大学建议书

2021-06-11 建议书

  在不断进步的时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编收集整理的大学建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学建议书 篇1

  1、 校园网络的建设需超前运作。

  随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

  如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

  至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

  对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

  2、辅导员的培养与学习。

  我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。

  能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

  讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

  能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

  这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

  说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

  3、 加大社会实践平台建设

  目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

  资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。

  我建议,在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实习单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。

  撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。

  曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!

  这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!

  还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实近似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。

  中医大学生,确实可悲!

  下面是我对中医大学生们的建议:

  1.学好西医临床课,认真见习,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。

  2.掌握常用的流行病学方法与思维,学习循证医学理论。

  3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。

  4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学习老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。

  6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。

  8.若要支持中医,要有理有据,不可人云亦云,更不可胡言乱语,否则将招人耻笑,更增进了旁人对中医的抵触。

  9.多和师兄师姐探讨交流,结合自身特点进一步完善成熟自己的人生规划,尽量减少中医背景对你事业的消极影响。

  10.考西医的研究生,彻底与中医决裂!此乃中医学院大学生人生规划最具可操作性和具较高境界的形式。

大学建议书 篇2

  项 目 名 称:民办xx大夏大学

  地 址:贵阳市花溪区黔陶民族乡

  设 计 单 位:贵阳市老科协

  项目资金渠道:引进国内外资金

  项目主管单位:xx省教育厅

  项目实施单位:待定

  项目实施负责人:庄xx

  研究报告编写:贵阳市老科协

  xx大夏大学(筹备组)

  项目说明书建议书主要政策依据:

  《民办高等学校办学管理若干规定》,中华人民共和国教育部令第25号,xxx年2月10日起施行。

  建议书背景:

  xx大夏高等职业技术学院,是xx省第一所民办综合性职业大学。xxx年10月经全国民办高教委员会评为“全国民办高等院校先进单位”。近年活动暂时终止。目前,贵阳市内还有“xx现代商贸专修学院”为民办性质,但规模太小。

  本报告经过多年和多方的考察,项目按国家规定建设,将整合一批专业师资,使学校教育处于省内领先地位。本项目中的相关理由,是基于xxx~20xx年调研得出。

  一、项目建设的必要性

  1.1大夏大学有悠久的历史

  xxx年夏,xx人王伯群在上海期间,为因经费困难而无法开学的厦门大学捐资xxx银元,使之得以正常运转,学校名称定为“大夏大学”,含有由厦门大学演变而来,并“光大华夏”之意。xxx年,大夏大学决定在中山北路梵皇渡另建新校舍,预计建筑费为40万银元,第一期工程即需10万银元。王伯群慨然承担第一期工程费用,使第一期工程顺利完成。

  xxx年,大夏由上海内迁,以贵阳讲武堂旧址为校址(即今河滨公园对面的黔剧团及教育学院所在范围)。当年大夏创办时提出了3个口号,即“师生合作”、“三苦精神”(教师苦教、职工苦干、学生苦学)、“自强不息”。大夏师生就是在这三个口号激励下,度过了八年抗战的艰苦岁月,其精神财富极为丰富。因此,重建大夏大学,有利于提高贵阳市文化品位、保存历史底蕴、增加市民爱祖国、爱家乡的自豪感。

  1.2大夏复兴的理由

  1.2.1时代的发展,对人才的更高需求,是民办高校复兴的必要性之一。随着社会主义市场经济的不断发展,产业结构和经济结构的优化,现代化建设对人才的需求也提出了更高的要求。据预测,目前,我国高等教育的任务极繁重,除需培养 3400~4000万专门人才外,还要培养400万高级技术工人和xxx万中级技术工人。如果按照现在公立高校的发展速度,是难以完成高级人才培养这一历史重任的。

  当前社会对高等教育的需求与有限的高等教育资源之间存在着严重的矛盾。仅靠“扩招”, 还远远不能满足社会的需求,而且造成现有大学生负担过重,教学质量下降。在此背景下,民办高校应运而生并发挥着不可替代的作用。

  1.2.2高等教育体制改革客观上需要民办高校存在与发展。当前,贵阳市公办高校,只有1所,专业设置、人才培养规格等许多方面表存在不适应社会需求的问题,这在客观上要求改变现有的单一的高等教育体制。为改变这种局面,调整和优化教育结构,中共中央、国家教育部颁布了《关于教育体制改革的决定》等相关的政策、法规,从政策上来保证教育体制从单一的国家办学向政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校和民办学校共同发展的办学体制转变。

  1.2.3我国的财政性教育经费占GDP的2.5%左右,有研究表明,xxx~xxx年年均所需建设性投入缺口,估测在高等教育阶段112-172亿元。因此,仅仅依靠政府来举办高等教育是不现实的,必须广开投资渠道。为解决公共教育经费的不足,高等教育民办也成为一种必然的选择。

  124高等教育产品的特殊性及自身的优势是高校得以复兴的又一客观要求。高等教育的产品属于准公共产品。这种产品存在消费上的选择与竞争,存在着机会成本和交易成本。

  民办高校在与公办高校相比之下,具有多个方面制度上的优越性。主要表现在以下几个方面:(1)更有利于高校资源的优化配置。同样的教育资源,以民办高校的形式运营比以公办学校的形式运营的实际价值要高。(2)更有利于满足社会多样化的教育需求,丰富教育供给的多样性和选择性。就长期而言,民办高校的制度优势可以保证民办高校在总体上对公办高校的不足,可作为有效补充,为社会提供更多、更好、更有效率也更公平的教育服务。

  二、项目的可能性

  大夏大学项目实施的可能性,主要体现在以下几个方面。

  2.1.国家、社会和家庭思想观念的转变为其复兴准备了前提条件。从外省的经验看,民办高校在社会主义现代化建设中的作用越来越显现,因此,国家从政策、法规及制度上支持、帮助民办高校的发展,并将其视为全国高等教育事业的一个重要组成部分;另一方面,大夏大学的校友,以及先驱者们的后人,对大夏大学的复兴极为关注,有捐资办学的热情和能力。

