家长会方案

2023-11-18 方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的家长会方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会方案 篇1

  为加强学校教育和家庭教育的配合,疏通老师和家长沟通渠道,提高家长会质量,以积极的姿态取得家长对学校和老师的工作配合、支持和理解,特制定本规程。

  1、家长会内容:向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况;介绍教育主管部门和学校关于学生管理和教育的`相关规章;对家庭教育提出建议和指导;就个别学生存在的问题和家长进行交流和沟通;听取家长对教育工作、学校和年级、班级,以及具体教育教学行为的意见和建议。

  2、家长会召开的时间:一般在学期初、中、末,也可根据教育教学工作的需要,临时召开。

  3、家长会召开方式:一般以年级为单位进行,先由学校或教育处、教务处集中介绍情况,再分到班级进行。经批准,年级、班级也可分批召开家长会。

  4、家长会审批程序:由年级提出申请报教育处审查,由教育处向分管德育的副校长汇报,并向校长报告。经学校批准后,由教育处通知年级主任。

  5、家长会注意事项:

  (1)召开家长会必须经教育处和学校批准。

  (2)家长会召开之前,年级必须组织班主任备课,并听取任课教师的意见,主要内容以书面形式报告教育处。

  (3)家长会召开之日,年级主任必须提前再次告知教育处,教育处必须提前安排好会议地点和保卫工作,并通知分管副校长和校长。

  (4)未尽事宜由教育处负责解释。

家长会方案 篇2

  一、活动目的

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学习、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、习惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。

  二、活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间安排

  20xx年5月9日 (周六)上午9:00召开初一年级家长会,

  20xx年5月10日(周日)上午9:00召开初二、

  20xx年5月16日(周六)上午9:00召开高一、高二年级家长会

  四、活动安排

  (一)准备阶段与工作分工:

  1、校办:负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。

  2、德育处:

  ⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。

  ⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。

  ⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。

  ⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。

  ⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。

  3、总务处:

  ⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。

  ⑵、准备好饮用水及水杯。

  4、保卫处:做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。

  5、教研室:安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。

  6、团委:安排学生会学生负责

  ⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。

  ⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。

  ⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。

  7、年级:

  ⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。

  ⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。

  ⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。

  ⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的班主任参考,具体策划好本级家长会的召开。

  ⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、平行班70%以上)

  ⑹、收集整理家长会意见交德育处。

  8、班主任:

  ⑴、班主任深入了解每一位学生的'思想动向。

  ⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。

  ⑶、让学生告知家长自己所在的班级、教室位置和班主任姓名及电话。

  ⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求:前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括教师寄语,学生心声等)。

  ⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学习、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。

  ⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。

  发言稿应包括以下内容:

  ①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。

  ②、介绍近年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。

  ③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况,为子女确立合理的学习目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。

  ④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。

  ⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:如学习要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。

  ⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。

  ⑻、收集家长意见建议交年级。

  (二)家长会流程安排

  分班级召开家长会。

家长会方案 篇3

  会议时间:

  9月6日晚上18:30——20:30

  会议地点:

  小一班教室

  参加人员:

  全班家长和教师

  会议内容:

  一、开场白

  1、家长签到

  2、对家长的到来表示欢迎

  二、开学初情况的小结

  1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。

  2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。

  3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!

  三、本学期各方面工作安排

  1、关于课程

  教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。

  课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的训练。

  绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。

  数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的.该习得的知识加以授课。

  区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。

  拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。

  特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。

  家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。

  成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的孩子,解读孩子的行为。

  2、关于家园配合

  学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。

  生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。

  情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。

  关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。

  帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。

  联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。

  3、其他事务

  生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。

  检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。

  四、家委会讨论

  家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。

  五、个别家长和老师进行交流

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