家长会方案

2023-05-08 方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的 家长会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会方案1

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  3、“最是书香能致远,亲子共读乐无涯”。通过建设书香家庭的宣传发动,让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息,让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。

  4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  9月10日发放邀请书。

  在黑板上写好欢迎家长的标语。

  写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的'学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

  学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

  三、活动形式

  座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

  四、活动安排

  1、家长观看孩子教室的布置及作业;

  2、班主任老师汇报本班情况;

  3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作;

  4、数学、英语老师发言。

  5、家长提意见。个别交流。

家长会方案2

  一、家长互动,活动引出

  二、介绍中班孩子年龄发展特点

  1、有意行为的发展

  2、在活动中学会交往

  3、活泼好动,积极动用感官

  4、对事物的理解力逐渐增强

  5、能独立表述生活中的'各种事物

  6、游戏中表征水平提高

  7、具有丰富、生动的想象力

  8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

  三、第二学期班级工作重点

  1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

  2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展

  3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的生活、学习习惯

  四、注意事项

  1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。

  2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。

  3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。

  4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

  5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

  6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。

  7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

  8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯

家长会方案3

  一、指导思想

  为构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,加强学校与家长的沟通,使家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。将召开期中家长会,宣传学校的教育教学理念,并成立各班的家长委员会。为了此次家长会能够顺利达成预期目标,相关工作特作如下安排:

  二、会议时间

  年级 时间 地点 负责人 领导负责人

  二、三年级 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任

  四.五.六年级 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任

  三、通知家长

  各班班主任要在开会前一天以短信或口头的形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,语数外科四科老师重点做好开会准备。

  五、开家长会的要求

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任老师认真总结前段时间的各项工作开展情况,对学生纪律、学习及完成作业情况、常规管理状况和本次期中考试情况进行汇报。展示班级组织的一些活动,表扬进步的孩子,重点讲讲对学生的'行为规范教育,指导家长在家里如何做好学校教育的配合工作。

  3、不准家长带学生到学校来开家长会。

  六、对老师的要求

  1、家长会要提前入手,准备充分。有自己的讲稿,班主任通过黑板、大屏幕写好欢迎标语。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿,尽量利用PPT的形式,内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的话,让家长对教育孩子有信心,严禁言辞过激行为。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班主任做好班级布置和教室、卫生区卫生清扫工作。教室布置要给人以温馨和谐的美感。

  七、家长会程序

  1、登记信息:家长会开始前,班主任老师组织家长签到登记。

  2、交流互动:由班主任及学科老师与家长交流互动,如年级工作重点、班级情况介绍、文化建设、书香班级管理,以及本班学生学习的具体情况,家庭教育、家校联系等等。

  3、指出下一阶段的班级工作及学习重点,让家长明确工作内容以谋求合作。

  4、介绍家长会机构、遴选程序、家长委员会的职责。

  5、选举产生各班家长委员会(或简单的推荐3—5名人先),新任家长委员会代表讲话。填写家长委员会成员表格(上交大队部一份)。

  6、召开第一次家长委员会议,商讨班组的事宜。

  八、上交材料

  家长签到表、学科教师、班主任发言稿上交方展捷老师处。

家长会方案4

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室

  三、通知家长

  各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。

  2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。

  3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的程序

  1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师

  2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。

  (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)

  3、家长问卷(各班级提前进行)

  班级:姓名:

  1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议

  4.班主任、各任课教师讲话。

  (1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况

  (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。

  (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

  (c)向家长推荐一本好书。

  (2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。

  安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

  (3)、教师与家长个别交流学生情况。

  在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

  六、开好家长会的几点建议

  1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。

  2、创新形式。教师的.角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。

  3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

  七、上交材料(给德育处方雪花主任):

  家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿

  八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。

家长会方案5

  一、主题:用发展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。

  三、家长会准备:

  1、家长会有关资料。

  ①家长会签到表。

  ②提前通知发言的家长准备好发言稿。

  ③学生制作好邀请函,利用假期带给家长。

  ④演节目的`学生准备好表演及需要的音乐。

  2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

  4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

  ①介绍一年来学校、班级基本概况。

  ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  四、家长会程序

  1.观看鼓号队表演。

  2.之后到操场观看大课间。

  3.在各班教室集合,签到。

  4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。

  5.和个别家长进行单独交谈。

家长会方案6

  一、活动主题

  家校携手,共促发展。

  二、活动目的

  一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;

