课件简介：ppt制作，改编课件， 此课件精心改制，在本校上公开课深受老师好评，对于普通班非常实用. 上传者：zyj6018 ）
课件简介：ppt制作，原创课件， 《背影》朱自清散文，两课时，对课文的整体把握和分析，以及情感教育. 上传者：piaowu 「下载次数：550」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 课件内容简洁明了，条理清晰 包括了课堂教学的几个重要环节 有利于学生的学习和复习. 上传者：ermeizi 「下载次数：415」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 该课件是根据山区孩子的实际而量身定做，适合山区教育实际，值得推荐！. 上传者：yaomingxian 「下载次数：405」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 全面详实，设计合理，风格独特，注重学生的主观能动性，适合教师学生同时使用！. 上传者：jxdq5039 「下载次数：287」
语文版八年级下《背影》精品课件简介：ppt制作，转发课件， 语文版八年级下《背影》精品课件语文版八年级下《背影》精品课件语文版八年级下《背影》精品课件语文版八年级下《背影》精品课件. 上传者：hou031 「下载次数：575」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 朱自清经典散文作品《背影》，适合八年级下册语文版、人教版等教材使用。. 上传者：zhaoweizhou 「下载次数：273」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 本文记叙的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄，两手空空，还欠下五百元外债，作者当时在北京大学读书，得到祖母去世的噩耗，便从北京赶到徐州，同父亲一道奔丧回家，到了扬州，父亲将金银首饰都拿出来，又当了一件狐皮袍，才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事，作者回北京念书，朱鸿钧到南京找工作，父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。. 上传者：luojiping123 「下载次数：336」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 该课件是本人多方搜集资料制作而成，希望能够帮到有需要的同仁。. 上传者：lankuang 「下载次数：297」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 虽是一篇传统课文,但我相信新的教育理论和新的教学方式会赋予它新的内涵.. 上传者：shixinyi 「下载次数：272」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 这是一堂公开课课件，属于第二课时。意在主要发挥学生积极性，教师以点拨为主。这节课主要从父亲的动作描写和语言描写来领悟父亲对儿子深沉的父爱。在刻画父亲的背影这一部分，从外貌描写和动作描写上讲解详细，刻画了一个深沉的背影、蹒跚的背影和艰难的背影。. 上传者：xieliang 「下载次数：310」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 苏教版八年级上册第三单元第一课朱自清的《背影》，完全把握课文的重点。. 上传者：1987365363 「下载次数：238」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 《背影》是一篇十分感人的散文，文中将父爱的深沉深深表现出来。. 上传者：xiyue16 「下载次数：252」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 是一篇感人的文章，更是一个实用感人的课件，如果大家看了，相信对大家一定有帮助. 上传者：zcp520cx 「下载次数：282」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 此课件思路清晰，有能把重难点融入。特别适合基础一般的学生上使用。. 上传者：13649604976 「下载次数：304」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 这是一份十分实用的课件，附带了视频、结束音乐，课件从背影入手，以问题贯穿整个课堂，内容充实。. 上传者：xuyudong200829 「下载次数：487」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件操作性强，分析透彻，能突出重点，突破难点，思路清析，是个好课件. 上传者：md2014 「下载次数：419」
背影课件简介：ppt制作，改编课件， 四次背影的描写贯穿全文；多次泪水浸透全文 ；抓住课文主线，理解背影，从而理解父爱子，子爱父的真情。. 上传者：sqx790903 「下载次数：238」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 主要讲述人教版八年级上册《背影》一课，课件属于原创，把这一课全方位的讲解出来，是一个不错的材料，希望资源网能收录 ，望采纳！！. 上传者：shenhao 「下载次数：266」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件教学重点突出，教学思路清晰，易于操控。创境引入新课，激发学生浓厚的学习兴趣。中间穿插父亲爬月台买橘子的视频，能很好配合老师完成对教学重点内容的处理……. 上传者：xingzhong 「下载次数：408」
背影课件简介：ppt制作，原创课件， 上传者：刘入维 课件简介：制作，原创。此课件采取“双向五环”的教学模式。“双向”是指通过教与学的互动，充分发挥教师主导作用和学生的主体作用，开发学生多元智能，达到教学相长、双赢共好的教学效果。“五环”是指提出目标--整体感知--重点研读--拓展提升--达标检测五个教学环节。在实际教学中，关注学生学习过程和方法， 把自主学习、合作学习、探究学习有机结合起来。. 上传者：liuruwei 「下载次数：384」
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