上传者:cphdzjl 邮箱:cpguyr@163.com 课件简介:ppt制作,转发课件, 共100张。能力解说,策略解读,结合学生作文分析问题与不足 ,介绍文章做到“有文采”的五种方法,最有美文欣赏。 )
课件简介:ppt制作,改编课件, 1、选典型的材料事件。--最能说明人物性格、思想品质,反映人物心灵的事情。2、采用多种手法描写人物,正面直接写,侧面烘托写反映人物性格和神采。外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写--选择最能表现突出人物形象的来写。3、突出人物性格、思想品质,反映人物心灵。4、通过具体的事件来反映人物的性格。. 上传者:azheng 「下载次数:439」
惟妙惟肖、人物鲜活 写人作文中如何将人物写得生动、感人课件简介:ppt制作,原创课件, 写人作文中如何将人物写得生动、感人 该课件为写人作文说课稿配用课件,共有14张,内容清晰,教学过程流畅。. 上传者:53471022 「下载次数:1383」
细节--让真情更感人课件简介:ppt制作,原创课件, 课件共23张.针对学生记叙文内容空洞,本课件通过读名著,悟方法,并有针对性的练习.操作性强。. 上传者:nizi12345 邮箱:nizi12345@163.com 「下载次数:335」
地震中感人的诗歌上传者:hujian 邮箱:abc7211@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 地震中感人的诗歌,配以图片,音频,结合鉴赏进行写作辅导,实用!58张 「下载次数:318」
感人心者,莫先乎情--感情真挚上传者:cphdzjl 邮箱:cpguyr@163.com 课件简介:ppt制作,转发课件, 共100张。能力解说,策略解读,结合学生作文分析问题与不足 ,介绍文章做到“有文采”的五种方法,最有美文欣赏。 「下载次数:329」
2003年最感人的照片大全(可用于教学)作者:耿泽龙 genghui_0222@163.com 作者单位:唐山二中 简介:注意:该照片及文字内容全部来自网络,并非我的观点,这些资料适合语文作文教学!请选择使用! 「下载次数:501」
真情感人作者:徐安平 邮箱:xuanp68@yahoo.com.cn 图文并茂,激发情感。制作:FLASH。 「下载次数:923」
激发情感以情感人作者:朱红霞 xinzimm766015@yahoo.com.cn 作者单位:湖北咸宁通山实验中学 简介:无 「下载次数:482」
课件简介:ppt制作,改编课件, 1、选典型的材料事件。--最能说明人物性格、思想品质,反映人物心灵的事情。2、采用多种手法描写人物,正面直接写,侧面烘托写反映人物性格和神采。外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写--选择最能表现突出人物形象的来写。3、突出人物性格、思想品质,反映人物心灵。4、通过具体的事件来反映人物的性格。. 上传者:azheng 「下载次数:439」
惟妙惟肖、人物鲜活 写人作文中如何将人物写得生动、感人课件简介:ppt制作,原创课件, 写人作文中如何将人物写得生动、感人 该课件为写人作文说课稿配用课件,共有14张,内容清晰,教学过程流畅。. 上传者:53471022 「下载次数:1383」
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地震中感人的诗歌上传者:hujian 邮箱:abc7211@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 地震中感人的诗歌,配以图片,音频,结合鉴赏进行写作辅导,实用!58张 「下载次数:318」
感人心者,莫先乎情--感情真挚上传者:cphdzjl 邮箱:cpguyr@163.com 课件简介:ppt制作,转发课件, 共100张。能力解说,策略解读,结合学生作文分析问题与不足 ,介绍文章做到“有文采”的五种方法,最有美文欣赏。 「下载次数:329」
2003年最感人的照片大全(可用于教学)作者:耿泽龙 genghui_0222@163.com 作者单位:唐山二中 简介:注意:该照片及文字内容全部来自网络,并非我的观点,这些资料适合语文作文教学!请选择使用! 「下载次数:501」
真情感人作者:徐安平 邮箱:xuanp68@yahoo.com.cn 图文并茂,激发情感。制作:FLASH。 「下载次数:923」
激发情感以情感人作者:朱红霞 xinzimm766015@yahoo.com.cn 作者单位:湖北咸宁通山实验中学 简介:无 「下载次数:482」