  2.2.社会经济的发展,是举办民办高校的物质条件。据调查,贵阳居民家庭中30%的储蓄,准备用于子女及第三代的教育,教育消费的平均增长速度达20%左右,是城市居民消费支出中增长最快的项目。同时,由于国家对社会办学给予了许多鼓励措施、优惠政策,一些有识之士更愿意投资办学,发展民办高校;而先富起来的社会群体,出于多方面考虑,更愿意让子女进入民办学校。这已由现实所证明。

  2.3.党和政府的支持以及法制的不断完善,是民办教育及民办高等教育得以复兴的制度保障。xxx年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出:不仅要“改变政府包揽办学的格局”,而且更要“逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”。对社会力量办学,采取“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针。xxx年的《民办教育促进法(草案)》以及xxx年《民办教育促进法》的颁布在很大程度上从法制上确立了民办教育,包括民办高等教育的地位。

  2.4.世界发达国家的高等教育中,民办部分对整个高等教育结构的调整和优化,对资源的优化配置,对教育公平等都起到了不可替代的作用。发达国家的高等教育的兴旺发达与其私立高等教育有着直接或间接的关系。其成功经验,如高等教育民办后国家在宏观上所采取的对策、私立高校内部的管理机制和运行机制等为我国民办高校提供子许多可供借鉴的地方。

  2.5.高等教育自身的适应与调整,是大夏大学复兴的内在动力。在内部管理体制上,引入市场竞争机制,使学校充满生机与活力。同时,通过高薪聘用有声望的管理者和教师,提高教育设施的现代化水平,把提高办学层次和教学质量作为学校的最高追求,以质量求生存,以特色求发展。更为重要的是,民办高校能较好地根据市场经济需求,培养市场上急需的、职业型的、应用型的复合型的人才。同时吸纳社会上(含国外、境外)有真才实学,但未得到合理利用的群体,这些正是民办教育复兴的根本原因,也是大夏大学不断壮大的可能性之所在。

  庄xx

  xxx年7月12日

大学建议书 篇3

  第一章 总论

  一、项目名称

  xx大学大学生活动中心

  二、建设单位及法人

  建设单位:xx大学

  建设法人:王xx

  三、拟建项目概况

  我们致力于建设一个集文化交流、娱乐休闲、强身健体于一身努力促进学生德智体美育全面发展的环境避风港。将该项目未来的经济效益用于改善校园的文化建设和帮助需要帮助的师生,在全市树立一个只属于我校的品牌标杆。

  四、建设规模、内容

  本项目总用地面积8000平米,建筑面积3000平米,该中心包括学生大礼堂、室内游泳池、室内游泳池、健身房、桌球厅、乒乓球室等一系列等运动设施设备。

  五、项目书编制依据

  1. 国家计委颁发的《投资项目可行性研究指南》

  2. 《建设项目经济评价方法与参数》

  3. 建设部xxxx年《建设部可行性研究报告内容和深度规定》

  4. 项目建设单位提供的其它建设资料

  第二章 项目建设的必要性

  一、大学生活动中心是满足学校的急需

  xx大学作为乌鲁木齐市的主要大学,在全市甚至于全疆都在人才培养和文化引领方面发挥着不可替代的作用,也是文化兴盛战略中的重要环节,而人才培养的重点,就是学校能够提供一个多元化的舞台,让同学的各项才华得以充分锻炼和展示。学生活动中心的建设,是对学生工作和学生活动的大力支持,也是一个高校真正把学生当作学校生活主体的必经之路。

  二、大学生活动中心是满足学生心理需求的需要

  大学生活动中心是大学生课外活动的场所,它的功能特点是:其一,综合性,它业务活动繁多,使用频繁,既组织文化娱乐活动,又有学习辅导工作,其二,内容复杂,具有较强的综合性;其三,多样性,各种活动形式各异,项目繁多。

  三、大学生活动中心是学校整体中必不可少的一部分

  大学生活动中心是学校建设的一个重要机构,对于高校开展学生活动,建设校园文化,培养德智体美全面发展的新世纪人才,起着重要的作用。大学生活动中心的建立,与学生的学习和生活密切相关,不但极大的丰富了学生的学习生活,还有利于增强他们的各种能力,可以说大学生活动中心在一定程度上成为高职院校内重要的实训基地之一,起着实验室、企业等实习基地所不能的重要作用。

  第三章 需求分析

  一、xx大学大学生活动中心的需求分析

  为陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质,满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。

  随着新大南校区发展以及学生规模的增加,为满足学生的文化活动、休闲娱乐和交流学习等要求。需要在原xx友谊宾馆三号楼旁,修建一个综合性的大学生活动中心。

  建筑面积总建筑面积:3000㎡(可浮动10%,凹廓按100%计算面积,柱廊按50%计算),功能组成及要求如下:

  ①多功能厅500㎡,与清真餐厅+西餐厅+咖啡厅合用(含wifi ),并可用于各种聚会、小型音乐会、话剧等演出、舞会、电影播放等活动(室外部分可作为延伸部分,考虑学生在春夏秋季的活动要求,冬季可作为溜冰场。室外部分不计入面积)。

  ②300人报告厅,地面可不升起。

  ③学习区:包括美术、书法、音乐、舞蹈、摄影、温室、编辑部及文学创作室、阅览空间等各种活动的要求,健身房应配有淋浴间和更衣室,加公共面积不超过1000㎡,可全部分割成单独的房间,也可根据各项活动的特点,做成部分封闭,部分半围合,部分开敞的空间,但应确保各种活动应有明确的界限。

