高考表彰教师发言稿

2024-08-29 发言稿

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的高考表彰教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高考表彰教师发言稿 1

同志们:

  经过精心准备,20xx年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务就是认真总结交流一年来高考取得的突出成绩和经验,表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校,重点部署2014年的高考备考和高中教学工作。刚才,市教科院杨院长作了20xx年高考工作总结,给我的感觉就是教科院不仅工作做得扎实,而且总结得全面深刻;XX县教育局、XX中学和竹溪一中也做了很好的交流发言;特别就是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价,对存在的问题以及这些问题产生的原因进行了深入剖析,并对2014年的高考提出了很多建设性的意见,我都赞同。下面,我再强调四点意见:

  一、建设一支优秀的校长队伍

  这里所说的校长队伍,不仅指高中校长队伍,也包括义务教育学校校长队伍;对大型学校而言,还包括一支优秀的中层干部队伍。我认为加强校长干部队伍建设,重点要做到以下三点:

  一就是慎重选拔。各县(市、区)对校长的任命方式不一样,有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式能够选得准、选得好就用哪种方式,但无论哪种方式,选拔校长都要考虑以下四个基本素养:

  (1)身体健康,充满活力。我们常说要建设阳光校园、培养阳光学生,作为学校的管理者,如果一个校长不阳光,工作没有激情,老气横秋,那么建设阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。

  (2)品行端正,为人师表。老师就是学生的表率,校长则就是老师的表率。如果一个校长没有良好的品德修养,怎么能做老师的表率?又怎么能凝聚师生智慧引领学校发展?

  (3)善于创新,富有智慧。校长光有奉献精神,工作按部就班就是不够的,校长一定要有教育智慧,一定要善于创新,因为教育就是科学,更就是艺术,一个教育家、艺术家没有智慧就是不行的。

  (4)奉献教育,关爱师生。校长不能高高在上,而要当好服务者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应体现对学校、对老师、对孩子的热爱。

  二就是积极培养。我认为应从五个方面入手:

  (1)平时工作多了解。如果我们平时不和校长接触,高高在上,就无从知道校长的工作情况,更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。

  (2)外出学习给机会。学习就是提高校长队伍素质的重要方式,外出学习可以开阔眼界和视野,引发思考,增强工作的动力和信心。但就是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。

  (3)发现问题早提醒。校长不论亲疏,发现问题,作为教育行政部门领导,我们不能护短,不要太注重情面,早提醒就是爱护他,也就是关心你自己,更就是为了事业的发展。

  (4)做出成绩善鼓励。人都就是需要鼓励的,我们校长跟学生、老师、中层干部一样都需要肯定和鼓励,不要吝啬赞扬鼓励的语言。

  (5)遇到困难勤帮助。不要推卸责任,要有担当精神。

  三就是相对稳定。只要校长选准了,不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上,如果两三年换一个地方,不仅不利于校长的成长,也不利于学校的发展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程,学校的制度、文化建设也需要一个思考积淀过程,特别就是对学校未来的发展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校,校长越需要相对稳定。县(市、区)的学校搞一些校长交流,对提高区域教育均衡发展有作用,但就是一定要把握一个度,要有一个适当的任职周期。

  二、探索一套科学的管理机制

  科学的管理机制就是推动各项工作持续高效运行的源动力。调动师生积极性,提升高考质量,需要一套科学的管理机制。

  一就是师生管理要严格、温情。没有规矩,不成方圆。管理不严不行,但就是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位,增强服务意识,变权力管理为服务管理,想师生所想,急师生所急,以便师生能全身心投入工作和学习。

  二就是教学管理要严谨、有序。教学管理就是学校管理的核心,严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定,有利于教学质量的提高。学校要建立一套完善的教育教学管理制度,规范“备、教、辅、改、评”各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价,建立科学的目标导向机制。

