小学学生检讨书

2022-05-07 检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意检讨书里面要交代清楚行为。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书 篇1

  您好!

  我不文明,在教师上课的时候随地吐痰,吐在课桌旁边,其他劝阻我我没有搭理,继续自私的吐痰。这样做不但恶心,还污染环境,严重影响我们的生活,毕竟一个这样邋遢的人谁都不愿意相处。

  吐痰是不对的,我被同学举报,被叫到办公司里面单独教育,要我必须做出解释,我被老师狠狠的批评,从而让我知道吐痰不能随意乱吐这样做不卫生,如果不下心吐到他人身上,吐到其他同学身上也不好,要成为一个好学生,我们不但要学习成绩好,还要道德素质高,知道爱干净安卫生,不能随意的屠天,随意的污染环境。

  我错了,我不该在上课的时候随意的吐痰,更不该在公众场合吐痰,并且之后死不悔改,以前的错误我已经知道也明白,我在范了,我会好好的遵循老师的话,做好卫生防御工作,避免自己在随意的吐痰,做一个安卫生的学生,过去老师教导我的话我一直都记在心中,清楚了解也知道该如何去做,不会在犯浑。

  对于同学举报我的事情,我也不会怨恨在心中,我得感谢他,如果不是他揭露了我的错误,不是他举报到老师这里我就不可能够明白随意吐痰的危害,就不能轻易的做出这样低素质的事情来。现在想一想我就后悔,稍微思考一下我就感觉脸发烧。看到同学们排斥的目光我明白了谁都不愿意和不爱干净的人一起玩,以后我一定改,我马上改,不会在吐痰了。

  不管以后在学校还是在家中,我都会听话,我会好好做最老实的人,做一个爱干净的人,看到其他人随意吐痰就及时的制止,做文明生活的执行者和监督者,不在做坏事,更不会吐痰了,以前的坏习惯,以前的毛病,我hi一点点改正,不敢犯错,也不管做错了,不想其他同学看到我就远离,我要与大家一起玩游戏,我要和大家一起学习,我会向同学道歉,更会认真学习。

  对于老师教导我的话,我一定听,老师告诫的事我一定做,认真诚恳的接受错误批评,不断的调整和规范,做好思想工作做好相关的约束和检讨,做最听话的好学生,做最守纪律的人,我和所有同学共同维护我们学习生活的教师,以后就算想要吐痰也不会随意吐,会把它吐到垃圾堆里,会认真好好的保护我们教室卫生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我作为一名小学生却是在今天犯下了这样的错误,对于学生来说,背诵课文是很重要的一件事,也是很多学生都需要去做的一件事情。然而我却是连这么一点最基本的事情都没有做到,我为我自己的行为感到十分的羞愧。如果我有机会重来的话,我是一定不会在做出这样的事情了,毕竟没有背书对于一个学生来说却是是一个很严重的错误。我自己想想也是有点说不过去,为什么别的同学都可以背就我不能背呢,明显还是我付出的努力还是没有别人的多,如果我付出的努力也能够和其他同学比肩的话,肯定也就不会出现这样的事情了的。但没办法,谁叫我懒且不愿意改变呢,在之前老师您布置下来任务要求我们在昨天放学之前把课文背诵了,然而我却是在发现十分的困难之后便选择了放弃,殊不知这样的行为十分危险。一次偷懒或许还没有事,但是次数多了之后你也就会迷恋上这种感觉,在下次还有这种事情之后想的不是怎么努力把课文给背诵了,而是怎么好好的逃过要背诵的东西。因此这种习惯是十分要不得的,但我却是养成了这个习惯,导致我这次犯下这样的错误。

  其实我也知道我这样的行为是不对的,但也不知道为什么,心里就是有一种侥幸心里,觉得你不一定能够抓得到,也就想要蒙混过关,因此在其他同学都各自找组长背诵的时候,就只有我在一群人里面混,划水,假装自己不认识他们,试图蒙混过关。但这样的行为怎么可能就保险呢,在昨天课代表统计的时候还是抓住了我没有背书就走了,其实我也知道这是正常的,毕竟他作为课代表他也有他的职责,不然他就不合格了,我也不可能让别人难做,也就直接承认了自己确实没有背书。现在回顾我之前所犯下的问题,也是明白了自己最主要的毛病就是太懒了,明明只要付出努力就能得到回报的,但却懒得付出,只想混日子,我这样的想法,就是到了初中也是不会好的。现在我对于自己之前所犯的错误也有了更深的感触,如果我能够像其他同学那样的话,这次也就不会发生这样的问题,说起来还是我自己太懒了,以后我一定会改变的`,请您相信我,我不会在让您失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师: 

  您好!

