小学生活动方案案例

2020-12-29 方案

　　一、活动目的：

　　为激发学生的`学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，为小学生创设才艺表演的平台，我校结合在学生中开展的读书活动，举行讲故事演讲大赛。

　　二、比赛时间和地点:

　　时间：4月8下午地点：校园

　　三、参加对象：

　　各班2人

　　四、比赛要求;

　　1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；

　　2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式；

　　3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

　　4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

　　五、评分标准：

　　故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。

　　六、奖励办法：

　　一二五年级各设一等奖2名，二等奖2名

　　三四年级设一等奖1名，二等奖1名

　　七、评分办法

　　各班出一名评委，要求客观公正打分，计名次和，低着优胜。

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