  二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

  三、活动时间

  20xx年10月31日—11月7日

  四、活动地点

  本班教室。

  五、开展方式及时间安排

  根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

  第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

  第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

  第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

  第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

  六、活动相关准备工作

  1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

  2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

  3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

  4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

  5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

  6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

  8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

  9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

  10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

  (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

  (3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

  (4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的`意识及要求。

  七、相关要求

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

  6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

  7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

  附件1:家长会流程参考建议

  附件2:学校管理相关参考建议

  附件3:xxxxxxx微信公众号二维码

  附件4:寄宿生政策解读

  xxxxxxx

  20xx年10月25日

  附件1

  家长会流程参考建议

  1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

  2.播放安全视频。

  3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

  6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

  7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

  附件2

  学校管理相关参考建议

  1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

  2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

  3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

  4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

  5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

  6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

  7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

  8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

  附件3

  xxxxxxx微信公众号二维码

  附件4

  寄宿生政策解读

  根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

  1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

  2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

  3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

  4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

  5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

  6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

家长会方案7

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,营造良好的家校合作氛围,形成教育合力,促进学生全面健康的发展。

  二、家长会领导小组

  组长:王xx

  副组长:张xx李xx李x

  三、家长会时间及负责领导

  11月22日星期二下午5:10

  一(1)班负责领导:田x

  一(2)班负责领导:谢xx

  二(1)班负责领导:李x

  二(2)班负责领导:熊xx

  三(1)班负责领导:王xx

  三(2)班负责领导:张xx

  11月23日星期三下午5:10

  四年级负责领导:张xx

  五(1)班负责领导:王xx

  五(2)班负责领导:谢xx

  六年级负责领导:李xx

  四、会议地点

  各班教室。(需要使用远程教室的,要提前与政教处协商)

  五、班主任筹备

  1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会的时间、地点,参会注意事项,以便于家长安排好他们的工作和家庭事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长的到会率,对家长会当天的到会情况做好记载,会议结束后交由政教处存档。

  2、班主任要准备好如下会议材料:家长会签到表(用于统计家长到会情况)、本班在籍学生花名册(用于校对学生信息)、张贴上学期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲座的材料(会前交政教处审查,会后交政教处存档)

  3、搞好班级布置,教室要干净卫生,桌椅要摆放整齐,黑板上写上“家长会”的'美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练习册、作业本、作文本、单元过关试卷等材料,供家长查阅。

  五、主持人及活动议程

  会议主持人:各班班主任

  会议议程:

  第一项主持人宣布家长会开始。

  第二项班主任致欢迎词。(欢迎家长的到来,介绍重要来宾、到会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等)

  第三项请学校领导讲话。(介绍学校办学宗旨、办学理念;近期学校取得的成绩和荣誉;今后将要开展的一些工作,和对未来的展望等)

  第四项班主任讲话(介绍班级现状:学生的思想、学习、纪律、安全、卫生等;学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求;对家长的有关要求)

  第五项请各课任老师介绍近期本学科学生的学习情况。

  第六项专题讲座(班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列表》对本班家长进行专题讲座,主题见附表1)

  第七项家长代表发言(与家长的互动时间,家长谈感想,提意见、建议、要求)。

  第八项家长会结束。

  六、活动要求

  1、学校食堂要安排工作餐,教师在下午4:30准时到食堂就餐,确保教师能在4:50组织家长签到,5:10准时开会。(后勤处负责)

  2、当日各班级负责的领导要按时到岗,检查各班家长会的召开情况和及时处理各种突发情况。(校办督促落实)

  3、在显眼位置张贴《教室平面分布图》,便于家长查找。并为参加家长会的家长指定存车位置,指导家长有序存车。(政教处负责)

  4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯,为参会家长提供卫生安全的饮用水。(后勤处负责)

  5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通,所有乘车学生一律用校车送回(不随家长带回),以免造成混乱。(政教处负责)

  6、组织摄影摄像,会后写报道到媒体报道(校办负责)

家长会方案8

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

  《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点,幼儿园考虑到有的'家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,我们每天安排一位值班教师接待孩子。

  幼儿每天的放学时间都是上午11:00,下午是4:00放学,一般情况下,幼儿按正常点到校,如有特殊情况的可提前,但不能早于过早,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  提前五分钟到园门口等待放学,不要让孩子等家长,有特殊情况,园内有老师留看,但迟来时间不要太长,老师们也需要回家。

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通,以防幼儿在园有突发事情,需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会方案9

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1、尊重

  班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的.回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2、自信

  班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3、务实性

  精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性

  家长会和家访要力求全面,又重点突出。既讲优点,又谈不足。既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5、层次性

  由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

家长会方案10

  活动时间:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活动地点:

  小A班教室

  活动目的:

  1.让家长了解本园的.工作开展情况,了解自己的孩子在园的学习及 生活情况。

  2.增进家园间的沟通及配合。

  活动准备:

  1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

  2.做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。

  3.班级老师准备好相关教学内容。

  4.课堂所需要的材料准备。

  5.欢迎家长环境布置。

  活动具体流程:

  8:00-8:20 晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)

  8: 20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)

  8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作

  (如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。

  老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);

  9:00-9:50 中文主题课《苹果脸》 (陈老师 上课,石老师配课及组织纪律,拍照)

  9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  10:00-10:20 课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师 ;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)

  10:20-10:45 户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)

  10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。

  10:55-11:25 美劳活动 (石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)