  ④展览:100㎡(也可结合门厅、休息厅布置)可附设室外展场,室外部分不计入面积。

  ⑤门厅、休息厅、卫生间、行政管理用房、配电室、储藏空间、衣帽间和库房面积由设计者自定。

  第四章 项目选址和建设条件

  一、项目选址

  项目选址位于xx大学南校区中心道路交叉处

  二、场地现状

  场地现在是一片未开发的树林,北侧临近学校篮球场,南侧是密林。

  三、道路交通

  基地位于学校中心南北和东西向的道路交叉口,位于学校中心地带,交通便利。

  第五章 建设方案

  大学生活动中心建设方案略

  第六章、项目组织方式与建设进度

  一、项目组织管理

  项目领导小组:由施工与监督方共同选派 项目设计:xx大学建筑设计研究院 项目施工:社会招标

  项目施工:社会招标

  项目监督:xx大学基建处

  项目总经理:由项目领导小组委任

  二、组织结构图

  三、项目建设进度

  第七章 投资估算与资金筹措

  一、投资估算

  本项目计划使用资金1300万元,流动资金200万元,共计1500万元

  二、资金使用计划

  1. 学校拨款有保障,政府拨款也较有保障,企业社会考虑的为最可能赞助,预计为500万元

  2. 资金包括现金和物资、科研设备和其它等等值物品

  3. 资金并不是短时间内全部到位,而是随时间进展逐步到位

  三、资金筹措

  资金来源主要有三个途径:政府拨款、学校拨款和企业社会赞助

  第八章 结论与建议

  一、结论

  近年来xx大学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念,实施以全日制学位教育为主体,以发展面向社会急需人才和终身教育的多种类教育和面向世界的高层次中外合作办学为两翼的新型办学模式,贯彻“本科教育为立校之本,研究生教育为强校之路”的指导方针;实施“依托传统优势,开拓高新科技”的学科发展战略;确立“知识、能力、人格”(KAP )三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。学校正以“坚持两个中心(教育、科研),发挥四大功能(TRSC ,即教育育人、科研创新、服务社会、交往文明)”为目标,努力建设文理交融、医工结合,科技教育与人文教育协调发展的综合性、研究型、国际化的一流现代大学。

  二、建议

  该项目需要考虑与学校的环境协调同时还应考虑保护学校环境,同时建筑本身应兼顾到节能的使用要求,同时该项目位于学校树林周围,应在个个方面的安全上面充分考虑,创造一种适合当代大学生进行文明大学活动的场地。

大学建议书 篇4

亲爱的同学们:

  党的在社会主义核心价值体系的基础上提出了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

  自古以来,诚信就是中华民族的传统美德,是中华民族精神的重要内容,也是当代大学生基本道德素养。作为电子科技大学的同学,我们更应积极践行社会主义核心价值观,牢记“求实求真,大气大为”,在学习上要有积极进取的态度,把诚信当作为人之本。期末考试不仅是检验我们学习成果的机会,更是彰显成电学子优良学风的关键时刻。为创造一个公平公正、和谐有序的考试环境,创建良好的考风、学风,让我们携起双手,用诚信之花铺满我们的成才之路。在此,电子科技大学学生会向全体同学发出以下倡议:

  一、博学笃思至于诚,端正态度树新风

  作为当代大学生的我们有责任、有义务继承和弘扬优良传统美德,以诚信考试为荣,以徇私舞弊为耻。端正考试态度,自觉调整心态,以积极的`姿态投入到复习、备考中。在考场上充分展现成电学子的优异成绩和道德素养,考出真水平、赛出真实力。

  二、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随

  备考期间,科学合理地安排复习时间,认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,保证复习效果,争取取得优异成绩。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中;发扬团结互助精神,在学习交流中认识自己的不足,在帮助他人与被他人帮助中巩固所学知识,争取与身边的同学共进步。

  三、数载磨剑为一搏,今朝试锋现真我

  良好的学风、文明的校风,应当从现在做起,努力打造诚信校园。考试过程中应尊重监考教师,严格遵守学校考试制度,服从管理;在不良念头面前严于自律,以免不诚信的行为给自己带来终身的污点。

  “车无辕而不行,人无信则不立”。让我们从自己做起,从点滴做起,用真诚的心态面对自己,用真实的实力和负责的态度向自己、父母、老师、学校交上一份满意的答卷。一分耕耘,一分收获,我们相信,今朝的努力一定会换来明日的朝阳!

  倡议人:

  时间:

大学建议书 篇5

  春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。阳春三月,是收获美丽的季节,是收获阳光的季节,是收获温暖的季节。为了倡导文明,厉行节约,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,在本学期开展“倡文明,树当代大学生形象”活动,我们向全校大学生发出如下倡议:

  一、遵纪守法,维护公德。认真学习校规校纪和国家的法律法规,做到知法、懂法、守法,严格遵守各项规章制度,爱校如家。在教学区不大声喧哗,不嬉笑打闹;在宿舍内,不打扑克,不睡懒觉;在公共场所,不言谈污秽,不接吻拥抱,不吸烟,不酗酒,自觉维护公共秩序。爱护校园内的照明、供水、供气、通信等公物设施、设备,爱护公共财物,不随意损坏。

  二、厉行节约,反对浪费。节约用水、用电,随手关闭水龙头,下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电灯、电风扇、多媒体等电器,杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象;要节约每一粒粮食,不要将吃剩的馒头随意扔进垃圾筒;要节约每一张纸,不要让一张白纸保留着她的圣洁就提前“退休”;要节约每一分钱,要体会父母的艰辛和不易。

  三、保护环境,讲究卫生。自觉爱护花草、树木和各种公益设施,做到不践踏草坪,不爬墙爬树,不攀折花木,不乱刻、乱涂、乱划、乱贴,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋等废弃物,少吃口香糖,不随地吐痰。讲究个人卫生,保持自身整洁,树立自身形象。要学习环保知识,树立环保意识,积极参加环保活动,自觉清扫宿舍卫生,自觉维护校园环境卫生。

  四、安全在校,加强自律。妥善保管自身财物和公共财物,养成安全防范意识;爱护公共消防器材和设施,不带易燃易爆物等危险品进入校园和宿舍;不在宿舍内使用电炉、电饭锅及电热水壶等大功率电器,不在宿舍内使用酒精炉等危险品做饭;不在宿舍内看电视,弹吉他,大声放音乐,不在楼道内穿旱冰鞋或滑板行走;不带异性朋友进入宿舍;不外出租房居住;进出校园佩带胸卡,主动配合保卫人员查验。

  五、努力学习,互帮互助。严格按学院的作息时间行事,做到按时起床、上早操、上课、上晚自习,不旷课、不迟到、不早退,严格杜绝通宵上网、通宵打扑克,不无事外出在大街上闲逛,认真学习,增长本领。对周围的同学要做到有求必应,互帮互助,不歧视、不鄙视、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同学。

