在生活中,越来越多人会接触到岗位职责,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编收集整理的中学学术委员会主任岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学学术委员会主任岗位职责1
1、主持信息处全面工作,履行信息处工作职责,负责制定信息处学期及学年工作计划,并做出相应工作总结。
2、负责信息处所属成员的目标考核及聘任工作。
3、制定信息处各项规章制度,并对制度的落实情况进行督导检查。
4、协助学校总务处审核并检查信息处所属设施、设备。
5、负责制定学校信息化建设方案,组织所属成员对方案及实施等环节进行调研、论证,为学校的信息化建设提供参考资料。
6、组织相关成员做好校园网络的建设、管理及维护工作。
7、组织相关成员做好信息处所属计算机房、多媒体教室等设施、设备的管理工作。
8、协助学校教务处完成计算机专业实施性教学计划的制定,对计算机教学人员进行课程安排,落实计算机房及多媒体教室等设施、设备的使用安排。
9、负责抓好图书馆、实验室、电化室等其它专用教室的建设和管理,充分发挥它们在教学中的作用。
10、协助总务处做好安全、卫生、消防方面的管理工作。
11、负责与学校其他部门沟通、协调、配合工作。
12、完成学校布置的其他相关工作。
中学学术委员会主任岗位职责2
1、学校教科研室主任直接受校长室领导,应与学校教务处、德育处等处室工作密切配合,认真贯彻学校办学思想,努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套的`学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
2、立足于教育教学研究与实践,由年级组、教研组、教师个人或小组、教科研室等共同参与,组成课题运行机制。
3、在校长领导下,全面制定学校教科研工作规划与多项规章制度,聘请校外专家教授作为教科研理论指导,形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。
4、协助校长做好学校师资队伍建设工作。
5、负责全校的教科研常规流程管理工作,加强对学校教师的教科研的指导管理,组织区、市、国家级课题的论证、申报工作,选编学校教科研论文集,检查各项课题的进展与阶段成果,定期组织进行全校性的教师教科研成果交流,做好教科研成果的评奖工作。
6、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息,定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验,或聘请校外专家来校讲学。
7、充分发挥教科研在学生开放性主题活动、研究型学习课程中的作用,定期为学生进行科学研究、自主探索等方面的专题报告讲座。
8、做好各种资料的整理归档工作。
9、加强业务学习与研究,不断提高自身的理论素养,以身作则,理论联系实际,促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。
中学学术委员会主任岗位职责3
1、受学校委托,研究审定学校的教育、教学及科研发展规划,审定教学及科研奖惩的有关规章制度。
2、审议学校的教育研究、教学研究方案、教科研课题立项,配合有关部门做好校级教科研课题的开题、研究过程评议、阶段性总结、结题及评奖工作。
3、在校级课题的基础上,审议、推荐市级以上课题的立项。
4、对教师教学教研工作提出评价意见。
5、对校本课程开设计划、方案的制定进行审定和评价。
6、对选修教材的编写进行审定。
7、对课程实施过程特别是校本课程实施情况进行跟踪监控,。
8、对教科室登记的教科研成果进行审查、鉴定,做好等级评定及认证工作。
9、对教科室组织的全校性学术交流活动和教科研队伍培训活动予以审议和指导。
10、审议在教科室登记的个人申报或承接的某些重大教科研课题。
11、审议校长认为有必要提交学术委员会讨论的事宜。
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