  11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  11:30-12:00 幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。

家长会方案11

  9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

  一、参观各个活动室、厨房及走廊

  参观流程:

  (一)、带领家长参观一楼1、多功能活动室,2、厨房,3、科学发现室。

  (二)、参观二楼1、绘本馆,2、图书馆,3微机室。

  (三)、参观三楼1、美工室,2、亲子游戏活动室。在参观活动室的`同时参观走廊。

  二、开家长会

  家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

  三、亲子活动

  1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

  2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

家长会方案12

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。

  2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子的养成教育,使学生健康成长。

  二、活动程序:

  1、上午家长8:30之前到校,9:00——10:00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。

  2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会,各班班主任、任课老师与家长进行交流。

  (1)家长会课题:七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。

  (2)交流应该包括以下内容:

  ①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况,并提出相关要求。

  ②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的`方法,并向家长提出具体要求。

  三、活动时间:

  xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。

  四、准备工作。

  1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。(xx)

  2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。(xx)

  3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。(xx、xx)

  4、会场布置工作。(xx )

  5、发放家长会签到表。(xx)

  6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。(xx、xx)

  7、xx月xx日 下午各班进行大扫除,认真布置好会场,将班级电子白板清理干净,并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。(各班主任)

  8、带领家长到多媒体教室报到。(各班主任)

  10、拍照、图像资料收集(xx、xx、xx)

  11、年级主任负责各班活动质量把关。(各年级主任)

  五、上交材料。

  1、各班主任、任课教师将发言稿(纸质稿、电子稿)、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。

  2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。

  未尽事宜,另行通知。

家长会方案13

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校。

  2、向家长展示一年级新生在校将要面对的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的.联系,共同关注孩子的良好行为习惯的养成,使学生健康成长。

  二、活动过程:

  1、校长讲话。

  2、由一年级各班班主任组织,在各班教室举行交流活动。班主任跟家长交流一年级学生将要面对的学校生活,并提出相关要求。发放《给一年级新生家长的温馨提示》,并填写好相关表册。

  三、活动时间

  9月5日(周四)下午3:30

  四、后勤保障

  项目 负责人员

  欢迎宣传黑板书写正副班主任

  活动摄影等z

  媒体设备技术保障z

  五、副班主任安排

  一(1)班z一(2)班z

  六、准备工作

  1、各班认真布置好教室环境,班主任准备好交流内容。

  2、通知家长准时到会。

  七、上交材料

  请班主任于9月11前将以下材料上交z老师处:

  家长会名单(纸质)、家长会情况反馈表(电子)。

家长会方案14

  按照学校规定,11月30号,我校召开在校生家长会。以此为契机,通过与家长的交流,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围,促使学生在校内外养成良好的学习和生活习惯。

  一、活动时间:

  20xx年11月30日(星期日)上午09:00

  二、活动地点:

  xx市职教中心三号教学楼xx教室

  三、通知家长

  11月28日(周五)班主任让学生周末回家通知家长开会时间、地点,为确保每一位家长的到来,班主任再以飞信(短信)方式通知家长一遍。这样以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;桌面放置明显标识,引领家长找到自己孩子的座位。并做好课件准备,以图片、文字等形式准备好对学生期中考试的分析等。

  五、开家长会的要求:

  1、家长及时签到。

  2、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、家长会结束后,家长填写反馈意见表。

  六、家长配合完成:

  1、按时督促学生完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3、对孩子玩手机、电脑等情况严格控制。

  七、对老师的要求:

  1、开家长会,老师要提前入手,准备充分。

  2、邀请各任课教师对本学科做详细的介绍,并对学生的学习情况进行评价,内容要详实、客观、公正。

  3、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  4、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、班级布置和教室、清洁区卫生。

  最后做好家长会总结,吸取经验教训,形成报告。

家长会方案15

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动主题:

  家校携手,共促发展

  二、活动目的:

  1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的.表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。

  三、活动时间:

  20xx年5月9日(星期一)上午9:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动准备

  1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、做好清洁,布置好校园及教室。

  3、根据学生具体情况写好发言稿。

  4、发言稿包括以下内容:

  只供学习与交流

  此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除

  (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

  (4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。

  如:家长接送

  学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求;校园文明行为习惯养成等。

  (5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大风天气不在广告牌等危险处行走,小学生不骑自行车上路等方面。

  六、活动流程

  1、由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

  2、学校领导讲话。

  3、各班主任在教室针对本班实际情况开展活动。

  (1)班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。

  (2)根据孩子的具体情况向家长做介绍,与家长有针对性的交流。

  (3)任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。

  (4)班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。

  (5)家长互相交流,并看学生的作业。

  (6)班主任宣布活动结束

  七、家长配合完成:

  1、注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生

  2、督促孩子按时完成作业,按时作息。

  只供学习与交流

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  3、帮助孩子做好学习准备。

  4、做孩子学习的助手。

  八、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  九、上交材料:

  教师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表

  只供学习与交流

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