小学体育课教学工作总结

2020-09-02 工作总结

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,来为这一年的工作做一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的小学体育课教学工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学体育课教学工作总结1

  回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、两操工作。

  我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。

  3,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。

  4,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  二、课余训练工作:

  我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

  三、今后教学的努力方向:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  小学体育课教学工作总结2

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20XX年10月13日的xx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20XX年10月23日的xx区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

  所以,使xx小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,xx小学的所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟xx小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。

  小学体育课教学工作总结3

  还记得那伴随声声爆竹应来的20xx,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。20xx年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

  在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:

  一、政治思想方面

  随着“十一。五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了“”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。

  二、在教育教学方面

  今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

  幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

  在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

  以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,20xx年即将走国,让我们怀者理想和目标踏着20xx年的朝霞一路前进吧!

  小学体育课教学工作总结4

  随着时光的流逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍然是那份在我内心深处的那份艰辛与快乐,尽管有些忙碌,有些辛苦,但我是发自内心的喜爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是用心去做的。真好似——爱我所爱,无怨无悔。

  一、我的课堂教学:

  一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。

  二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,激发学生的学习兴趣方法,从而提高了教学效果。

  二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子需要用心去呵护,教学内容及环节需要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,用心去完成一项项的教学任务,直到下课。

  六年级的孩子有主见,有想法,喜欢表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,毕竟他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我认真备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。利用课间时间认真指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性。从而,尽可能的发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好准备工作。

  二、、我的训练工作:

  我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”也许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。

  学期初,组内研究这届县运会打算由我来带跳高队,实际上,这样能减少我很多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。

  最后的决定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝聚力的学科组之一,有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信心把这项工作做好。

  今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到比赛场,当时,男女生比赛同时进行,李老师指导男队比赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子比赛时如果身边没有大人,她们的比赛能力和水平会明显下降。尽管学校没有给我安排指导任务,但在这种时候,我不可能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写比赛轮次表时,我争求李老师的意见,李老师说:“女队由你安排吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们实验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。

  这次比赛我们合作的很成功,取得了较好成绩,赵鸿琳同学获得了女单亚军,同时也留下了只差两个球没能获得冠军的遗憾,几天下来,我的'嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的回想,我的付出是值得,也必须要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我一定要好好总结,争取更大的成绩。

  我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成绩,赛出水平,为实验人争光!

  三、我的配班工作:

  1、这学期,我担任新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。

  开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必须调整,从入场到退场都要重新安排。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时是最需要我这个配班教师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!

  2、做一件事确实不难,难的是能够坚持。

  我是一名配班教师,职责就是帮班里做些力所能及的事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参加扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,也许是对我的一种鼓励,也许是……。这不,真就有人对这些根本不理解,直接就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个滋味。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是胜利者。我还会继续努力,继续坚持。走好自己脚下的每一步。

  3、我有忘年交。

  除了帮班里干活外,帮班主任去关心班里的特个性学生,本学期,我结交了一个好朋友——吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种情况,开始时我采用强制的办法,头几天有点用,不久失灵了,我再采用说服讲道理的办法,同时,为了方便监督我搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜欢吃的菜,并组织一些同学一起关心她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。用心去和她交往,不久我们真成了一对好朋友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好朋友,这就是我这学期新结识的——忘年交

  四、我的值周工作:

  在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很熟练,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。

  五、其他活动:

  开学初的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己准确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就准确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力量了。没有想到的是由于白灰烧手,导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。

  在学生体质测试工作中,积极参与,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。

  还有很多小事都是不值得一提的:

  学期初帮助换办公室的教师搬家;

  学校来新书时,帮助搬运图书;

  电子音乐铃的调控。

  这些小事就不说了。

  六、我的努力方向:

  1、提高课堂教学效率,使我们的体育课更精彩。

  2、认真抓好田径队训练工作,积累经验努力实现田径成绩的超越。

  3、多开展一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。

  总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更出色!

