演练方案

2024-05-18 方案

  演练是一种应急管理的重要环节,在应急管理工作中有着十分重要的作用。今天公文小编收集整理了以下消防,火灾,防汛以及应急演练方案,希望对您有帮助!

  消防演练方案

  一、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

  二、火灾模拟设置

  XXXX年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥: XXX 副总指挥: XXX、XXX

  2、演习技术指导:青松傲骨

  3、参演组织及其成员

  A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

  组长:XXX 组员:牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

  B、.疏散引导组

  组长:杜XX 组员:张XXX、

  C、通讯联络组

  组长:张XXX 组员:朱XX、夏XX

  D、医疗救护组

  组长:邓XX 组员:温XX、胡XX、程XX、

  E、水电保障组

  组长:王XX 组员:王XX

  F、警戒保卫组

  组长:李XX(保安班长担任)

  组员:朱XX

  G、摄像人员:陈XX、刘XX、杨XX

  4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人

  5、扮演人员

  1、伤员2人 2、潜入2人

  四、演习起止时间

  XXXX年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

  五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:喊话器1部、 各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演习总结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  ⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

  3、总指挥到现场察看火情

  ⑴向全厂通报灭火情况;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

  八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  九、火场警戒

  1、火灾现场警戒演练

  保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)

  2、重新模拟119报警

  在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。

  报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。

  十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的`烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

  十一、火灾事故教育及演习总结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  应急演练方案

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  20XX 年 月 日 时的在 施工现场进行。

  四、演练的类型

  全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

  五、演练的范围

  1、对发生触电事故的应急响应和救援。

  2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  六、演练的参与人员

  1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

  人员组成名单:

  任 务:救助伤员

  2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

  人员组成名单:

  3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

  人员组成名单:. (扮演受伤人员)

  (扮演外部的救助部门的人员)。

  4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

  人员组成名单:

  5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

  上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

  七、演练过程

  1、准备阶段

  A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

  B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

  c、 项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

  2、实施阶段

  A、发生触电事故的应急响应和救援

  B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  八、演练结果的总结评价

  应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

  生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

  时间:20 年 月 日 时

  地点: 施工现场

  主持人:

  参加人员:参演人员 等8人

  控制人员 等4人

  模拟人员 等10人

  评价人员 等4人

  观摩人员 等62人

  演练过程:

  一、对发生触电事故的应急响应和救援

  1、低压电触电事故

  作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员( )得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

  2、高压电触电事故

  作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员( )到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的`协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

  二、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

  三、演练评价:

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  纠正和预防:

  演练评价:

  本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

  公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。

  2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。

  3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。

  4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

  纠正和预防:

  1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。

  2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。

  3、积极作好内外部的沟通、协调工作。

  4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

  应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

  火灾演练方案

  一、演练目的:

  1、提高员工安全意识,使消防工作达到“群防群治”;

  2、检验分店管理者的组织指挥能力;

  3、检验员工,发现险情快速报告的'安全意识。

  4、检验各组人员的快速反映能力。

  5、检验分店人员掌握灭火器材的熟练程度;

  4、保障就餐客人和员工的生命安全和分店的财产损失。

  5、落实年度生产安全演练制度。

  二、演练时间:XXXX年10月18日17:00~19:30 分。

  三、演练组织:

  1、 应急救援指挥部:

  总指挥:卢志刚

  副总指挥:胡新发

  现场指挥:刘极贵

  现场保障:孙成婵

  专家指导组:工程部经理陈富强、经营管理部经理肖子余、物资保障部经理胡正国

  2、 现场应急救援组织机构:

  ○1灭火组:负责人:袁海峰。组员:马进虎、江露、李智。

  ○2抢险救灾组:负责人:程雄军。组员:唐世维、胡恩华、左宏宇

  ○3疏散救护组:负责人:孙成婵。组员:廖明丽、付四龙、 孙杰、

  ○4后勤保障组:马进虎。组员:伊明华、、陈毛生、巫加敏。

  ○5安全警戒组:负责人:陈伟。组员:、刘振西、蒋明柱、李庆深。

  ○6模拟客人组:毛姣姣、袁晓娜、李接等。

  3、演练模拟事故概况:

  XXXX年10月18日17:10分,木屋烧烤振华分店烤肉档生炭火时,由于学徒不了解码炭规定,码炭超高,引起烟窗起火,滚滚浓烟。直接危害到楼上客房的安全,若不及时控制,后果不堪设想。振华分店指挥组根据险情启动分店火灾事故应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  四、演习科目程序:

  总指挥宣布演练开始:

