校园建议书

2021-10-08 建议书

  在现实社会中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园建议书8篇,希望能够帮助到大家。

校园建议书 篇1

龙凤小学朱校长:

  校长您好,我是咱们学校的一名六年级学生,与学校生活这么多年的同时,我从中也发现了许多问题。

  每当运动会时,小卖部旁的垃圾桶与教学楼下的垃圾箱中总会溢出许多垃圾,我建议:

  派六年级的人轮流看守,第一天六(1)班派4人个,第二天六(2)班派4个人,第三天六(3)班派4个人值日。除了轮流看守,还应增加垃圾桶。

  我发现花坛里总有一些白色垃圾。既不美观又污染环境,我建议:

  1、在星期三的班会课上,各年级宣传白色垃圾的危害,让每位同学做到不乱丢白色垃圾。

  2、让同学们回家后向家长和亲友宣传白色垃圾的危害,让他们不乱丢白色垃圾。

  3、利用休息日去学校附近捡垃圾和宣传白色垃圾的危害。

  俗话说得好,民以食为天。我们中午吃饭离不开粮食。一些同学们却总在食堂里,操场上扔剩饭剩菜。我建议:

  1、让同学们观看农民伯伯种粮食的图片及视频,懂得“粒粒皆辛苦”这句计。

  2、利用休息日,组织同学们去田里种菜,体会农民伯伯的辛苦。

  有一些同学喜欢在花坛中踩踏,严重破坏了校园的美观。我建议:

  1、举办一个护绿小标题活动。同学们可以发挥自己的想象,把自己想到的爱护花草的小标题投稿。

  2、在植树节前后,随老师去植树。

  水龙头的水开过之后有人会不记得关,我建议:

  在水龙头的水周围贴上:请不要让我一直流泪等,让不记得关水龙头的人记起来。

  以上就是我的建议,望校长采纳!

校园建议书 篇2

  第一部分 总论

  一、项目概况

  (一)项目名称

  (二)项目的承办单位

  (三)项目报告撰写单位

  (四)项目主管部门

  (五)项目建设内容、规模、目标

  (六)项目建设地点

  二、立项研究结论

  (一)项目产品市场前景

  (二)项目原料供应问题

  (三)项目政策保障问题

  (四)项目资金保障问题

  (五)项目组织保障问题

  (六)项目技术保障问题

  (七)项目人力保障问题

  (八)项目风险控制问题

  (九)项目财务效益结论

  (十)项目社会效益结论

  (十一)项目立项可行性综合评价

  三、主要技术经济指标汇总

  在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标

  表,使审批者对项目作全貌了解。

  第二部分 校园超市项目发起背景和建设必要性

  一、校园超市项目建设背景

  (一)国家或行业发展规划

  (二)项目发起人以及发起缘由

  (三)……

  二、校园超市项目建设必要性

  (一)……

  (二)……

  (三)……

  (四)……

  三、校园超市项目建设可行性

  (一)经济可行性

  (二)政策可行性

  (三)技术可行性

  (四)模式可行性

  (五)组织和人力资源可行性

  第三部分 校园超市项目市场分析及前景预测

  一、校园超市项目市场规模调查

  二、校园超市项目市场竞争调查

  三、校园超市项目市场前景预测

  四、产品方案和建设规模

  五、产品销售收入预测

  第四部分 建设条件与厂址选择

  一、资源和原材料

  二、建设地区的选择

  三、厂址选择

  第五部分 工厂技术方案

  一、项目组成

  二、生产技术方案

  三、总平面布置和运输

  四、土建工程

  五、其他工程

  第六部分 环境保护与劳动安全

  一、建设地区环境现状

  二、项目主要污染源和污染物

  三、项目拟采用的环境保护标准

  四、治理环境的方案

  五、环境监测制度的建议

  六、环境保护投资估算

  七、环境影响评价结论

  八、劳动保护与安全卫生

  第七部分 企业组织和劳动定员

  一、企业组织

  二、劳动定员和人员培训

  第八部分 项目实施进度安排

  一、项目实施的各阶段

  二、项目实施进度表

  三、项目实施费用

  第九部分 项目财务测算

  一、项目总投资估算

  二、资金筹措

  三、投资使用计划

  四、项目财务测算相关报表

  (注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

  1、基础数据与参数的确定、估算与分析

  2、编制财务分析的辅助报表

  3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

  4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

  第十部分 财务效益、经济和社会效益评价

  一、生产成本和销售收入估算

  二、财务评价

  三、国民经济评价

  四、不确定性分析

  五、社会效益和社会影响分析

  第十一部分 可行性研究结论与建议

  一、结论与建议

  二、附件

  三、附图

校园建议书 篇3

亲爱的校长:

  您好!

  我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的'美好。

  而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。

  为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:

  1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。

  2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。

  3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。

  希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。

校园建议书 篇4

亲爱的同学们:

  “安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命,创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导大学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学发出倡议如下:

  1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

  2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

  3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全,自觉凭本人“宿舍”一人一卡刷卡进出宿舍,不为非本宿舍住宿生和外来社会人员代刷卡,不借他人使用。不刷卡推挤、跨越、攀爬、异向刷卡、不以一人刷卡多人通过等不文明方式出入。

  4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手锁门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管,不要在宿舍里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。

  同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从我做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

校园建议书 篇5

亲爱的家长、少先队员们:

  大家好!

  阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!

  如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

  我们的口号是:把绿色送给大地。

  我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。

  也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。

  倡议人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

校园建议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施,不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境,保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

  我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

  发起人:XXX

  X年X月X日

校园建议书 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

  但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都

  希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

  建议人:

  只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

  今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客--伐木

校园建议书 篇8

尊敬的校长:

  我们的校园非常美丽,有美丽的音乐喷泉,高大的樱桃树、木瓜树、松树,还有宽敞明亮的尚书房……

  这些优美的校园环境,无不令我们赏心悦目。但是,在这个诗情画意的校园里,还存在许多不和谐的现象,比如一、浪费水现象:有的同学一下课,在厕所旁,洗洗手,却没有把水龙头关紧,热水一滴滴的从水龙头滴倒了下水道里。还有的同学在打扫卫生时,去涮拖把,拿着涮好的拖把和别的同学玩打水仗。二、浪费电现象,有的同学打扫完卫生,忘记了关灯这一项艰巨的任务,是灯开了一整夜,有的教室在大白天开灯,本身光线都很明亮,可是还在开灯。还有的同学放学了,忘记了关空调或电扇,让他们转了一整夜。听宋老师说,我们四年级已经有两个班放学忘记关灯了。三、果皮纸屑随处可见。我们的校园虽然美丽,但是,垃圾随处可见。保洁员阿姨天天扫校园,可是校园还是,垃圾随处可见。教室里,宋老师让我们一进教室,就捡废纸,可是下午放学打扫卫生,还是扫出了一大袋一大袋的垃圾……

  敬爱的校长,这样的事例很多,那是因为同学们没有自我保护校园环保的意识。

  有的同学因为粗心大意,导致水、电大量使用,果皮纸屑随处可见。所以我们提出以下几点建议。

  一、用校园广播加强宣传,升国旗时,来广泛传播,号召大家的环保意识加强。

  二、加强日常检查,每周都要定一天为检查卫生日,一定要严格检查。

  三、评选环保班级、环保个人。每周升国旗上要表扬出每年级的环保班级,每年级只推出一个班级和环保先进个人。

  只要我们每个人都共同努力,关注身边的环保问题,就一定会创造出一个更美好的校园环境。

  望研究并采纳我的建议。

建议人xxx

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校园建议书

2021-10-08 建议书

  在现实社会中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园建议书8篇,希望能够帮助到大家。

校园建议书 篇1

龙凤小学朱校长:

  校长您好,我是咱们学校的一名六年级学生,与学校生活这么多年的同时,我从中也发现了许多问题。

  每当运动会时,小卖部旁的垃圾桶与教学楼下的垃圾箱中总会溢出许多垃圾,我建议:

  派六年级的人轮流看守,第一天六(1)班派4人个,第二天六(2)班派4个人,第三天六(3)班派4个人值日。除了轮流看守,还应增加垃圾桶。

  我发现花坛里总有一些白色垃圾。既不美观又污染环境,我建议:

  1、在星期三的班会课上,各年级宣传白色垃圾的危害,让每位同学做到不乱丢白色垃圾。

  2、让同学们回家后向家长和亲友宣传白色垃圾的危害,让他们不乱丢白色垃圾。

  3、利用休息日去学校附近捡垃圾和宣传白色垃圾的危害。

  俗话说得好,民以食为天。我们中午吃饭离不开粮食。一些同学们却总在食堂里,操场上扔剩饭剩菜。我建议:

  1、让同学们观看农民伯伯种粮食的图片及视频,懂得“粒粒皆辛苦”这句计。

  2、利用休息日,组织同学们去田里种菜,体会农民伯伯的辛苦。

  有一些同学喜欢在花坛中踩踏,严重破坏了校园的美观。我建议:

  1、举办一个护绿小标题活动。同学们可以发挥自己的想象,把自己想到的爱护花草的小标题投稿。

  2、在植树节前后,随老师去植树。

  水龙头的水开过之后有人会不记得关,我建议:

  在水龙头的水周围贴上:请不要让我一直流泪等,让不记得关水龙头的人记起来。

  以上就是我的建议,望校长采纳!

