校园建议书

2021-03-19 建议书

  在学习、工作生活中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的校园建议书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园建议书 篇1

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息?

  “哗——哗?”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽。一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  20xx年12月26日

校园建议书 篇2

尊敬的校长:

  我们的校园非常美丽,有美丽的音乐喷泉,高大的樱桃树、木瓜树、松树,还有宽敞明亮的尚书房……

  这些优美的校园环境,无不令我们赏心悦目。但是,在这个诗情画意的校园里,还存在许多不和谐的现象,比如一、浪费水现象:有的同学一下课,在厕所旁,洗洗手,却没有把水龙头关紧,热水一滴滴的从水龙头滴倒了下水道里。还有的同学在打扫卫生时,去涮拖把,拿着涮好的拖把和别的同学玩打水仗。二、浪费电现象,有的同学打扫完卫生,忘记了关灯这一项艰巨的任务,是灯开了一整夜,有的教室在大白天开灯,本身光线都很明亮,可是还在开灯。还有的同学放学了,忘记了关空调或电扇,让他们转了一整夜。听宋老师说,我们四年级已经有两个班放学忘记关灯了。三、果皮纸屑随处可见。我们的校园虽然美丽,但是,垃圾随处可见。保洁员阿姨天天扫校园,可是校园还是,垃圾随处可见。教室里,宋老师让我们一进教室,就捡废纸,可是下午放学打扫卫生,还是扫出了一大袋一大袋的垃圾……

  敬爱的校长,这样的事例很多,那是因为同学们没有自我保护校园环保的意识。

  有的同学因为粗心大意,导致水、电大量使用,果皮纸屑随处可见。所以我们提出以下几点建议。

  一、用校园广播加强宣传,升国旗时,来广泛传播,号召大家的环保意识加强。

  二、加强日常检查,每周都要定一天为检查卫生日,一定要严格检查。

  三、评选环保班级、环保个人。每周升国旗上要表扬出每年级的环保班级,每年级只推出一个班级和环保先进个人。

  只要我们每个人都共同努力,关注身边的.环保问题,就一定会创造出一个更美好的校园环境。

  望研究并采纳我的建议。

建议人xxx

校园建议书 篇3

敬爱的校长和老师们:

  最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

  这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

  1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!作文

  2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

  敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同作文

  学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

  XX班XXX

  XXX年X月X日

校园建议书 篇4

各位家长:

  大家好!

  我们的孩子都生活在殷实富足的家庭,但同时有很多的孩子衣不暖、食不饱,这是不争的现实,如能给予这样的贫困儿童以帮助,那对我们来说也是一件令人温暖的事,更是对咱孩子一次爱的教育。

  为此,学校将开展“这个冬天,让四川木尔宗中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心捐助活动。

  对于我们的家庭来说,直接捐助三五十元钱也许不是什么压力,但是,我们希望在捐助中能让孩子们感受绿色环保、锻炼理财能力、体验义工劳动,所以我们把捐助和义捐、义卖结合,组织这次——校园爱心义卖活动。

  活动参与是自愿的,但是我们希望能得到各位家长的大力支持。

  如果,您愿意与我们同行,捐献自己的爱心,帮助自己的孩子感受人间温暖,那么请仔细阅读我们的活动方案,积极投入到活动中来。

  具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午1:30

  活动地点

  学校大操场

  活动过程

  1、捐献1-3件义卖物品。

  (包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己动手制作的小点心,要求义卖当天家长捎来,保证食品安全。

  )义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8号,将您和孩子一起挑选的捐赠品带到学校来。

  我们会对学生所带物品做好登记,成立我们的“班级义卖小超市”。

  (这一过程旨在教育孩子捐献爱心,无私奉献,同时感受物品再利用的环保意识)

  2、爱心义卖,卖出爱心。

  我们会对大家捐赠品进行低价标签,建议每件价格控制在5—30元进行出售(5、10、15、20、25、30元)。

  让闲置的物品变成可流通利用的钱币。

  为了让我们的物品最大可能变成可利用的钱,每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名“工作员”,我们家长和孩子们要一起营造活动氛围,对物品进行促销。

