做少儿艺术培训策划方案

2021-08-02 方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的做少儿艺术培训策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

做少儿艺术培训策划方案1

  一、活动目标:

  1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

  2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

  二、活动时间:

  10月30日~10月31日

  三、活动准备:

  1、环境准备:

  1)折叠板进行照片展示

  2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

  3)礼物的购买

  2、各班准备:

  1)我为宝贝秀,各班班级家长节目

  2)照片收集

  3)微博、论坛宣传工作

  四、活动主题及口号:

  童年不同样,精彩伴成长

  五、活动时间及场地安排

  10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

  10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

  六、活动内容与要求

  活动要求:

  1、寻找最像的亲子秀

  找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

  此活动有两种参与方式:

  1)将照片进行拼图,发至微博上,

  2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

  寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

  2、童言童语回忆录

  回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

  3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

  活动内容:

  10月30日上午:我为宝贝秀

  全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

  10月31日上午:童年不同样

  每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)

  10月31日下午:宝贝狂欢会

  1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

  2、各班老师为宝贝送祝福。

  3、为全体幼儿进行礼物分发。

做少儿艺术培训策划方案2

  一、儿童兴趣班(4~6岁):

  教学目的:

  以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。

  教学内容:

  线描画、彩色画、水墨画、手工等。

  二、少年兴趣班(6~8岁):

  教学目的:

  继续提高对美术的兴趣,激发创意思维与形象思维,通过正确地观察、认识,进行必要的临摹、写生、创意,加强绘画基础的训练。

  教学内容:

  创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。

  三、少年提升班(8~12岁):

  教学目的:

  在具有一定绘画基础的前提下,开始向专业绘画方面提升,学习用线描慢写以及设计基础:平面构成、色彩构成、立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。

  教学内容:

  线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。

  四、专业绘画班(12~18岁):

  主要针对有志于报考美术院校的青少年。

  教学目的:

  加强专业绘画基础,提高观察、分析和深入塑造的能力,循序渐进,系统地学习,为实现理想做好充分地准备。

  教学内容:

  速写、素描、水彩、设计等。

  为了便于管理和养成良好的学习习惯,请学员自带最常用的工具材料(油性笔、签字笔、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔、油画棒等),纸张和特殊材料由大千美校提供。谢谢!

做少儿艺术培训策划方案3

  一、工作计划中指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火(绘画)

  2、宝塔(绘画)

  3、升国旗(绘画)

  4、夜晚在一棵树上(绘画)

  5、我爱洗澡(绘画)

  6、脸谱装饰(绘画)

  7、江南小镇(绘画)

  8、黄昏的树林(水粉画)

  9、大公鸡真美丽(水墨画)

  10、奥特曼(水粉画)

  11、生命树(水粉画)

  12、葡萄(水墨画)

  13、个人画展。

做少儿艺术培训策划方案4

  一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)

  目标:

  1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。

  2.愿意用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。

  准备:彩色卡纸、油性笔。

  (第四周:美丽的花瓶)

  目标:

  1.通过欣赏感受线描画独特的美。

  2.尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。

  准备:彩色卡纸、油性笔。

  (第五周:奇妙的汉字)

  目标:

  1.通过装饰汉字的技巧,体验汉字的神奇。

  2.利用汉字的形状进行想象添画。

  准备:油性笔、水彩笔、白纸。

  (第六周:神气的狮子)

  目标:

  1.引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。

  2.提醒幼儿点、线、面,可以配合使用。

  准备:记号笔、白纸。

  二、蜡笔画

  (第七周:脸谱装饰)

  目标:

  1.引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。

  2.体验自己创作脸谱造型带来的快乐。

  准备:油画棒、白纸、油性笔

  (第八周:美丽的鱼)

  目标:

  1.引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。

  2.提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。

  准备:油画棒、白纸。

  (第九周:母鸡带小鸡)

  目标:

  1.尝试用深浅不同的用色手法来绘画。

  2.感受图画中春天的气息。

  准备:油画棒、白纸。

  三、水粉画

  (第十周:鲸鱼)

  目标:

  1.引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。

  2.提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。

  准备:水粉颜料、白纸、笔。

  (第十一周:花儿朵朵开)

  目标:

  1.初步认识透视、知道近大远小。

  2.根据幼儿的能力,先画大花,再画比较小的画,画两层或三层。

  准备:水粉颜料、白纸、毛笔。

  (第十二周:一盘水果)

  目标:

  1.引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。

  2.提醒幼儿注意物品放置的远近。

  准备:水粉颜料、白纸、毛笔。

  四:意愿画

  第十三周:我们去春游第十四周:我们生活的小区

  第十五周:我想飞第十六周:再见幼儿园。

做少儿艺术培训策划方案5

  教育目标:

  1、培养幼儿热爱生活,观察周围的熟悉的事物

  2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感

  3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法

  4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力

  教学安排:

  一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:

  第一课时玩耍

  用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画

  第二课时音乐会

  青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演

  第三课时宝贝睡醒了

  猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作

  第四课时树儿滑滑梯

  大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象

  第五课时我的'一家

  初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐

  第六课时丰收的季节

  果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了

  第七课时花裙子

  学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力

  第八课时紧张的早晨

  用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛

  第九课时狮子大王

  学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象

  第十课时可爱的花朵

  学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系

  第十一课时好看的脸

  画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人

  第十二课时毛毛虫

  学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同

  第十三课时勤劳的蜘蛛

  进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣

  第十四课时孔雀开屏

  初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形

  第十五课时蝴蝶

  尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和

  第十六课时雪景

  用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。

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做少儿艺术培训策划方案

做少儿艺术培训策划方案

2021-08-02 方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的做少儿艺术培训策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

