班级年工作计划

2022-10-12 工作计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的班级年工作计划10篇，欢迎大家分享。

班级年工作计划篇1

　　一、班级基本情况：

　　我班本学期共72人。多数学生学习的自觉性、上进心，自制能力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺。

　　二、指导思想：

　　坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化教育与课程改革的融合，提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进学生素质的全面发展，努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

　　三、本学期工作目标：

　　1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

　　2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

　　3、严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

　　4、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

　　5、鼓舞学生信心

　　6、培养学生正确的学习方法

　　四、工作措施

　　1、根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。

　　2、重视人文素养的培养。

　　在日常教育中，注重潜移默化，注重全方位教育。突出学科作用，突出学生体验，促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设，认真布置好班级环境，创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制，让班级文化陶冶学生性情，提升他们的情操。

　　3、加强班级小干部队伍建设。

　　根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。

　　4、加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

　　5、对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子

　　6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

　　良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

班级年工作计划篇2

　　一、班级基本情况

　　本班共有48名学生，其中有19名女生，29名男生。这是一个比较特殊的班级，主要由来自各地的民工子弟和年级中的部分学困生组成。因此学习认真，聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数；而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的'德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、班级主要活动内容

　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

　　2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生尊师爱师，向老师问好。出版第一期黑板报。

　　3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

　　4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

　　5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。

班级年工作计划篇3

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻魅力教育精神，落实学校教育教学工作计划，所以本学期我班将全面推进素质教育，深入开展各种活动，来提高学生的综合素质，

　　二、班级基本情况

　　本班共有37名学生，男22人，女15人，外来民工子女12人，针对一个是重新组合的班级，外来民工子女又是很多，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作，

　　三、工作目标及措施

　　1、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力，

　　①以校”值日评比”为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯，

　　②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣，

　　③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度，

　　④要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯，

　　⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质，

　　2、加强对学生的安全教育

　　①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育，

　　②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育，

　　③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生，

　　④加强卫生教育，预防流感，注意饮食的卫生和个人卫生，

　　3、狠抓教学质量，迎接毕业会考

　　①做好家访工作，做到及时联系，取得家长的配合，

　　②发挥优秀学生的力量，带动学差生的进步，做好弱势学生工作，主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心，

　　③关心学生的身心健康，

　　四、班级主要活动安排：

　　每月工作安排

　　9月份

　　1，做好学生报名工作，班级学生情况了解（到原来执教老师处），事先安排座位、31日适当调整，

　　2，抓好班级一日常规，杜绝作业拖拉现象，抓好早读午读课纪律，提高效率，

　　3，评选魅力男孩、魅力女孩，

　　4，教室的布置，

　　a、买几盆清新的花卉（要容易活的），摆在图书角的柜子上，增加美的气氛，

　　b、教室内墙：

　　①班训

　　②班级公约

　　③课程表

　　④值日生名单

　　⑤公布栏：将每天的注意事项，叮嘱同学完成的事项

　　⑥忏悔区：供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉

　　⑦荣誉榜：将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现，公告于此榜

　　⑧图书角：倡议每个学生至少两本书（至少有一本新书），设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行

　　⑨卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理

　　⑩板报

　　c、教室外墙：前：魅力x孩xxx

　　后：班级名片

　　行动口号：共筑美丽新家

　　5、主题班会：共筑美丽新家

　　（1）自我介绍：

　　a、老师

　　b、学生

　　注：在自我介绍中选出魅力学生、班干部，

　　（2）围绕主题“共筑美丽新家”，在教师倡议下，学生提出方案并修改，充分调动学生的主体积极性，在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的学习风格，