  (一)火灾报告程序演练

  1、出品间员工发现火情用对讲机向店长报告。

  2、店长接警后用手机向公司安全部门报告。

  3、店长通知决定启动火灾事故应急预案,通知各应急救援小组启动应急预案。

  (二)、组织指挥处置程序演练

  1、指挥组人员到达现场。

  2、指挥组对火灾的判断决策。

  3、指挥组组织扑救方法。

  (三)、灭火程序演练

  1、灭火顺序的应用。(盖上烤炉、切断现场电源、关闭烟管消防阀、打开喷淋水管喷水、用消防铁锤打开消防玻璃窗用灭火)

  2、灭火器材的使用。(手提式干粉灭火器、推车式干粉灭火器、)

  (四)、安全警戒程序演练(警戒线设置、向外人解释、)

  (五)、物资转移程序演练(易燃易爆品、贵重物品转移)

  (六)、疏散人员程序演练

  A、由孙成婵带领1名疏散救护组人员引导一楼餐厅客人向前门消防通道向楼外进行疏散,在疏散过程中,疏散人员用湿毛巾捂住口鼻低姿向前门消防通道撤离。

  B、由廖明丽引导二楼就餐客人从楼梯向后门和侧门向楼外进行疏散,在疏散过程中,疏散人员用湿毛巾捂住口鼻低姿向前门消防通道撤离。

  C、由安全警戒安排1人检查一楼和二楼餐厅有无人员被困,在检查完毕后在房间门上粘贴红色不干胶标志。

  D、所有疏散人员撤到店门前停车场集合后由疏散救护组的负责人孙成婵清点人数。

  E、孙成婵将人数清点完毕后,发现少1人(应到45人,实到43人)。

  F、孙成婵用对讲机报告指挥组长,二楼有被困2人未救出。

  G、指挥组长用对讲机通知抢险救灾组继续到二楼搜寻被困人员,并及时汇报。

  H、抢险救灾组2名人员从二楼男洗手间内,各背出1人向消防通道疏散。

  (七)灭火后程序演练

  1、火场指挥员用对讲机报现场火已被扑灭。

  2、组织展开清理工作。

  五、演练总结讲评

  在门前集合所有参加演习人员,由工程维修部卢志刚向公司领导汇报演习情况,请领导对演习给予讲评,工程维修部卢志刚宣布演习结束。

  防汛演练方案

  一、指导思想:

  为了进一步增强师生的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,学校特制定本方案。

  二、演练目的:

  1.让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  2.检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  三、参加人员

  1.总指挥:刘爱民(校长)

  2.现场指挥:林青(负责学生集合)

  3.工作人员:全体教师

  4、照相:白宗钦;摄像:戚峻峰;医务箱:徐湘怡

  四、领导小组:

  组长:刘爱民

  副组长:林青

  组员:刘健美、张大华、尚庆宝、王爱玉

  五、步骤:

  (一)防汛演练的阶段划分:

  1.进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织开展防汛主题班队会,提高师生的汛期安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障自身和公共财产的安全。

  2.成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3.组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.

  (二)演练过程:

  (1)时间:6月10日10:00(暂定)

  (2)要求:听到信号,安排学生有序进行疏散,在最短时间内到达指定地点。

  教室内上课教师为第一责任人;办公室内的老师按照疏散要求,主动查找自己的位置,在每层楼的平台和拐角处疏散学生。

  a、听到疏散信号,任课教师安排学生有序进行疏散,发出撤离口令:“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,前半部分面向前站,后半部分面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。

  b、疏散顺序:

  1.1、1.2、1.3、3.2、3.1、2.4从中间楼梯向上跑,1.4、2.1、2.2、2.3从西楼梯向上跑。二楼学生先跑到四楼;一楼学生跟着跑到三楼;三、四楼班级学生不动。(走廊上的班级自东向西顺序就是楼层班级顺序)

  (如果第一次演练,发现二楼班级阻挡一楼的,从第二次起,就改为一楼的班级先跑,二楼跟上)

  c、各班带队向指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速派老师查找。

  d、总务处人员在听到警报铃声时,同时带好处室钥匙。

  e、学生到达指定位置后,打开相应处室门,进入室内安置好。(1.1班—科学探究室;1.2班、1.3班—科学1室;1.4班、2.1班—科学2室;3.2班--音乐1室;3.1班—音乐2室;2.4班—舞蹈室;2.3班--音乐3室;2.2班—录播教室(如果录播室内有班级上课,2.2班学生就到音乐3室)

  4.总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  5、应急小分队成员马上集合准备排水。张大华、邹素英负责四楼学生人员统计与安顿,有问题马上联系副组长;刘健美、谷昭霞负责三楼学生统计与安顿,有问题马上联系副组长;王爱玉协助副组长处理突发事件。

  六、演练要求:

  1.加强领导,确保演练工作达到预期目的.。全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2.各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3.完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

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