学校五四活动方案

2020-11-21 方案

  导语:为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,下面是小编为大家带来的学校五四活动方案范文,希望对大家有所帮助。

  学校五四活动方案范文1

  为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动。

  一、活动目的

  为了纪念五四运动XX周年,建团XX周年和建国XX周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二、活动主题

  身怀报国心,永远跟党走

  三、活动内容:

  1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

  2、开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式。

  四、活动安排:

  1、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

  2、活动地点:学校阶梯教室。

  五、活动要求:

  1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

  2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴"。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

  3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

  通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

  学校五四活动方案范文2

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。

  一、活动主题

  理想火炬大接力,青春中国我能行

  二、活动目的

  深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的`参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

  结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。

  三、参加五四青年节活动对象

  经贸小学全体青年教师。

  四、五四青年节活动内容

  1、主题参观活动。

  2、开心之旅活动。

  3、主题读书活动。

  4、主题征文活动。

  五、五四青年节宣传语

  学习吴健雄精神,争做人民满意教师。

  六、组织保障

  1、精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。

  2、营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。

  3、认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。

  七、具体安排

  (1)学生自行组建6—8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

  (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

  (3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。

  (4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。

  (5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

  (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

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