当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我反思，要注意检讨书不能写成流水账。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学学生检讨书7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课
说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：xxx
时间：xxx
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。
我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括：父母、老师、领导、女友久而久之，我迷恋上了检讨。我领悟到，不犯错固然很好，犯错之后又被原谅，更赚。
当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误，并定性之
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人!瞧啊，这可怜的灵魂!
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
此致
敬礼
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
这一次我在学校里和其他同学打架，确实是我的不对。我已经反省了自己好久了，在此写下了这一封检讨书，还亲老师您能再给我一个机会，看一遍我的忏悔和觉醒，希望能够得到您的谅解。我也首先要和老师您真诚的致个歉，这次打了别人，是我太冲动了，让您也被困扰了，真的很对不起，希望您可以原谅我一次，我一定好好的改正自己的。
今天中午午休的时候，我因为昨天没有睡好觉，所以特别想趴着休息一会。加上下午还有一堂课要上，我怕自己没有精力，所以就打算好好的趴下睡一觉。但这个时候，班里的xx同学找到我，想找我说说话。午休的时候大家都在睡觉，我也特别想睡觉，而他想说话，所以这时候我就有点不赖烦的，我就让他走开，没有想到他赖在这里，一直缠着我，而且在我的耳边一直说话，一直不愿意走开。
当时我真的很困，想休息，所以我就没理他。没想到他更加变本加厉了，继续在我的耳边说个没停，并且声音更大了一些。这时候我完全没有忍住，直接把他推开了，由于我没有掌握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。他当时就恼火了，爬起来拉着我就开始要打架，我当时也特别的生气，就跟他扭打起来。就这样，原本安静的午休时间变成了我们打架的一场闹剧，给全班的同学都带来了极大恶劣的影响。
后来老师您叫到我们两个，我们都把事情完完整整的交代好了，后来他向我道了歉，我也向他道了歉。但我知道，这件事情是我动手在先，不管怎样我都不应该出手的，也不应该去让别人摔倒。这件事情是我没有做好，从而才引发了这一系列的问题。我对自己也进行了一个深刻的检讨，最后我也明白，同学之间，很多时候有一点小小的摩擦并无大碍，但是如果我们都没有管理好自己的行为的话，或许就会给他人带来严重的伤害。
这一次就是因为我没有控制好自己的行为，让他摔在地上，所以才让他感到愤怒，从何和我打起架来，影响了全班同学的休息。这一点是我原本可以避免的，却因为自己的冲动让这么多人都付出了代价。我感到很愧疚，更是让我明白了，在一个集体之中，如果不管理好自己的行为，会给其他人也带来严重的影响，所以通过这一次，我会在以后和同学的相处之中，更加注重和睦、友爱，不会再出现这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
此番我在午休课期间的吵闹行为严重违反了班级纪律，影响了同学们的午间的作息时间，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。
回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。但是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
在此我要对我的同学们老师们说声对不起。我保证，今后再也不会犯类似的错误，一定会积极配合学校的安全工作，为建设文明、和谐的校园贡献一份微薄的力量。也希望同学们以我为戒，避免犯我这样的错误。
现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
亲爱的老师：
您好！
学校，是我们的第二个家，是我们每天都要待很久的地方，是我们在离开校园之后会很怀念的地方，是留存了很多属于我们的美好的地方。教室，是我们在学校待得最多的地方，是我们学会很多知识的地方，是带给了我们荣誉与教训的地方，是有我们很多开心与难过的地方。不管是学校还是教室，它们的公共卫生是需要我们一起去维护，去爱护的地方，而我今天就犯了这样一个错误，我对不起老师，对不起同学，对不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶与我只有一点点的距离，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是随手把它扔在了教室的地上，老师看到了之后罚我打扫教师的卫生，可是我将老师的话当成了耳旁风，对要打扫教室这件事满不在乎，也没有马上去做，甚至于中午老师过来检查我还是没有打扫，老师马上就把我叫到办公室进行了严厉的批评，在批评完我之后又对我进行了一轮深刻的思想教育，俗话说，忠言逆耳利于行，虽说老师对我的批评是极其的凶，但是经过老师的批评教育我认识到了自己所犯的错误。
首先，我在教室吃零食不应该把它扔在地上，我不能不仅不维护教室的卫生，还去破坏教室的卫生，在我破坏完教室的卫生之后，在老师要求我把教室卫生打扫的时候，我不但没有听，反而依旧如此把垃圾扔在了地上，严重的造成了对教室干净整洁的环境的破坏。在我深刻的认识到自己的错误之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所为，很感谢老师对我及时而又苦口婆心的劝导，才使我没有在错误的道路上面走的.更远。
就像老师所说的犯错并不可怕，可怕的是犯了错误自己还浑然不知，还不去想办法改正。所以我决心从现在开始去改正自己错误，不仅从行动上也要从思想上，我会马上把教室的卫生打扫的一尘不染，并且在以后我也会努力的去维护教师的卫生，不会去破坏它，并且养成爱护卫生的好习惯，看到哪里脏了乱了，马上随手去打扫干净，看到哪个地上有垃圾，马上把它处理到垃圾桶里面。我还要号召班上的所有同学，维护好我们的教室卫生，爱护我们的学校卫生。做成爱护卫生，人人有责，爱护卫生，从我做起的文明的好习惯，好思想。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生：xxx，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。
我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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