除xxx元/次。

  三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲聊,不做与工作无关的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线只在孩子身上,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  五、班级的所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯、蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤xxx天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师xxx元/次。

  九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。

  幼儿园教职工职业道德规范制度 篇12

  认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

  一、师德

  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。关于作息规定如下:

  a.迟到十分钟的扣工资10元;30分钟30元;一个小时按旷工论处。早退也一样。

  b.旷工的扣除工资100元。

  c.请假者自己找人带班的不扣工资。不然扣除当天工资。帮忙带班的如果不服从学校规定的扣除工资,而且发生问题要自己处理。

  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。相反则扣除工资50元。

  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  5、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

  如有发现扣除工资50元。

  二、教育教学:

  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

  5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

  6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

  7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。

  8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

  三、常规、卫生:

  1、严格遵守幼儿园卫生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)

  3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

  4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

  5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

  7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

  8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

  9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

  10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

  11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

  12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

  13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

  14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

  四、安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

  3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

  4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

  五、家长联系制度:

  一、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

  二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

  三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

  四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

  五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

  六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

  七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

  八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

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