课件简介：ppt制作，改编课件， 辛弃疾的《永遇乐 京口北固亭怀古》的课件，适用于教学，PPT的格式。. 上传者：mupangpang ）
课件简介：ppt制作，改编课件， 辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。. 上传者：sunhuayou 「下载次数：801」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 永遇乐京口北固亭怀古 -、导语 二知人论世 三合作探究找出典故 四分析典故 五如何分析典故 六知识回顾. 上传者：balabama 「下载次数：457」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 这首词通过怀古，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不善用人才的愤懑。. 上传者：yzy620 「下载次数：477」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ . 上传者：yzy620 「下载次数：641」
永遇乐课件简介：ppt制作，原创课件， 形象直观，较好体现课文的重难点，能结合课外拓展，对作者李清照的了解和整体风格把握有促进作用。. 上传者：ymh750205 「下载次数：341」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 歌颂英雄及其功勋业绩，感叹“时无英雄”。 借刘义隆，廉颇的故事，抒发对南宋王朝的愤懑，以及自己抗金救国，恢复中原的热切愿望和希望不能实现的苦闷。 . 上传者：yzy620 「下载次数：368」
《永遇乐京口北固亭怀古》（14页）课件简介：ppt制作，改编课件， 这首词运用借古讽今的手法，对孙权、刘裕的赞扬，就是对南宋统治者的指责，慨叹英雄难觅；对刘义隆的讽刺，就是对韩佗胄草率冒进的警告；对佛狸祠下的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。最后以廉颇自比，则是一个报国无门者、一个大英雄泣血的内心独白！这是一首怀古之作，更是一首伤今之作！ . 上传者：yzy620 「下载次数：561」
词七首之《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭》《扬州慢》课件简介：ppt制作，改编课件， 课件对诗作了全面分析；意境由实境与虚镜组合而成，实境就是具体物象以及由物象构成的艺术整体的境界，虚境就是实境中所包含的一种象征境界。词中的事、景、态都是实境，词人的情思就是虚境。我们要透过实境看虚境。 . 上传者：yzy620 「下载次数：333」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 举一反三，以此诗歌为例，指导学习鉴赏含典故类诗歌的方法和技巧。. 上传者：chuqiu 「下载次数：383」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，原创课件， 本课件从自主学习、合作探究、目标检测三方面着手，内容翔实，操作简便，很适合目前自住性学习教学手段改革的需要。. 上传者：luowang 「下载次数：1144」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， “国家不幸诗家幸，赋到沧桑始到功”，辛弃疾在生命空间中所遭受到的苦难，在艺术空间里被给予了几倍的补偿。通过了解辛弃疾的人生经历，来深刻感受“永遇乐.京口北固亭怀古”为我们带来的精神上的感触吧。. 上传者：xiaonan 邮箱：hhxxnn1988@126.com 「下载次数：704」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 课件比较实用，包含了本词的创作背景、作者简介和写景以及作者所体现出来的情感。. 上传者：yanggangzhang 邮箱：zgy0304@126.com 「下载次数：438」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，转发课件， 分析课文内容的前提下了解写作特色。借用历史故事来表达作者的思想感情。. 上传者：llb123 邮箱：yongxinjing@126.com 「下载次数：521」
永遇乐京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，转发课件， 主要从典故入手，分析典故在文中的作用，应用辛弃疾其他的诗歌 加深理解 拓展知识. 上传者：zrbj123 邮箱：zrbj123@126.com 「下载次数：335」
永遇乐_京口北固亭怀古课件简介：ppt制作，改编课件， 精心改编，取众家之长，适合课堂教学的好课件。. 上传者：wangzh 邮箱：wangzhihai@shanxi 「下载次数：284」
辛弃疾词两首\永遇乐、水龙吟课件简介：ppt制作，原创课件， 【教学目标】1.情感目标 ⑴引导学生以真挚的感情去品读 ⑵培养爱国主义情感2.知识目标⑴通过反复诵读，感知作品内容和思想感情 ⑵掌握咏史怀古词的特点 ⑶理解词中所用典故的含义3.能力目标：通过课堂教学进行自主式、探究式学习，开拓知识面，丰富教学内容，提高诗歌鉴赏能力。【教学重点】 ⑴通过反复诵读，感知作品内容和思想感情 ⑵掌握咏史怀古词的特点 【教学难点】理解词中所用典故的含义【教学方法】 1. 诵读法：通过反复诵读，增强学生对文本的认识。 2. 探讨法：以学生为主，还课堂于学生，调动学生积极性和课堂气氛。3. 多媒体辅助法：感知、品读、印证。【学法】 诵读、讨论、展示、评价。 【朗读方式】1、自由朗读 2、齐声朗读 3、指名朗读 4、熟读背诵 5、配乐朗诵 6、范读。【教具准备】 CAI课件 MP3朗读文件 纸质学案 【课时安排】 2课时. 上传者：changfeng 邮箱：lu383222998@sohu.com 「下载次数：1392」
辛弃疾词二首 水龙吟登建康赏心亭 永遇乐京口北固亭怀古上传者：shiyu0351 邮箱：shiyu0351@eyou.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 辛弃疾词二首（水龙吟&永遇乐）.ppt介绍辛弃疾词，生动有趣，学生易于接受 「下载次数：629」
永遇乐落日熔金上传者：mengyun11aa 邮箱：mengyun11aa@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 这是我的一节公开课的课件，曾经获奖。挺实用的。 「下载次数：377」
辛弃疾词两首 水龙吟登录建康赏心亭 永遇乐京口北固亭怀古上传者：xiongyalin 邮箱：xy--112233l@163.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 内容翔实，资料丰富，画面生动。从对联引入课题，到作者见解，课外延展，方法点拨，内容丰富。 「下载次数：604」
永遇乐上传者：longzhouqinwei 邮箱：longzhouqinwei@126.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 上片借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己抗敌救国的热情。下片用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自己报效祖国的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激愤。 整首词通过怀古，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不善用人才的愤懑 「下载次数：207」
课件简介：ppt制作，改编课件， 辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。. 上传者：sunhuayou 「下载次数：801」
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辛弃疾词二首 水龙吟登建康赏心亭 永遇乐京口北固亭怀古上传者：shiyu0351 邮箱：shiyu0351@eyou.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 辛弃疾词二首（水龙吟&永遇乐）.ppt介绍辛弃疾词，生动有趣，学生易于接受 「下载次数：629」
永遇乐落日熔金上传者：mengyun11aa 邮箱：mengyun11aa@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 这是我的一节公开课的课件，曾经获奖。挺实用的。 「下载次数：377」
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永遇乐上传者：longzhouqinwei 邮箱：longzhouqinwei@126.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 上片借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己抗敌救国的热情。下片用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自己报效祖国的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激愤。 整首词通过怀古，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不善用人才的愤懑 「下载次数：207」