  六、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西、早晨带早饭进教室等不文明现象的发生。尊重老师、尊重老师的辛勤劳动,按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。

  同学们,快行动起来!让我们牢记雷锋精神,从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,倡节约,树新风,塑形象,努力争做文明大学生,为创建文明校园,为了我们学院更加美好的明天而努力奋斗!

  xxxx学生会

  二零xx年三月十四日

大学建议书 篇6

  冬去春来,春暖花开,生态公园里一片生机。这里百花盛开,阳光明媚,花红柳绿,大家可以去生态公园春游。

  生态公园可美了!青草弟弟向上探出了头,打听春天的消息;柳树姑娘抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵风吹过,柳树姑娘在风中得意地摇摆着自己的长发。河里的小鱼快活极了,它们一会儿窜到这儿,一会儿窜到那儿,真是个乐天派。在生态公园的小河边,怪石垒垒,许多大石头和河水结合在一起,真是完美的组合。在生态公园的馨兰岛上,还有一块巨石,上面有许多凸出来的石头,这些凸出来的石头正好可以当梯子,让我们爬上去,一尝攀登的快乐。这个可是胆大者的游戏,不过要注意安全噢!

  生态公园里有一个巨大的石头,在这石头上醒目地刻着“博鳌园”三个红字。大家可知道这个来历吗?是不是不知道啊,我来告诉你吧。在20xx年,由中国发起的“博鳌亚洲论坛”在我们高港举行。这样盛大的会议能在我们高港举行是多么了不起的事情啊!为了纪念这个特殊意义的会议,我们高港人特别开辟了一块地方,命名为“博鳌园”。这样的地方,不值得我们去看看吗?

  当然,景色美丽需要我们去呵护,生态公园的一草一木,一水一石,会因我们而变得更加美好。

  怎么样,这里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

大学建议书 篇7

  中华民族是一个有着优良传统美德的民族,尊老爱幼,关注弱者等一直是我们良好的品质,而残疾人或者更具体残疾大学生只是这个弱势群体中的一部分,虽然这个群体很小,但不代表我们可以忽视这样的一个群体。本来他们身体上就有缺陷,再加上在社会人们歧视的眼光下,他们心灵上也产生了阴影,出现了缺陷,心中对这个社会充满了恨,没有丝毫的感恩之心,看世界上每一个人都是敌人,都怀疑别人在歧视自己,然后自暴自弃,对生活,学习,工作都非常的迷茫,甚至绝望。

  同样作为这个弱势也很容易受人们忽视的群体中一员的我,想对全世界大声呼喊:请用正眼看待我们,给我们提供一个更好的舞台,,让我们自食其力,给我们多一些关注,给我们多一些帮助,我们也许会比正常人做得更好!让我们勇敢的生存在这个竞争如此激烈的世界!

  xx—xx年期间,身残志坚的我凭着一股不服输,一股想证明给全世界人看,我们残疾大学生可以,我们能行的信念,在朋友的帮助下我树起了“规划大学生活,学会自立自强”感恩励志公益巡回演讲的大旗,从最初艰难联系高校,彻夜不眠的去演讲所需的ppt,一遍又一遍的练习演讲稿,到后来场地的申请,宣传,到场人员等,我带着这份信念,解决了一个有一个困难,搬开了一块有一块阻碍我朝理想和目标奋斗的绊脚石,最终经历多重磨难,我成功啦!走过了浙大,武大等数十所高校,受益听众数万余人,一举拿下了“xx年度中国大学生自强之星”,“xx湖北大学生年度人物百强”等众多荣誉,在这段历程中我明白了一个道理:上天是公平的,他想要你成就多大的梦想,想要你有多大的成功,他就会相应的在你奋斗成功的途中给你设制多少障碍。

  记得这二十多年来,妈妈常用一句话在鼓励着我,“别人能够做到的你一定能做到,别人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大声的告诉我亲爱的妈妈乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!

  想把我暑假家教的酬劳捐给残疾大学生,旨在呼吁当代有责任心的大学生和我一起成立感恩的心残疾大学生爱心联盟团队,通过报告会,平常的帮助等在物质和精神上去给那些残疾大学生的关注和帮助多些!虽然这条道路走起来会困难很多人也不大理解,但我会尽力去做,无论我受多大的苦,结果是好是坏,我都愿意!我一个人的力量很有限,在此寻求大家的帮助!

  你是想成功的当代大学生吗?你是有感恩的心的优秀大学生吗?或者你是身体有缺陷的残疾大学生吗?请你都加入我们,不管是出钱还是出力,或者是寻求帮助,都请你加入我们!期待你的到来!让我们一起去为这个弱势全体而奋斗吧!

大学建议书 篇8

教育厅:

  你厅《关于要求审批温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程项目建议书的函》(浙教函〔20xx〕1号)收悉。经研究,我委原则同意由浙江五洲工程项目管理有限公司编制的项目建议书,现将主要内容批复如下:

  一、项目建设的必要性

  随着温州医科大学教学、科研用电需求不断增加,校园电容量不足问题逐步显现。为改善校园供电质量,保障学校各区域用电安全,进一步提升学校科研能力和满足教学需求,实施茶山校区教学北区开闭所工程是必要的。

  二、项目名称

  温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程。

  三、项目法人

  温州医科大学。

  四、项目选址

  项目选址于温州医科大学茶山校区教学北区西北角。

  五、建设规模和内容

  项目主要建设内容为新建1座10kv开闭所及1#配电房;生物医药科研楼北楼2#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套;生物医药科研楼南楼3#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套。项目不涉及新征用地。

  六、总投资及资金来源

  项目总投资约1995万元,建设资金由建设单位自筹解决。

  请据此编制项目可行性研究报告报我委审批。

  根据《浙江省人民政府办公厅转发省发改委关于做好全省投资项目管理信息系统运行工作意见的通知》(浙政办发〔20xx〕172号)要求,请相关职能部门在完成该项目审批事项后及时录入相关审批信息,请投资主管部门和项目单位在项目符合《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》(国办发[20xx]64号)要求的八项开工条件后,及时录入实施进展信息。

  浙江省发展和改革委员会

  20xx年3月11日

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大学建议书

2021-06-11 建议书

  在不断进步的时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编收集整理的大学建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学建议书 篇1

  1、 校园网络的建设需超前运作。

  随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

  如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

  至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

  对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

  2、辅导员的培养与学习。

  我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。

  能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

  讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

  能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

  这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

  说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

  3、 加大社会实践平台建设

  目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

  资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。

  我建议,在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实习单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。

  撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。

  曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!