  小学体育课教学工作总结5

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层教师,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在人民群众中的主要性。

  其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学数学教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  教学质量是学校的生命线,我担任毕业班数学教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  第一,教学中培养学生良好的学习习惯。

  如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

  第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

  在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。

  每个月底,能查阅老师台帐资料,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

  三、严格执行学校常规,做教师的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在本第30届中小学生运动会比赛中取得了女子实心球第一名,并破记录和男子短跑50米第四名的成绩,但是还有很多项目不是很好,这需要我们努力和克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得更好成绩。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

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2020-09-02 工作总结

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,来为这一年的工作做一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的小学体育课教学工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学体育课教学工作总结1

  回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、两操工作。

  我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。

  3,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。

  4,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  二、课余训练工作:

  我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

  三、今后教学的努力方向:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  小学体育课教学工作总结2

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20XX年10月13日的xx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20XX年10月23日的xx区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

  所以,使xx小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,xx小学的所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟xx小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。

  小学体育课教学工作总结3

  还记得那伴随声声爆竹应来的20xx,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。20xx年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

  在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:

  一、政治思想方面

  随着“十一。五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了“”的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。

  二、在教育教学方面

  今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

  幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

  在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

  以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,20xx年即将走国,让我们怀者理想和目标踏着20xx年的朝霞一路前进吧!

  小学体育课教学工作总结4

  随着时光的流逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍然是那份在我内心深处的那份艰辛与快乐,尽管有些忙碌,有些辛苦,但我是发自内心的喜爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是用心去做的。真好似——爱我所爱,无怨无悔。

  一、我的课堂教学:

  一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。

  二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,激发学生的学习兴趣方法,从而提高了教学效果。

  二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子需要用心去呵护,教学内容及环节需要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,用心去完成一项项的教学任务,直到下课。

  六年级的孩子有主见,有想法,喜欢表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,毕竟他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我认真备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。利用课间时间认真指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性。从而,尽可能的发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好准备工作。

  二、、我的训练工作:

  我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”也许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。

  学期初,组内研究这届县运会打算由我来带跳高队,实际上,这样能减少我很多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。

  最后的决定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝聚力的学科组之一,有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信心把这项工作做好。

  今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到比赛场,当时,男女生比赛同时进行,李老师指导男队比赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子比赛时如果身边没有大人,她们的比赛能力和水平会明显下降。尽管学校没有给我安排指导任务,但在这种时候,我不可能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写比赛轮次表时,我争求李老师的意见,李老师说:“女队由你安排吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们实验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。

  这次比赛我们合作的很成功,取得了较好成绩,赵鸿琳同学获得了女单亚军,同时也留下了只差两个球没能获得冠军的遗憾,几天下来,我的'嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的回想,我的付出是值得,也必须要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我一定要好好总结,争取更大的成绩。

  我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成绩,赛出水平,为实验人争光!

  三、我的配班工作:

  1、这学期,我担任新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。

  开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必须调整,从入场到退场都要重新安排。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时是最需要我这个配班教师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!

  2、做一件事确实不难,难的是能够坚持。

  我是一名配班教师,职责就是帮班里做些力所能及的事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参加扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,也许是对我的一种鼓励,也许是……。这不,真就有人对这些根本不理解,直接就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个滋味。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是胜利者。我还会继续努力,继续坚持。走好自己脚下的每一步。

  3、我有忘年交。

  除了帮班里干活外,帮班主任去关心班里的特个性学生,本学期,我结交了一个好朋友——吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种情况,开始时我采用强制的办法,头几天有点用,不久失灵了,我再采用说服讲道理的办法,同时,为了方便监督我搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜欢吃的菜,并组织一些同学一起关心她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。用心去和她交往,不久我们真成了一对好朋友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好朋友,这就是我这学期新结识的——忘年交

  四、我的值周工作:

  在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很熟练,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。

  五、其他活动:

  开学初的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己准确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就准确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力量了。没有想到的是由于白灰烧手,导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。

  在学生体质测试工作中,积极参与,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。

  还有很多小事都是不值得一提的:

  学期初帮助换办公室的教师搬家;

  学校来新书时,帮助搬运图书;

  电子音乐铃的调控。

  这些小事就不说了。

  六、我的努力方向:

  1、提高课堂教学效率,使我们的体育课更精彩。

  2、认真抓好田径队训练工作,积累经验努力实现田径成绩的超越。

  3、多开展一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。

  总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更出色!

  小学体育课教学工作总结5

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层教师,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在人民群众中的主要性。

  其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学数学教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  教学质量是学校的生命线,我担任毕业班数学教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  第一,教学中培养学生良好的学习习惯。

  如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

  第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

  在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。

  每个月底,能查阅老师台帐资料,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

  三、严格执行学校常规,做教师的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在本第30届中小学生运动会比赛中取得了女子实心球第一名,并破记录和男子短跑50米第四名的成绩,但是还有很多项目不是很好,这需要我们努力和克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得更好成绩。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

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