　　6、挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例，

　　7、班级魅力学生评选，

　　10月份

　　1，行为规范教育：讲文明，讲礼貌，讲卫生，

　　2，秋游综合实践活动

　　3，号召班级学生争做魅力学生，

　　4，班级魅力学生评选，

　　5，班级象棋比赛，

　　11月份

　　1，召开班干部会议，魅力班干部评选，

　　2，为参加冬季三项运动作准备，

　　3，班级魅力学生评选，

　　12月份

　　1，常规行为规范教育，

　　2，迎元旦班级唱歌比赛，

　　3，举行辞旧迎新的表演活动，

　　4，班级魅力学生评选，

　　1月份

　　1，认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作，做好期末评比工作，评出“三好学生”、“东小好学生”，

　　2，学生思想品德考评，

　　3，学期结束工作，假期前的安全教育，

　　4、布置寒假作业，

班级年工作计划篇4

　　一、学情分析

　　我们班级共有61名学生，女生27名，男生34名。我们班级的男生人多，活跃，不稳定的因素多一些;但是很团结，爱班级，为了班级荣誉都很努力。女生普遍稳重，表现比较平和，有多位女生学习能力有明显提高。经过年龄的沉淀，经过上学期采取的一系列管理措施，班级整体情况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个：一是如何根据新学期情况继续实施各项管理措施，二是如何做好两三个特色学生的促进工作，三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用，促进班级整体前进，不断提高。

　　二、本学期工作目标

　　1、做好学生思想工作，培养良好的道德品质。

　　2、做好安全管理工作，培养较强的安全意识。

　　3、做好班级文化工作，建设浓厚的文化氛围。

　　4、做好班务管理工作，实施有效的管理制度。

　　5、做好心理疏导工作，培养健康的心理素养。

　　6、做好活动组织工作，培养积极的团队意识。

　　7、做好家长沟通工作，建立和谐的家校联盟。

　　8、做好卫生管理工作，培养良好的劳动习惯。

　　三、本学期活动安排

　　1、开学教育，学习规范。(重新排位，成立新的学习小组)

　　2、消防安全演练

　　3、召开家委会会议和开学家长会

　　4、成立新的执勤小组，升级制度开始

　　5、中秋节节活动：家的温暖

　　6、国旗下讲话：安全在我心中

　　7、期末家长会

　　8、期末考试

　　四、本学期工作措施

　　1、继续实行学习小组制度，改进组长管理。

　　2、重新安排班级执勤方法，重视执勤的效果。

　　3、美化室内外墙面设计，及时更换版面内容，充分利用博客的作用，创设良好的文化氛围。

　　4、继续实行升级制度，培养团队精神，实行捆绑式评价，促进小组的整体进步。

　　5、加强数学课等课堂纪律管理，强化纪律的基础性作用。

　　6、经常进行思想品德教育，转化部分学生不良的行为习惯。

　　7、争取联合吴医生再安排一次集体心理辅导，培养学生的责任心、团队精神、平和心态，继续抓好特色学生的心理辅导。

　　8、按时按量完成德育处和其他管理部门布置的各项任务和活动，及时上交材料，及时安排任务。

班级年工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促发展，认真学习《一日我会》行为规范，结合一年级学生个性特点，因人施教，使学生养成良好的行为规范和道德品质，

　　二、班级基本情况分析：

　　本班共有47 名学生，其中有男生29 人，女生18 人。

　　他们活泼可爱，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。

　　三、工作重点：

　　1开展常规教育 , 充分利用班会、晨会的时间学习《一日我会》,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

　　2利用班级文化激发学生动力，积极进取，培养得力小帮手、小干部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。

　　3培养学生养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。

　　4培养学生劳动意识，积极参与劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1学习《一日我会》行为规范。

　　2 培养班级小干部。

　　3庆双节活动。

　　4班级文化建设。

　　十月份：

　　1庆国庆汇报活动。

　　2《一日我会》行为大比拼主题班会。

　　3找金色的秋天

　　十一月份：

　　1中华传统文化诵读活动。

　　2感恩活动

　　3写字比赛。

　　十二月份：

　　1冬季长跑活动。

　　2我学会了…主题班会。

　　3冬季运动会。

　　元月份：

　　1学习总动员。

　　2学习检测。

班级年工作计划篇6

　　为了能使七年级**班具有"团结,活泼,严谨,求学"的班风,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定本学期班级工作计划:

　　一.班级基本情况

　　本班共有49名学生,其中有男生26人,女生23人.学生大多比较听话懂事,有较强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的情绪,极个别学生性格反叛,身上存在着劣根性.