  活动结束后,所得善款去向将向全校公布。

  (让孩子们感受到闲置的物品变成了钱,可以再换成更有用的东西帮助他人,并通过自己的努力促销让物品卖出去,这其中的辛苦、喜悦,都是活动的收获。)

  3、爱心义买,买到爱心。

  最后一个环节,还需要您带领自己的孩子慷慨地去购买义卖品,只有大家都积极购买,才能帮助我们的班级完成从商品到钱币的互换。

  祝愿您真的可以从本次义卖活动中购到价廉物美的商品,其实您买的任何一件物品都是无价的爱心。

  xxx

  x年x月x日

校园建议书 篇5

亲爱的老师、同学们,校园商家:

  曾几何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪影。

  塑料购物袋在为商家、消费者提供便利的同时,亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。

  那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观,形成校园中的“视觉污染”。

  日前,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。

  通知明确要求从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

  为积极响应国家号召,营造绿色环保的和谐校园,建议我校广大师生、校园商家,消费经营不忘社会责任,自觉提高节约与环保意识。

  新时代的大学生是勇于作为、敢为担当的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传播者,在这里我们建议如下:

  一、校园商家实行塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;

  二、广大师生自觉提高节约和环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;

  三、做好垃圾分类,妥善处理使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;

  四、积极向身边的亲友宣传减少“白色污染”的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校园。

  让我们一起行动起来吧,保护校园环境,从每天减少使用塑料购物袋开始!

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园建议书 篇6

  尊敬的校长:

  芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点建议。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

校园建议书 篇7

  写建议书,一般要先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

  建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

  写建议书时,应注意以下四个方面:

  一、从实际出发,实事求是

  提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

  切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

  二、说话得体,有分寸

  首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

  意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

  其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

  三、内容具体、清楚、实在

  建议书的核心部分是所提建议的内容。

  因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

  四、语言准确、精练

  语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

  做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

校园建议书 篇8

亲爱的同学:

  仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。

  大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:

  1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。

  2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。

  3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。

  4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。

  5“光线充足时,教室不开灯”。

  节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?

  生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。

  现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!

校园建议书 篇9

  尊敬的校长、老师们,同学们:

  你们好!

  我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊

  但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

  1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

  3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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校园建议书

2021-03-19 建议书

  在学习、工作生活中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的校园建议书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园建议书 篇1

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息?

  “哗——哗?”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽。一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  20xx年12月26日

校园建议书 篇2

尊敬的校长:

  我们的校园非常美丽,有美丽的音乐喷泉,高大的樱桃树、木瓜树、松树,还有宽敞明亮的尚书房……

  这些优美的校园环境,无不令我们赏心悦目。但是,在这个诗情画意的校园里,还存在许多不和谐的现象,比如一、浪费水现象:有的同学一下课,在厕所旁,洗洗手,却没有把水龙头关紧,热水一滴滴的从水龙头滴倒了下水道里。还有的同学在打扫卫生时,去涮拖把,拿着涮好的拖把和别的同学玩打水仗。二、浪费电现象,有的同学打扫完卫生,忘记了关灯这一项艰巨的任务,是灯开了一整夜,有的教室在大白天开灯,本身光线都很明亮,可是还在开灯。还有的同学放学了,忘记了关空调或电扇,让他们转了一整夜。听宋老师说,我们四年级已经有两个班放学忘记关灯了。三、果皮纸屑随处可见。我们的校园虽然美丽,但是,垃圾随处可见。保洁员阿姨天天扫校园,可是校园还是,垃圾随处可见。教室里,宋老师让我们一进教室,就捡废纸,可是下午放学打扫卫生,还是扫出了一大袋一大袋的垃圾……

  敬爱的校长,这样的事例很多,那是因为同学们没有自我保护校园环保的意识。

  有的同学因为粗心大意,导致水、电大量使用,果皮纸屑随处可见。所以我们提出以下几点建议。

  一、用校园广播加强宣传,升国旗时,来广泛传播,号召大家的环保意识加强。

  二、加强日常检查,每周都要定一天为检查卫生日,一定要严格检查。

  三、评选环保班级、环保个人。每周升国旗上要表扬出每年级的环保班级,每年级只推出一个班级和环保先进个人。

  只要我们每个人都共同努力,关注身边的.环保问题,就一定会创造出一个更美好的校园环境。

  望研究并采纳我的建议。

建议人xxx

校园建议书 篇3

敬爱的校长和老师们:

  最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

  这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

  1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!作文

  2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

  敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同作文

  学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

  XX班XXX

  XXX年X月X日

校园建议书 篇4

各位家长:

  大家好!

