课件简介：ppt制作，原创课件， 这是原创的作文课件，是关于写人要凸显个性的。作文训练，其实最重要的应该是修改。交给学生修改的基本方法并给他们示范，然后自己动手，再小组内讨论，最后展示修改成果。而且，平时作文训练，宜以片段为主，效果更好。. 上传者：2015gxkt ）
课件简介：ppt制作，改编课件， 从写作的方法、具体的案例进行指导，具有很强的操作性。. 上传者：zengyanhong123 「下载次数：460」
记叙文写作之如何写人课件简介：ppt制作，改编课件， 1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、突显性格和情感 4、善用修辞 . 上传者：yyz627 「下载次数：538」
写人要凸显个性课件简介：ppt制作，改编课件， 本单元写人。写人的什么呢？写衣着，写相貌，写言谈，写举止，写人的所作所为……无论写什么，最终都是为了表现人的思想感情，弘扬美好的人性。因为文章写出来是要影响人的，要给别人好的、积极向上的影响。. 上传者：whshxyinyin 「下载次数：1093」
抓住生活细节巧写人课件简介：ppt制作，改编课件， 这节公开课上得很成功，来自内心的感触，抒发自己的真情实感。值得大家借鉴。. 上传者：lilihuihui123 「下载次数：637」
写作：写人要抓住人物的特点课件简介：ppt制作，原创课件， 学生对于如何描写人物，掌握不了恰当的方法，本课件从课文出发，总结写人物的方法，学生易于写作，容易掌握。简单易行。. 上传者：zhadajiang 「下载次数：1195」
写作：写人要抓住特点课件简介：ppt制作，改编课件， 作文指导的利器，教师教学的优化材料。学生学习的好帮手。描写内容生动，画面精美。. 上传者：mnb99000 「下载次数：756」
如何写人课件简介：ppt制作，改编课件， 本内容适合于作文指导，方法与实例结合，化抽象为具体。本内容适用面广，初中高中皆可以，最适合文学社团指导老师使用. 上传者：mss741010 「下载次数：704」
写人要抓住特点课件简介：ppt制作，原创课件， 非常实用的作文指导课件，希望大家能从中得到更多的灵感，共同进步！. 上传者：weilandewo00 「下载次数：2960」
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记事写人 线索清楚课件简介：ppt制作，原创课件， 线索是以某个事物等将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法。它可以是某一事物、某一人物、某种感情等等。 . 上传者：yanfeiyan 「下载次数：565」
捕捉生活瞬间，抒写人物真情--记叙文中的人物细节描写课件简介：ppt制作，改编课件， 在生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。. 上传者：YZY620 「下载次数：626」
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如何写人作文课件简介：ppt制作，改编课件， 怎样从外貌、语言、动作、心理等方面描写人物。课件简单易懂，比较适合刚上初中写作能力还不是很强的学生. 上传者：simiya 「下载次数：1265」
初中语文作文指导：抓细节，写人物课件简介：ppt制作，改编课件， 细节描写--通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微而又具体的描绘，体现人物个性，展现人物情思的艺术手段。. 上传者：yzy620 「下载次数：561」
写作《记事写人线索清楚》课件简介：ppt制作，原创课件， 线索从材料中来，我们在运用时要以最能串起所需材料，最能表达感情并为主题服务为宗旨。 . 上传者：yzy620 「下载次数：495」
作文指导--《写人记事突出中心》课件简介：ppt制作，改编课件， 积累动情的素材，渲染动情的内容，交待动情的原因，让感情充满作文，情感贯穿全文的始终，这是是记叙文动人的有效方法。让我们从范文地研读中获得的实践中得到验证。 上传者：yzy620 「下载次数：2100」
记事写人线索清楚课件简介：ppt制作，改编课件， 这个课件很适合作文教学，非常实用和经典，相信你的选择不会错的。. 上传者：molanxsl 「下载次数：606」
写人作文指导课件简介：ppt制作，改编课件， 描写人物肖像时，从头到脚细描细写，眉毛胡子一把抓，写得过多过细，根本抓不住人物肖像的特征，往往给读者以芜杂臃肿之感，显得单调刻板、浅薄平庸，甚至有形无神，读来索然无味。 . 上传者：yzy620 「下载次数：634」
写人作文指导课件简介：ppt制作，原创课件， 原创的写人作文指导课件，四点易懂的指导，让学生一下子知道写人作文的方法。. 上传者：yanran52 「下载次数：1057」
写人要凸现个性课件简介：ppt制作，原创课件， 写人是记叙文的基本内容。写人要写出人物的个性特征。 个性特征是指一个人在思想、品质、行为习惯等方面不同于他人的特征。 怎样才能写出人物的个性，把人物写活呢？这就离不开描写的手法。 下面我们就要来讲一讲怎样进行描写。 . 上传者：sunhuayou 「下载次数：374」
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