小学生活动方案案例

2020-12-29 方案

  一、活动目的:

  为激发学生的`学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛。

  二、比赛时间和地点:

  时间:4月8下午 地点:校园

  三、参加对象:

  各班2人

  四、比赛要求;

  1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式;

  3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

  4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

  五、评分标准:

  故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。

  六、奖励办法:

  一二五年级各设一等奖2名,二等奖2名

  三四年级设一等奖1名 ,二等奖1名

  七、评分办法

  各班出一名评委,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。

  

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