　　二、确立班级体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.

　　三、培养"你追我赶"的学风

　　①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.

　　②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴. ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作. ④面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间

　　鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

　　四、抓好学生的养成教育

　　（1）关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

　　2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

　　（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

　　具体措施

　　1.充分利用班会、周会向学生进行思想教育.

　　2.发挥干部的作用,师生共同管理班级.一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标.班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等.

　　3,充分利用课堂40分钟向学生进行教育.

　　4,抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励.

　　5,抓好期末复习,迎接期末考试.

班级年工作计划篇7

　　八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的八年级二班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。

　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

　　2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

　　3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

　　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

　　8、经常与学生沟通，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

　　9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

　　10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

　　11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

　　13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

　　14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

　　15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

　　16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　　17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　18、本学期一定要做好“双差生”的工作和及时与学生家长联系。

　　19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

　　20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

　　21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

　　22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。

　　23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

　　八年级二班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作

班级年工作计划篇8

　　一、指导思想

　　根据学校德育工作重点“好习惯伴我成长”，要求全面提高学生思想道德素质。围绕学校工作思路，配合少先队工作，让少先队成为学生德育的主阵地，使全体少先队员在健康优良的德育氛围中成长。

　　二、学生情况分析

　　本班这学期转出一名学生，转入三名学生，全班现有学生37人。总的来说，班级学生积极上进，团结互助。但仍有几名学生作业经常性拖拉，不能及时的完成各科作业。还有个别学生比较好动，任课老师常有反应上课比较活跃，不认真的现象。因此本学期，我将针对一些学生进行重点帮教，期望改正一些不良习惯，树立更好的班级风貌。

　　三、工作重点

　　1.根据“好习惯”评比内容，加强班级管理及常规工作。

　　2.针对班级中的不良现象进行强化教育，树立良好班风。

　　3.加强家校联系，加深对学生的全方位了解。

　　四、具体安排

　　九月份：

　　1.板报：推广普通话。

　　2.班级班干换届选举。

　　3.星级学生评定。

　　4.招募“家长义工”、“学生义工”。

　　5.科普周系列活动。

　　十月份：

　　1.结合“国庆节”、“建队节”、“建党九十周年”开展爱国主义教育活动。

　　2.星级学生评定。

　　3.举行大队委员换届选举工作。

　　4.举行三年级家长学校活动。

　　十一月份：

　　1.参加校心理节活动。

　　2.举行火灾逃生演练。

　　3.组织三、四年级开展欢乐社区行活动。

　　4.星级学生评定。

　　5.举行科技节系列活动。

　　十二月份：

　　1.举行班级读书、读报活动。

　　2.邀请法制副校长到校开展法制讲座。

　　3.星级学生评定。

　　一月份：

　　1.一月份及学期好习惯优胜班、合格班评比；星级学生评定。

　　2.优秀班主任、三好学生、品学兼优生等评先工作。

　　3.进行假期安全教育。

班级年工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　高举XXX理论伟大旗帜，贯彻落实党的十六大精神，进一步解放思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。

　　二、具体工作措施：

　　1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。

　　2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，要培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。

　　3、按照，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展"在校是个好学生"，"在家是个好孩子"，"在社会是个好公民"的养成教育实验，开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

　　4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

　　5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

　　6、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。

　　7、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

　　8、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。

　　9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。

　　10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。

　　三、本学期班工作具体安排

　　二月份：

　　1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。

　　2、改选班干部，做好劳动轮值工作。

　　3、出好第一期黑板报。