  这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!

  还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实近似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。

  中医大学生,确实可悲!

  下面是我对中医大学生们的建议:

  1.学好西医临床课,认真见习,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。

  2.掌握常用的流行病学方法与思维,学习循证医学理论。

  3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。

  4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学习老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。

  6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。

  8.若要支持中医,要有理有据,不可人云亦云,更不可胡言乱语,否则将招人耻笑,更增进了旁人对中医的抵触。

  9.多和师兄师姐探讨交流,结合自身特点进一步完善成熟自己的人生规划,尽量减少中医背景对你事业的消极影响。

  10.考西医的研究生,彻底与中医决裂!此乃中医学院大学生人生规划最具可操作性和具较高境界的形式。

大学建议书 篇2

  项 目 名 称:民办xx大夏大学

  地 址:贵阳市花溪区黔陶民族乡

  设 计 单 位:贵阳市老科协

  项目资金渠道:引进国内外资金

  项目主管单位:xx省教育厅

  项目实施单位:待定

  项目实施负责人:庄xx

  研究报告编写:贵阳市老科协

  xx大夏大学(筹备组)

  项目说明书建议书主要政策依据:

  《民办高等学校办学管理若干规定》,中华人民共和国教育部令第25号,xxx年2月10日起施行。

  建议书背景:

  xx大夏高等职业技术学院,是xx省第一所民办综合性职业大学。xxx年10月经全国民办高教委员会评为“全国民办高等院校先进单位”。近年活动暂时终止。目前,贵阳市内还有“xx现代商贸专修学院”为民办性质,但规模太小。

  本报告经过多年和多方的考察,项目按国家规定建设,将整合一批专业师资,使学校教育处于省内领先地位。本项目中的相关理由,是基于xxx~20xx年调研得出。

  一、项目建设的必要性

  1.1大夏大学有悠久的历史

  xxx年夏,xx人王伯群在上海期间,为因经费困难而无法开学的厦门大学捐资xxx银元,使之得以正常运转,学校名称定为“大夏大学”,含有由厦门大学演变而来,并“光大华夏”之意。xxx年,大夏大学决定在中山北路梵皇渡另建新校舍,预计建筑费为40万银元,第一期工程即需10万银元。王伯群慨然承担第一期工程费用,使第一期工程顺利完成。

  xxx年,大夏由上海内迁,以贵阳讲武堂旧址为校址(即今河滨公园对面的黔剧团及教育学院所在范围)。当年大夏创办时提出了3个口号,即“师生合作”、“三苦精神”(教师苦教、职工苦干、学生苦学)、“自强不息”。大夏师生就是在这三个口号激励下,度过了八年抗战的艰苦岁月,其精神财富极为丰富。因此,重建大夏大学,有利于提高贵阳市文化品位、保存历史底蕴、增加市民爱祖国、爱家乡的自豪感。

  1.2大夏复兴的理由

  1.2.1时代的发展,对人才的更高需求,是民办高校复兴的必要性之一。随着社会主义市场经济的不断发展,产业结构和经济结构的优化,现代化建设对人才的需求也提出了更高的要求。据预测,目前,我国高等教育的任务极繁重,除需培养 3400~4000万专门人才外,还要培养400万高级技术工人和xxx万中级技术工人。如果按照现在公立高校的发展速度,是难以完成高级人才培养这一历史重任的。

  当前社会对高等教育的需求与有限的高等教育资源之间存在着严重的矛盾。仅靠“扩招”, 还远远不能满足社会的需求,而且造成现有大学生负担过重,教学质量下降。在此背景下,民办高校应运而生并发挥着不可替代的作用。

  1.2.2高等教育体制改革客观上需要民办高校存在与发展。当前,贵阳市公办高校,只有1所,专业设置、人才培养规格等许多方面表存在不适应社会需求的问题,这在客观上要求改变现有的单一的高等教育体制。为改变这种局面,调整和优化教育结构,中共中央、国家教育部颁布了《关于教育体制改革的决定》等相关的政策、法规,从政策上来保证教育体制从单一的国家办学向政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校和民办学校共同发展的办学体制转变。

  1.2.3我国的财政性教育经费占GDP的2.5%左右,有研究表明,xxx~xxx年年均所需建设性投入缺口,估测在高等教育阶段112-172亿元。因此,仅仅依靠政府来举办高等教育是不现实的,必须广开投资渠道。为解决公共教育经费的不足,高等教育民办也成为一种必然的选择。

  124高等教育产品的特殊性及自身的优势是高校得以复兴的又一客观要求。高等教育的产品属于准公共产品。这种产品存在消费上的选择与竞争,存在着机会成本和交易成本。

  民办高校在与公办高校相比之下,具有多个方面制度上的优越性。主要表现在以下几个方面:(1)更有利于高校资源的优化配置。同样的教育资源,以民办高校的形式运营比以公办学校的形式运营的实际价值要高。(2)更有利于满足社会多样化的教育需求,丰富教育供给的多样性和选择性。就长期而言,民办高校的制度优势可以保证民办高校在总体上对公办高校的不足,可作为有效补充,为社会提供更多、更好、更有效率也更公平的教育服务。

  二、项目的可能性

  大夏大学项目实施的可能性,主要体现在以下几个方面。

  2.1.国家、社会和家庭思想观念的转变为其复兴准备了前提条件。从外省的经验看,民办高校在社会主义现代化建设中的作用越来越显现,因此,国家从政策、法规及制度上支持、帮助民办高校的发展,并将其视为全国高等教育事业的一个重要组成部分;另一方面,大夏大学的校友,以及先驱者们的后人,对大夏大学的复兴极为关注,有捐资办学的热情和能力。