  我是xx,我为自己这次考试不及格的事情感到惭愧,这学期以来您总是用心的在教我们,有的时候身体不舒服还是还给我们上课,您的耐心付出,耐心教导,我却还是在考试的时候不及格,实在是辜负了您,现在我很是伤心,过去没有想过这件事情,但是现在回想一下我这样子下去肯定会越来越差,总结了这学期的自己的表现,我让您操了不少心,现在在这种情况下,我还是没有提起精神,考试对于我来讲实在是非常重要,今天看到自己的成绩,我一直在反思,这样下去肯定会出问题,作为一名学生应该时刻知道自己的本职,学习永远是在第一位,现在我这么的在消磨自己的时间,这么不负责的在做一些事情,我感觉很对不住您,我想了很多,我需要纠正自己,也需要为这次的事情做出足够的反省。

  由于这学期我的一直对自己的学习不是很上心,很多时候也在一直接受这些新的东西,我是一个喜欢玩的人,在学校的时候玩心太重了,导致了在学习当中不是很主动,现在问题他也出来了,我实在是羞愧,长期不把您的话记在心上,在上课的时候没有及时的督促自己,现在我也在不断检讨自己,我想过很多问题,我个人的成绩不好就会拉低整个班级的水平,实在是让您失望了,在平时的学习当中我做的还是不够,这些简答的东西我还是不够自觉地,我非常希望能够保持一个好的学习状态,得知了自己考试不及格,我第一反应就是在未来能够更好的去做好这些,当然我也希望能够在今后的学习当中更加努力。

  回顾了这一个学期以来的表现,我认为自己还是有很多地方需要加强的,这是最要紧的事情,不能因为个人的成绩耽误了班级,作为xx班的学生我应该为班级争光,因为我的玩心很重,这个学期就是一个非常好的证明,我也一直在思考这个问题,我不应该继续这么下去,这样以来一定会出问题,不管怎么样都纠正这些缺点,在在这个过程当中我也不应该这个消磨下去,未来时间还很长,需要做的好的地方还有很多,而考试也是一种证明自己的方式,对于我来讲这次的考试是一次失败,在今后的学习当中我还需要做到更多的事情,努力的学习,争取在下一次考试的时候做到更好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我明白上课不认真的行为是对老师教学成果的不尊重,身为学生却在上课期间做出这种行为实在是令人惭愧,至少在老师的批评下让我意识到不认真听讲是错误的做法,因此导致自己错过重要的知识点无疑是得不偿失的事情,可惜的是由于我对课程内容不感兴趣以至于做出这种让老师失望的事情,我在感到愧疚的同时也深刻检讨了上课不认真的问题。

  通过对上课不认真的反思让我明白自己在学习态度方面是有很大问题的,毕竟认真听课并从中学习重要的知识点是每个学生的职责所在,对比其他同学的上课态度便可得知自己的做法是多么恶劣,而且我在学习方面本就落后于人又怎能不奋起直追,非要等到成绩下滑以后再来为上课不认真的做法感到后悔便有些太迟了,而且老师给我们上课也付出了不少努力又怎能得到这种不被人尊重的结果,我也该正视自身的不足并明白这种不认真上课的做法是很愚蠢的。

  其实我该意识到课堂上的学习对于自身的发展是很重要的,毕竟课本上的知识点经过老师的讲解与剖析以后会变得容易理解许多,若是不趁着这个机会认真学习的话只会导致自己面对课本上的难题感到苦恼,但我也应该明白课本上的难题基本都让老师在课堂上讲解过,因为自己没能认真听讲导致解答不出来也只能说是活该罢了,在课堂上认真听讲从而巩固好自身学习基础向来都是很重要的事情,无论自己对课程内容是否感兴趣都应该要认清自己作为学生的职责,作为学生却不认真听讲着实有些玷污了这个身份。

  对我来说这种深刻的反思无疑能够很好地意识到自身的不足,至少我不应该在学习方面带着这种不认真听讲也无所谓的态度,看似学习只是自己的事情却应该为了老师和父母的期待而努力,而且考试过后因为自身成绩差而拖班集体后腿的事情是难以被原谅的,虽然这种状况还未发生却也要保持足够的警惕才行,而且上课不认真听讲的做法很容易导致考试成绩下滑的结果产生,届时自己应该如何面对老师和同学们失望的目光呢。

  我得明白老师批评的话语是为了自己能够端正学习态度,若是对待学习不够认真的话很难跟得上老师的教学进度,与其在课后一无所获还不如利用上课的时间认真听讲,总之我会在今后认真对待每一节课并保证上课不认真的状况不会再发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

敬爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

  我以前对上学迟到的行为,觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到。

  恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的唐老师:

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和武欣怡“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是台翊宸和晁若依却打了起来,台翊宸叫我帮忙,我也随口答应,便和晁若依“打”了起来,直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是台翊宸和晁若依又打起来了,晁若依“误伤”我,我便还她一下,结果她让武欣怡打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……我知道,我不应该还击武欣怡,更不应随随便便答应台翊宸,帮他打晁若依,如果当时我没有还武欣怡,也没有答应台翊宸,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。 唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学习。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

  昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

  首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

  其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

  最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

  所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学习无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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