我和铅笔做朋友大班社会活动方案

2020-12-23 方案

  活动目标:

  1、感知铅笔的特点,知道它是小学生的主要书写工具。

  2、有兴趣使用铅笔,并懂得爱护。

  活动准备:

  未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。

  活动过程:

  1、送幼儿入小学的礼物:

  (1)、选铅笔:让幼儿拿出自带的铅笔盒,在老师为他们准备的铅笔中,选两支不同的铅笔放入铅笔盒。

  (2)、感知铅笔的形状、结构特征:

  ——“你选的是什么样的铅笔?看上去是怎样的?铅笔有什么用?”“你们手里的铅笔现在能不能用?”

  2、削铅笔:

  (1)、介绍卷笔刀的`使用方法:

  老师示范用卷笔刀削铅笔的操作过程。

  (2)、幼儿观看削好的铅笔:

  ——“削过的铅笔笔芯是怎样的?现在可以用它写字吗?”

  (3)、在老师的帮助下,幼儿尝试用卷笔刀削铅笔,知道铅笔芯易断的特点。

  (4)、互相观看一下削好的铅笔。

  3、用削好的铅笔写字:

  (1)、用两支笔在纸上写下自己的名字或学号。

  (2)、观察字迹,交流使用铅笔的感受。

  (3)、将铅笔套上纸制笔套,轻轻放入铅笔盒,用实际行动和铅笔做朋友。

【我和铅笔做朋友大班社会活动方案】相关文章:

大班游戏策划方案01-13

中班社会活动元宵节活动方案范文(通用5篇)12-28

大班元旦活动方案范文01-17

大班游戏策划方案大全01-13

大班元宵节方案范文12-28

成都和婚礼和北京婚礼策划方案01-17

大班腊八节方案范文01-05

大班新年课程方案范文(通用5篇)12-28

大班新年策划方案范文(精选6篇)12-28

大班新年活动方案范文(精选9篇)12-28

风儿和我做游戏的大班活动方案设计 小猴投彩球的教学活动方案设计