  2.2.社会经济的发展,是举办民办高校的物质条件。据调查,贵阳居民家庭中30%的储蓄,准备用于子女及第三代的教育,教育消费的平均增长速度达20%左右,是城市居民消费支出中增长最快的项目。同时,由于国家对社会办学给予了许多鼓励措施、优惠政策,一些有识之士更愿意投资办学,发展民办高校;而先富起来的社会群体,出于多方面考虑,更愿意让子女进入民办学校。这已由现实所证明。

  2.3.党和政府的支持以及法制的不断完善,是民办教育及民办高等教育得以复兴的制度保障。xxx年,中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出:不仅要“改变政府包揽办学的格局”,而且更要“逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”。对社会力量办学,采取“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针。xxx年的《民办教育促进法(草案)》以及xxx年《民办教育促进法》的颁布在很大程度上从法制上确立了民办教育,包括民办高等教育的地位。

  2.4.世界发达国家的高等教育中,民办部分对整个高等教育结构的调整和优化,对资源的优化配置,对教育公平等都起到了不可替代的作用。发达国家的高等教育的兴旺发达与其私立高等教育有着直接或间接的关系。其成功经验,如高等教育民办后国家在宏观上所采取的对策、私立高校内部的管理机制和运行机制等为我国民办高校提供子许多可供借鉴的地方。

  2.5.高等教育自身的适应与调整,是大夏大学复兴的内在动力。在内部管理体制上,引入市场竞争机制,使学校充满生机与活力。同时,通过高薪聘用有声望的管理者和教师,提高教育设施的现代化水平,把提高办学层次和教学质量作为学校的最高追求,以质量求生存,以特色求发展。更为重要的是,民办高校能较好地根据市场经济需求,培养市场上急需的、职业型的、应用型的复合型的人才。同时吸纳社会上(含国外、境外)有真才实学,但未得到合理利用的群体,这些正是民办教育复兴的根本原因,也是大夏大学不断壮大的可能性之所在。

  庄xx

  xxx年7月12日

大学建议书 篇3

  第一章 总论

  一、项目名称

  xx大学大学生活动中心

  二、建设单位及法人

  建设单位:xx大学

  建设法人:王xx

  三、拟建项目概况

  我们致力于建设一个集文化交流、娱乐休闲、强身健体于一身努力促进学生德智体美育全面发展的环境避风港。将该项目未来的经济效益用于改善校园的文化建设和帮助需要帮助的师生,在全市树立一个只属于我校的品牌标杆。

  四、建设规模、内容

  本项目总用地面积8000平米,建筑面积3000平米,该中心包括学生大礼堂、室内游泳池、室内游泳池、健身房、桌球厅、乒乓球室等一系列等运动设施设备。

  五、项目书编制依据

  1. 国家计委颁发的《投资项目可行性研究指南》

  2. 《建设项目经济评价方法与参数》

  3. 建设部xxxx年《建设部可行性研究报告内容和深度规定》

  4. 项目建设单位提供的其它建设资料

  第二章 项目建设的必要性

  一、大学生活动中心是满足学校的急需

  xx大学作为乌鲁木齐市的主要大学,在全市甚至于全疆都在人才培养和文化引领方面发挥着不可替代的作用,也是文化兴盛战略中的重要环节,而人才培养的重点,就是学校能够提供一个多元化的舞台,让同学的各项才华得以充分锻炼和展示。学生活动中心的建设,是对学生工作和学生活动的大力支持,也是一个高校真正把学生当作学校生活主体的必经之路。

  二、大学生活动中心是满足学生心理需求的需要

  大学生活动中心是大学生课外活动的场所,它的功能特点是:其一,综合性,它业务活动繁多,使用频繁,既组织文化娱乐活动,又有学习辅导工作,其二,内容复杂,具有较强的综合性;其三,多样性,各种活动形式各异,项目繁多。

  三、大学生活动中心是学校整体中必不可少的一部分

  大学生活动中心是学校建设的一个重要机构,对于高校开展学生活动,建设校园文化,培养德智体美全面发展的新世纪人才,起着重要的作用。大学生活动中心的建立,与学生的学习和生活密切相关,不但极大的丰富了学生的学习生活,还有利于增强他们的各种能力,可以说大学生活动中心在一定程度上成为高职院校内重要的实训基地之一,起着实验室、企业等实习基地所不能的重要作用。

  第三章 需求分析

  一、xx大学大学生活动中心的需求分析

  为陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质,满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。

  随着新大南校区发展以及学生规模的增加,为满足学生的文化活动、休闲娱乐和交流学习等要求。需要在原xx友谊宾馆三号楼旁,修建一个综合性的大学生活动中心。

  建筑面积总建筑面积:3000㎡(可浮动10%,凹廓按100%计算面积,柱廊按50%计算),功能组成及要求如下:

  ①多功能厅500㎡,与清真餐厅+西餐厅+咖啡厅合用(含wifi ),并可用于各种聚会、小型音乐会、话剧等演出、舞会、电影播放等活动(室外部分可作为延伸部分,考虑学生在春夏秋季的活动要求,冬季可作为溜冰场。室外部分不计入面积)。

  ②300人报告厅,地面可不升起。

  ③学习区:包括美术、书法、音乐、舞蹈、摄影、温室、编辑部及文学创作室、阅览空间等各种活动的要求,健身房应配有淋浴间和更衣室,加公共面积不超过1000㎡,可全部分割成单独的房间,也可根据各项活动的特点,做成部分封闭,部分半围合,部分开敞的空间,但应确保各种活动应有明确的界限。