  我们的孩子都生活在殷实富足的家庭,但同时有很多的孩子衣不暖、食不饱,这是不争的现实,如能给予这样的贫困儿童以帮助,那对我们来说也是一件令人温暖的事,更是对咱孩子一次爱的教育。

  为此,学校将开展“这个冬天,让四川木尔宗中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心捐助活动。

  对于我们的家庭来说,直接捐助三五十元钱也许不是什么压力,但是,我们希望在捐助中能让孩子们感受绿色环保、锻炼理财能力、体验义工劳动,所以我们把捐助和义捐、义卖结合,组织这次——校园爱心义卖活动。

  活动参与是自愿的,但是我们希望能得到各位家长的大力支持。

  如果,您愿意与我们同行,捐献自己的爱心,帮助自己的孩子感受人间温暖,那么请仔细阅读我们的活动方案,积极投入到活动中来。

  具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午1:30

  活动地点

  学校大操场

  活动过程

  1、捐献1-3件义卖物品。

  (包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品等可出售品,也可以是自己动手制作的小点心,要求义卖当天家长捎来,保证食品安全。

  )义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,本周末11月8号,将您和孩子一起挑选的捐赠品带到学校来。

  我们会对学生所带物品做好登记,成立我们的“班级义卖小超市”。

  (这一过程旨在教育孩子捐献爱心,无私奉献,同时感受物品再利用的环保意识)

  2、爱心义卖,卖出爱心。

  我们会对大家捐赠品进行低价标签,建议每件价格控制在5—30元进行出售(5、10、15、20、25、30元)。

  让闲置的物品变成可流通利用的钱币。

  为了让我们的物品最大可能变成可利用的钱,每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名“工作员”,我们家长和孩子们要一起营造活动氛围,对物品进行促销。

  活动结束后,所得善款去向将向全校公布。

  (让孩子们感受到闲置的物品变成了钱,可以再换成更有用的东西帮助他人,并通过自己的努力促销让物品卖出去,这其中的辛苦、喜悦,都是活动的收获。)

  3、爱心义买,买到爱心。

  最后一个环节,还需要您带领自己的孩子慷慨地去购买义卖品,只有大家都积极购买,才能帮助我们的班级完成从商品到钱币的互换。

  祝愿您真的可以从本次义卖活动中购到价廉物美的商品,其实您买的任何一件物品都是无价的爱心。

  xxx

  x年x月x日

校园建议书 篇5

亲爱的老师、同学们,校园商家:

  曾几何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪影。

  塑料购物袋在为商家、消费者提供便利的同时,亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。

  那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观,形成校园中的“视觉污染”。

  日前,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。

  通知明确要求从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

  为积极响应国家号召,营造绿色环保的和谐校园,建议我校广大师生、校园商家,消费经营不忘社会责任,自觉提高节约与环保意识。

  新时代的大学生是勇于作为、敢为担当的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传播者,在这里我们建议如下:

  一、校园商家实行塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;

  二、广大师生自觉提高节约和环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;

  三、做好垃圾分类,妥善处理使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;

  四、积极向身边的亲友宣传减少“白色污染”的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校园。

  让我们一起行动起来吧,保护校园环境,从每天减少使用塑料购物袋开始!

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园建议书 篇6

  尊敬的校长:

  芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点建议。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

校园建议书 篇7

  写建议书,一般要先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

  建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

  写建议书时,应注意以下四个方面:

  一、从实际出发,实事求是

  提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

  切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

  二、说话得体,有分寸

  首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

  意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

  其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

  三、内容具体、清楚、实在

  建议书的核心部分是所提建议的内容。

  因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

  四、语言准确、精练

  语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

  做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

校园建议书 篇8

亲爱的同学:

  仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。

  大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:

  1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。

  2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。

  3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。

  4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。

  5“光线充足时,教室不开灯”。

  节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?

  生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。

  现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!

校园建议书 篇9

  尊敬的校长、老师们,同学们:

  你们好!

  我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊

  但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

  1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

  3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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