做少儿艺术培训策划方案1

  一、活动目标:

  1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

  2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

  二、活动时间:

  10月30日~10月31日

  三、活动准备:

  1、环境准备:

  1)折叠板进行照片展示

  2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

  3)礼物的购买

  2、各班准备:

  1)我为宝贝秀,各班班级家长节目

  2)照片收集

  3)微博、论坛宣传工作

  四、活动主题及口号:

  童年不同样,精彩伴成长

  五、活动时间及场地安排

  10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

  10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

  六、活动内容与要求

  活动要求:

  1、寻找最像的亲子秀

  找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

  此活动有两种参与方式:

  1)将照片进行拼图,发至微博上,

  2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

  寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

  2、童言童语回忆录

  回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

  3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

  活动内容:

  10月30日上午:我为宝贝秀

  全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

  10月31日上午:童年不同样

  每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)

  10月31日下午:宝贝狂欢会

  1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

  2、各班老师为宝贝送祝福。

  3、为全体幼儿进行礼物分发。

做少儿艺术培训策划方案2

  一、儿童兴趣班(4~6岁):

  教学目的:

  以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。

  教学内容:

  线描画、彩色画、水墨画、手工等。

  二、少年兴趣班(6~8岁):

  教学目的:

  继续提高对美术的兴趣,激发创意思维与形象思维,通过正确地观察、认识,进行必要的临摹、写生、创意,加强绘画基础的训练。

  教学内容:

  创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。

  三、少年提升班(8~12岁):

  教学目的:

  在具有一定绘画基础的前提下,开始向专业绘画方面提升,学习用线描慢写以及设计基础:平面构成、色彩构成、立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。

  教学内容:

  线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。

  四、专业绘画班(12~18岁):

  主要针对有志于报考美术院校的青少年。

  教学目的:

  加强专业绘画基础,提高观察、分析和深入塑造的能力,循序渐进,系统地学习,为实现理想做好充分地准备。

  教学内容:

  速写、素描、水彩、设计等。

  为了便于管理和养成良好的学习习惯,请学员自带最常用的工具材料(油性笔、签字笔、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔、油画棒等),纸张和特殊材料由大千美校提供。谢谢!

做少儿艺术培训策划方案3

  一、工作计划中指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火(绘画)

  2、宝塔(绘画)

  3、升国旗(绘画)

  4、夜晚在一棵树上(绘画)

  5、我爱洗澡(绘画)

  6、脸谱装饰(绘画)

  7、江南小镇(绘画)

  8、黄昏的树林(水粉画)

  9、大公鸡真美丽(水墨画)

  10、奥特曼(水粉画)

  11、生命树(水粉画)

  12、葡萄(水墨画)

  13、个人画展。

做少儿艺术培训策划方案4

  一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)

  目标:

  1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。

  2.愿意用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。

  准备:彩色卡纸、油性笔。

  (第四周:美丽的花瓶)

  目标:

  1.通过欣赏感受线描画独特的美。

  2.尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。

  准备:彩色卡纸、油性笔。

  (第五周:奇妙的汉字)

  目标:

  1.通过装饰汉字的技巧,体验汉字的神奇。

  2.利用汉字的形状进行想象添画。

  准备:油性笔、水彩笔、白纸。

  (第六周:神气的狮子)

  目标:

  1.引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。

  2.提醒幼儿点、线、面,可以配合使用。

  准备:记号笔、白纸。

  二、蜡笔画

  (第七周:脸谱装饰)

  目标:

  1.引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。

  2.体验自己创作脸谱造型带来的快乐。

  准备:油画棒、白纸、油性笔

  (第八周:美丽的鱼)

  目标:

  1.引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。

  2.提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。

  准备:油画棒、白纸。

  (第九周:母鸡带小鸡)

  目标:

  1.尝试用深浅不同的用色手法来绘画。

  2.感受图画中春天的气息。

  准备:油画棒、白纸。

  三、水粉画

  (第十周:鲸鱼)

  目标:

  1.引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。

  2.提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。

  准备:水粉颜料、白纸、笔。

  (第十一周:花儿朵朵开)

  目标:

  1.初步认识透视、知道近大远小。

  2.根据幼儿的能力,先画大花,再画比较小的画,画两层或三层。

  准备:水粉颜料、白纸、毛笔。

  (第十二周:一盘水果)

  目标:

  1.引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。

  2.提醒幼儿注意物品放置的远近。

  准备:水粉颜料、白纸、毛笔。

  四:意愿画

  第十三周:我们去春游第十四周:我们生活的小区

  第十五周:我想飞第十六周:再见幼儿园。

做少儿艺术培训策划方案5

  教育目标:

  1、培养幼儿热爱生活,观察周围的熟悉的事物

  2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感

  3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法

  4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力

  教学安排:

  一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:

  第一课时玩耍

  用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画

  第二课时音乐会

  青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演

  第三课时宝贝睡醒了

  猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作

  第四课时树儿滑滑梯

  大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象

  第五课时我的'一家

  初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐

  第六课时丰收的季节

  果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了

  第七课时花裙子

  学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力

  第八课时紧张的早晨

  用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛

  第九课时狮子大王

  学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象

  第十课时可爱的花朵

  学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系

  第十一课时好看的脸

  画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人

  第十二课时毛毛虫

  学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同

  第十三课时勤劳的蜘蛛

  进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣

  第十四课时孔雀开屏

  初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形

  第十五课时蝴蝶

  尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和

  第十六课时雪景

  用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。

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