  ④展览:100㎡(也可结合门厅、休息厅布置)可附设室外展场,室外部分不计入面积。

  ⑤门厅、休息厅、卫生间、行政管理用房、配电室、储藏空间、衣帽间和库房面积由设计者自定。

  第四章 项目选址和建设条件

  一、项目选址

  项目选址位于xx大学南校区中心道路交叉处

  二、场地现状

  场地现在是一片未开发的树林,北侧临近学校篮球场,南侧是密林。

  三、道路交通

  基地位于学校中心南北和东西向的道路交叉口,位于学校中心地带,交通便利。

  第五章 建设方案

  大学生活动中心建设方案略

  第六章、项目组织方式与建设进度

  一、项目组织管理

  项目领导小组:由施工与监督方共同选派 项目设计:xx大学建筑设计研究院 项目施工:社会招标

  项目施工:社会招标

  项目监督:xx大学基建处

  项目总经理:由项目领导小组委任

  二、组织结构图

  三、项目建设进度

  第七章 投资估算与资金筹措

  一、投资估算

  本项目计划使用资金1300万元,流动资金200万元,共计1500万元

  二、资金使用计划

  1. 学校拨款有保障,政府拨款也较有保障,企业社会考虑的为最可能赞助,预计为500万元

  2. 资金包括现金和物资、科研设备和其它等等值物品

  3. 资金并不是短时间内全部到位,而是随时间进展逐步到位

  三、资金筹措

  资金来源主要有三个途径:政府拨款、学校拨款和企业社会赞助

  第八章 结论与建议

  一、结论

  近年来xx大学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念,实施以全日制学位教育为主体,以发展面向社会急需人才和终身教育的多种类教育和面向世界的高层次中外合作办学为两翼的新型办学模式,贯彻“本科教育为立校之本,研究生教育为强校之路”的指导方针;实施“依托传统优势,开拓高新科技”的学科发展战略;确立“知识、能力、人格”(KAP )三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。学校正以“坚持两个中心(教育、科研),发挥四大功能(TRSC ,即教育育人、科研创新、服务社会、交往文明)”为目标,努力建设文理交融、医工结合,科技教育与人文教育协调发展的综合性、研究型、国际化的一流现代大学。

  二、建议

  该项目需要考虑与学校的环境协调同时还应考虑保护学校环境,同时建筑本身应兼顾到节能的使用要求,同时该项目位于学校树林周围,应在个个方面的安全上面充分考虑,创造一种适合当代大学生进行文明大学活动的场地。

大学建议书 篇4

亲爱的同学们:

  党的在社会主义核心价值体系的基础上提出了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

  自古以来,诚信就是中华民族的传统美德,是中华民族精神的重要内容,也是当代大学生基本道德素养。作为电子科技大学的同学,我们更应积极践行社会主义核心价值观,牢记“求实求真,大气大为”,在学习上要有积极进取的态度,把诚信当作为人之本。期末考试不仅是检验我们学习成果的机会,更是彰显成电学子优良学风的关键时刻。为创造一个公平公正、和谐有序的考试环境,创建良好的考风、学风,让我们携起双手,用诚信之花铺满我们的成才之路。在此,电子科技大学学生会向全体同学发出以下倡议:

  一、博学笃思至于诚,端正态度树新风

  作为当代大学生的我们有责任、有义务继承和弘扬优良传统美德,以诚信考试为荣,以徇私舞弊为耻。端正考试态度,自觉调整心态,以积极的`姿态投入到复习、备考中。在考场上充分展现成电学子的优异成绩和道德素养,考出真水平、赛出真实力。

  二、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随

  备考期间,科学合理地安排复习时间,认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,保证复习效果,争取取得优异成绩。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中;发扬团结互助精神,在学习交流中认识自己的不足,在帮助他人与被他人帮助中巩固所学知识,争取与身边的同学共进步。

  三、数载磨剑为一搏,今朝试锋现真我

  良好的学风、文明的校风,应当从现在做起,努力打造诚信校园。考试过程中应尊重监考教师,严格遵守学校考试制度,服从管理;在不良念头面前严于自律,以免不诚信的行为给自己带来终身的污点。

  “车无辕而不行,人无信则不立”。让我们从自己做起,从点滴做起,用真诚的心态面对自己,用真实的实力和负责的态度向自己、父母、老师、学校交上一份满意的答卷。一分耕耘,一分收获,我们相信,今朝的努力一定会换来明日的朝阳!

  倡议人:

  时间:

大学建议书 篇5

  春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。阳春三月,是收获美丽的季节,是收获阳光的季节,是收获温暖的季节。为了倡导文明,厉行节约,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,在本学期开展“倡文明,树当代大学生形象”活动,我们向全校大学生发出如下倡议:

  一、遵纪守法,维护公德。认真学习校规校纪和国家的法律法规,做到知法、懂法、守法,严格遵守各项规章制度,爱校如家。在教学区不大声喧哗,不嬉笑打闹;在宿舍内,不打扑克,不睡懒觉;在公共场所,不言谈污秽,不接吻拥抱,不吸烟,不酗酒,自觉维护公共秩序。爱护校园内的照明、供水、供气、通信等公物设施、设备,爱护公共财物,不随意损坏。

  二、厉行节约,反对浪费。节约用水、用电,随手关闭水龙头,下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电灯、电风扇、多媒体等电器,杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象;要节约每一粒粮食,不要将吃剩的馒头随意扔进垃圾筒;要节约每一张纸,不要让一张白纸保留着她的圣洁就提前“退休”;要节约每一分钱,要体会父母的艰辛和不易。

  三、保护环境,讲究卫生。自觉爱护花草、树木和各种公益设施,做到不践踏草坪,不爬墙爬树,不攀折花木,不乱刻、乱涂、乱划、乱贴,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋等废弃物,少吃口香糖,不随地吐痰。讲究个人卫生,保持自身整洁,树立自身形象。要学习环保知识,树立环保意识,积极参加环保活动,自觉清扫宿舍卫生,自觉维护校园环境卫生。

  四、安全在校,加强自律。妥善保管自身财物和公共财物,养成安全防范意识;爱护公共消防器材和设施,不带易燃易爆物等危险品进入校园和宿舍;不在宿舍内使用电炉、电饭锅及电热水壶等大功率电器,不在宿舍内使用酒精炉等危险品做饭;不在宿舍内看电视,弹吉他,大声放音乐,不在楼道内穿旱冰鞋或滑板行走;不带异性朋友进入宿舍;不外出租房居住;进出校园佩带胸卡,主动配合保卫人员查验。

  五、努力学习,互帮互助。严格按学院的作息时间行事,做到按时起床、上早操、上课、上晚自习,不旷课、不迟到、不早退,严格杜绝通宵上网、通宵打扑克,不无事外出在大街上闲逛,认真学习,增长本领。对周围的同学要做到有求必应,互帮互助,不歧视、不鄙视、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同学。

