学习雷锋主题班会教案

2024-07-15 会议方案

　　如何设计学习雷锋主题班会教案?下面请看CN人才网小编给大家整理收集的学习雷锋主题班会教案范文3篇，供大家阅读参考。

　　学习雷锋主题班会教案范文1

　　一、活动目的:

　　1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　二、活动准备:

　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2、雷锋故事。

　　3、班级调查。

　　三.活动过程

　　1、汇报

　　2、出旗，唱队歌

　　3、队会开始。

　　主持人：六(2)班主题队会现在开始!

　　三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢?

　　全班答：学雷锋活动日。

　　主持人：对了。在学雷锋的队伍中，有一群特殊的人。 (看幻灯片)

　　图一：这一幕发生在去年2月27日，那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队，把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。

　　图二：这位老外叫甘浩望，是一位意大利工程师。他在江苏徐州，长期帮助当地困难患者，义务为聋哑儿童授课，他说：“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”

　　图三：在上海浦东，澳大利亚小伙子杰森•波汉在工作之余热心公益，经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。

　　主持人：是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像，学习他的行为，做雷锋式的人?让我们先来了解雷锋吧。请听同学讲述雷锋的生平。《雷锋的生平》

　　主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事 1、件件暖着战友的心 2、雨夜送亲人 3、革命的“傻子”

　　主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

　　小组讨论

　　主持人：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(多人上)

　　(1)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的'，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

　　(2)一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

　　(3)一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

　　(4)自己活着就是为了使别人活得更好。

　　(5)青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　(6)对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　主持人：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在六(2)班的集体中。请看小品。

　　小品《值日生》

　　小品《脚扭了》

　　主持人：同学们，看完了小品你们有什么看法?

　　(同学回答)

　　主持人：谢谢同学们的讨论。只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。

　　当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑;

　　当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起;

　　当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手;

　　当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间;

　　当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰---

　　请听诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

　　主持人：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，让我们一起唱响雷锋之歌。

　　全班唱《学习雷锋好榜样》)

　　主持人：下面请中队辅导员讲话。

　　老师总结：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。

　　4.宣誓

　　5.全体起立。退旗。