校园建议书 篇2

  第一部分 总论

  一、项目概况

  (一)项目名称

  (二)项目的承办单位

  (三)项目报告撰写单位

  (四)项目主管部门

  (五)项目建设内容、规模、目标

  (六)项目建设地点

  二、立项研究结论

  (一)项目产品市场前景

  (二)项目原料供应问题

  (三)项目政策保障问题

  (四)项目资金保障问题

  (五)项目组织保障问题

  (六)项目技术保障问题

  (七)项目人力保障问题

  (八)项目风险控制问题

  (九)项目财务效益结论

  (十)项目社会效益结论

  (十一)项目立项可行性综合评价

  三、主要技术经济指标汇总

  在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标

  表,使审批者对项目作全貌了解。

  第二部分 校园超市项目发起背景和建设必要性

  一、校园超市项目建设背景

  (一)国家或行业发展规划

  (二)项目发起人以及发起缘由

  (三)……

  二、校园超市项目建设必要性

  (一)……

  (二)……

  (三)……

  (四)……

  三、校园超市项目建设可行性

  (一)经济可行性

  (二)政策可行性

  (三)技术可行性

  (四)模式可行性

  (五)组织和人力资源可行性

  第三部分 校园超市项目市场分析及前景预测

  一、校园超市项目市场规模调查

  二、校园超市项目市场竞争调查

  三、校园超市项目市场前景预测

  四、产品方案和建设规模

  五、产品销售收入预测

  第四部分 建设条件与厂址选择

  一、资源和原材料

  二、建设地区的选择

  三、厂址选择

  第五部分 工厂技术方案

  一、项目组成

  二、生产技术方案

  三、总平面布置和运输

  四、土建工程

  五、其他工程

  第六部分 环境保护与劳动安全

  一、建设地区环境现状

  二、项目主要污染源和污染物

  三、项目拟采用的环境保护标准

  四、治理环境的方案

  五、环境监测制度的建议

  六、环境保护投资估算

  七、环境影响评价结论

  八、劳动保护与安全卫生

  第七部分 企业组织和劳动定员

  一、企业组织

  二、劳动定员和人员培训

  第八部分 项目实施进度安排

  一、项目实施的各阶段

  二、项目实施进度表

  三、项目实施费用

  第九部分 项目财务测算

  一、项目总投资估算

  二、资金筹措

  三、投资使用计划

  四、项目财务测算相关报表

  (注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

  1、基础数据与参数的确定、估算与分析

  2、编制财务分析的辅助报表

  3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

  4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

  第十部分 财务效益、经济和社会效益评价

  一、生产成本和销售收入估算

  二、财务评价

  三、国民经济评价

  四、不确定性分析

  五、社会效益和社会影响分析

  第十一部分 可行性研究结论与建议

  一、结论与建议

  二、附件

  三、附图

校园建议书 篇3

亲爱的校长:

  您好!

  我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的'美好。

  而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。

  为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:

  1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。

  2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。

  3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。

  希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。

校园建议书 篇4

亲爱的同学们:

  “安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命,创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导大学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学发出倡议如下:

  1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

  2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

  3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全,自觉凭本人“宿舍”一人一卡刷卡进出宿舍,不为非本宿舍住宿生和外来社会人员代刷卡,不借他人使用。不刷卡推挤、跨越、攀爬、异向刷卡、不以一人刷卡多人通过等不文明方式出入。

  4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手锁门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管,不要在宿舍里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。

  同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从我做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

校园建议书 篇5

亲爱的家长、少先队员们:

  大家好!

  阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!

  如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

  我们的口号是:把绿色送给大地。

  我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。

  也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。

  倡议人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

校园建议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施,不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境,保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

  我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

  发起人:XXX

  X年X月X日

校园建议书 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

  但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都

  希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

  建议人:

  只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

  今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客--伐木

校园建议书 篇8

尊敬的校长:

  我们的校园非常美丽,有美丽的音乐喷泉,高大的樱桃树、木瓜树、松树,还有宽敞明亮的尚书房……

  这些优美的校园环境,无不令我们赏心悦目。但是,在这个诗情画意的校园里,还存在许多不和谐的现象,比如一、浪费水现象:有的同学一下课,在厕所旁,洗洗手,却没有把水龙头关紧,热水一滴滴的从水龙头滴倒了下水道里。还有的同学在打扫卫生时,去涮拖把,拿着涮好的拖把和别的同学玩打水仗。二、浪费电现象,有的同学打扫完卫生,忘记了关灯这一项艰巨的任务,是灯开了一整夜,有的教室在大白天开灯,本身光线都很明亮,可是还在开灯。还有的同学放学了,忘记了关空调或电扇,让他们转了一整夜。听宋老师说,我们四年级已经有两个班放学忘记关灯了。三、果皮纸屑随处可见。我们的校园虽然美丽,但是,垃圾随处可见。保洁员阿姨天天扫校园,可是校园还是,垃圾随处可见。教室里,宋老师让我们一进教室,就捡废纸,可是下午放学打扫卫生,还是扫出了一大袋一大袋的垃圾……

  敬爱的校长,这样的事例很多,那是因为同学们没有自我保护校园环保的意识。

  有的同学因为粗心大意,导致水、电大量使用,果皮纸屑随处可见。所以我们提出以下几点建议。

  一、用校园广播加强宣传,升国旗时,来广泛传播,号召大家的环保意识加强。

  二、加强日常检查,每周都要定一天为检查卫生日,一定要严格检查。

  三、评选环保班级、环保个人。每周升国旗上要表扬出每年级的环保班级,每年级只推出一个班级和环保先进个人。

  只要我们每个人都共同努力,关注身边的环保问题,就一定会创造出一个更美好的校园环境。

  望研究并采纳我的建议。

建议人xxx

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