  六、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西、早晨带早饭进教室等不文明现象的发生。尊重老师、尊重老师的辛勤劳动,按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。

  同学们,快行动起来!让我们牢记雷锋精神,从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,倡节约,树新风,塑形象,努力争做文明大学生,为创建文明校园,为了我们学院更加美好的明天而努力奋斗!

  xxxx学生会

  二零xx年三月十四日

大学建议书 篇6

  冬去春来,春暖花开,生态公园里一片生机。这里百花盛开,阳光明媚,花红柳绿,大家可以去生态公园春游。

  生态公园可美了!青草弟弟向上探出了头,打听春天的消息;柳树姑娘抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵风吹过,柳树姑娘在风中得意地摇摆着自己的长发。河里的小鱼快活极了,它们一会儿窜到这儿,一会儿窜到那儿,真是个乐天派。在生态公园的小河边,怪石垒垒,许多大石头和河水结合在一起,真是完美的组合。在生态公园的馨兰岛上,还有一块巨石,上面有许多凸出来的石头,这些凸出来的石头正好可以当梯子,让我们爬上去,一尝攀登的快乐。这个可是胆大者的游戏,不过要注意安全噢!

  生态公园里有一个巨大的石头,在这石头上醒目地刻着“博鳌园”三个红字。大家可知道这个来历吗?是不是不知道啊,我来告诉你吧。在20xx年,由中国发起的“博鳌亚洲论坛”在我们高港举行。这样盛大的会议能在我们高港举行是多么了不起的事情啊!为了纪念这个特殊意义的会议,我们高港人特别开辟了一块地方,命名为“博鳌园”。这样的地方,不值得我们去看看吗?

  当然,景色美丽需要我们去呵护,生态公园的一草一木,一水一石,会因我们而变得更加美好。

  怎么样,这里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

大学建议书 篇7

  中华民族是一个有着优良传统美德的民族,尊老爱幼,关注弱者等一直是我们良好的品质,而残疾人或者更具体残疾大学生只是这个弱势群体中的一部分,虽然这个群体很小,但不代表我们可以忽视这样的一个群体。本来他们身体上就有缺陷,再加上在社会人们歧视的眼光下,他们心灵上也产生了阴影,出现了缺陷,心中对这个社会充满了恨,没有丝毫的感恩之心,看世界上每一个人都是敌人,都怀疑别人在歧视自己,然后自暴自弃,对生活,学习,工作都非常的迷茫,甚至绝望。

  同样作为这个弱势也很容易受人们忽视的群体中一员的我,想对全世界大声呼喊:请用正眼看待我们,给我们提供一个更好的舞台,,让我们自食其力,给我们多一些关注,给我们多一些帮助,我们也许会比正常人做得更好!让我们勇敢的生存在这个竞争如此激烈的世界!

  xx—xx年期间,身残志坚的我凭着一股不服输,一股想证明给全世界人看,我们残疾大学生可以,我们能行的信念,在朋友的帮助下我树起了“规划大学生活,学会自立自强”感恩励志公益巡回演讲的大旗,从最初艰难联系高校,彻夜不眠的去演讲所需的ppt,一遍又一遍的练习演讲稿,到后来场地的申请,宣传,到场人员等,我带着这份信念,解决了一个有一个困难,搬开了一块有一块阻碍我朝理想和目标奋斗的绊脚石,最终经历多重磨难,我成功啦!走过了浙大,武大等数十所高校,受益听众数万余人,一举拿下了“xx年度中国大学生自强之星”,“xx湖北大学生年度人物百强”等众多荣誉,在这段历程中我明白了一个道理:上天是公平的,他想要你成就多大的梦想,想要你有多大的成功,他就会相应的在你奋斗成功的途中给你设制多少障碍。

  记得这二十多年来,妈妈常用一句话在鼓励着我,“别人能够做到的你一定能做到,别人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大声的告诉我亲爱的妈妈乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!

  想把我暑假家教的酬劳捐给残疾大学生,旨在呼吁当代有责任心的大学生和我一起成立感恩的心残疾大学生爱心联盟团队,通过报告会,平常的帮助等在物质和精神上去给那些残疾大学生的关注和帮助多些!虽然这条道路走起来会困难很多人也不大理解,但我会尽力去做,无论我受多大的苦,结果是好是坏,我都愿意!我一个人的力量很有限,在此寻求大家的帮助!

  你是想成功的当代大学生吗?你是有感恩的心的优秀大学生吗?或者你是身体有缺陷的残疾大学生吗?请你都加入我们,不管是出钱还是出力,或者是寻求帮助,都请你加入我们!期待你的到来!让我们一起去为这个弱势全体而奋斗吧!

大学建议书 篇8

教育厅:

  你厅《关于要求审批温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程项目建议书的函》(浙教函〔20xx〕1号)收悉。经研究,我委原则同意由浙江五洲工程项目管理有限公司编制的项目建议书,现将主要内容批复如下:

  一、项目建设的必要性

  随着温州医科大学教学、科研用电需求不断增加,校园电容量不足问题逐步显现。为改善校园供电质量,保障学校各区域用电安全,进一步提升学校科研能力和满足教学需求,实施茶山校区教学北区开闭所工程是必要的。

  二、项目名称

  温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程。

  三、项目法人

  温州医科大学。

  四、项目选址

  项目选址于温州医科大学茶山校区教学北区西北角。

  五、建设规模和内容

  项目主要建设内容为新建1座10kv开闭所及1#配电房;生物医药科研楼北楼2#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套;生物医药科研楼南楼3#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套。项目不涉及新征用地。

  六、总投资及资金来源

  项目总投资约1995万元,建设资金由建设单位自筹解决。

  请据此编制项目可行性研究报告报我委审批。

  根据《浙江省人民政府办公厅转发省发改委关于做好全省投资项目管理信息系统运行工作意见的通知》(浙政办发〔20xx〕172号)要求,请相关职能部门在完成该项目审批事项后及时录入相关审批信息,请投资主管部门和项目单位在项目符合《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》(国办发[20xx]64号)要求的八项开工条件后,及时录入实施进展信息。

  浙江省发展和改革委员会

  20xx年3月11日

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