清明节的学校活动方案

2020-11-27 方案

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,看看下面的清明节的学校活动方案吧!

  清明节的学校活动方案

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的`“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

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