大学教师岗位说明书

2022-11-12 岗位说明书

大学教师岗位说明书1

  1、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,遵守学校的各项规章制度。面向全体学生,全面关心学生成长。

  2、对学生实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,完成学期工作任务和工作指标。

  3、认真备课,精研大纲和教材内容,掌握学生情况,根据学生差异,精心设计每节课的教学环节和方法。

  4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性,抓住关键,突出重点、难点。在教学过程中要因材施教,分层指导,加强教学工作的针对性和实效性。

  5、根据学校要求认真批改作业,要做到全批全改,并用适当时间,进行必要的作业讲解。

  6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

  7、按时参加政治学习,教研活动,认真学习教育学、心里学,努力学习科学文化知识和先进的教学方法,不断提高教学艺术水平。

  8、以身作则,为人师表。要热爱学生,尊重学生人格,切忌言行简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生。

  9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

  10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

大学教师岗位说明书2

  1、教授小学作文和阅读课程;

  2、组织公开课演示;

  3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

  5、布置并批改学员作文;

  6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

  7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的组织和策划;

  8、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

大学教师岗位说明书3

  1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;

  2、根据所教学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

  3、根据学科、年级特点,认真组织与辅导课外兴趣小组,做到有组织、有计划地开展艺术课外活动,强化专项特长训练与辅导。

  4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学新课标,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教学反思。

  5、认真保管好音乐教室内的器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;

  6、关心学生的心理动向,向学生推荐有益于身心健康的音乐栏目,提高学生的艺术涵养。

  7、按教材要求开展教学实践活动,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。

  8、不断学习提高,做一专多能的教师,为学生全面发展贡献力量。

  9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

大学教师岗位说明书4

  1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、承担所在学科课程的.讲授任务,组织课堂讨论;

  3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

  4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5、协助实习教学工作;

  6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  7、参加学术活动撰写学术报告;

  8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

大学教师岗位说明书5

  一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

  二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

  四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

  五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  六、根据语文学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

  七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

  八、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

  九、搞好学校卫生工作,关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

  十、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

  十一、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

大学教师岗位说明书6

  一、教育工作

  1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。

  2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

  3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

  4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

  5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

  二、教学研究工作

  1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

  2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

  3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

  4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

  5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

大学教师岗位说明书7

  1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;

  2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

  3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

  4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

  5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;

  6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

  7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

  8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

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