  三就是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不就是让别人看,不就是走形式,一定要体现在课堂的高效上。XX中学的教学在创新,创新的成果体现在高效的课堂、优异的中考成绩上,所以它有生命力,能推广,能被其他学校接受。XX中学的教改经验不仅在XX的小学、初中推广,高中也在推广,这也就是今年XX县高考取得良好成绩的重要因素。

  四就是后勤管理要超前、热情。兵马未动,粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、服务性一面,同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏,直接关系到学校能否保持正常的教育秩序,能否提高教学质量。学校的中心工作就是教学工作,为师生生活服务,也就就是为教学服务。因此,学校行政后勤人员要以主人翁的精神,超前考虑,主动作为,热情服务,尽量减少师生的后顾之忧,使他们能够集中精力搞好教学。

  五就是安全管理要全面、精细。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防,安全工作的首要任务就是确保师生的生命安全,还要重点关注校舍安全、饮食安全、活动安全、心理安全、财产安全等等。各级教育行政主管部门和学校都要把安全工作放在首位,做到安全教育常抓,安全制度健全,安全设施完备,安全责任到人,杜绝发生安全责任事故。

  三、营造一种和谐的备考环境

  只有在和谐的环境中备考,师生才有幸福感,备考才有高效率。营造和谐的备考环境,一要靠宣传教育,二要靠各自修养,三要靠管理机制。就实际工作而言,我们要处理好六个方面的关系:

  (1)干群关系。这就是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面就是干部。我时常接到一些老师的来信,反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议,这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。老师需要的就是公平、公正的对待,我们校长要换位思考,工作要公开、透明,争取群众的理解和支持,做到上下同心,干群合力。

  (2)同事关系。一个学校的发展进步、一个学校竞争力的提升,同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别就是在对教师的评价上,要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价,干好干坏有个标准,又让教师感到这种评价更能促进同事间的.密切合作,一荣俱荣。我们要努力创造一个不让教师“文人相轻”,而要“文人相亲”的和谐环境。

  (3)师生关系。师生关系就是学校人际关系的主体,尊师爱生就是师生关系的高度概括。绝大多数老师都就是爱生如子的,但要让每个学生感受到老师的爱,却就是需要方法的,教师对学生要会宽容、赏识、激励、启发。

  (4)同学关系。独生子女时代,帮助同学们处理好相互关系,就是一个新课题,也就是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系,那里老师去的少,生活琐事多。加强学生宿舍管理,培养学生生活自理能力和集体主义精神,营造良好的宿舍环境和就寝秩序,对提高学习成绩至关重要。

  (5)家校关系。家校之间要互通信息,学校和老师要通过多种方式搭建家校互通平台,使家校达成管理共识,明确各自责任,共同帮助学生克服学习和生活上的困难,让学生舒心学习,轻松备考。

  (6)校际关系。我们省重点中学之间,省重点中学与县(市)一中之间,各县(市)内学校之间,要形成一个利益共同体,在招生上守纪有序,教学上共同研究,信息上互通共享,通过完善管理和评价机制,引领各校共同发展,提高十堰教育整体水平,增强十堰教育在全省的竞争力。

  四、坚信一个美好的发展前景

  信心就是动力之源,也就是智力之源,还就是潜力之源。在这方面我们要做到三个看到:

  一就是既要看到我们的差距,更要看到我们的成绩。在全省范围内比较,我们的差距确实不小。今年全省高考一本率(包括提前批次)达到10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施,我们的一本率没有达到全省平均水平,这就是我们最大的差距。但就是我们也有优势,也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均水平。我们应从这四项指标中看到提高一本率的潜力,并努力去挖掘这些潜力。

  二就是既要看到生源的基础,更要看到方法的潜力。生源质量对各校高考成绩的影响就是不可否认的,但不就是关键的,也不就是惟一的因素。通过数据比对,今年上XX北大的学生有6人,这6名学生当年中考在全市成绩位次分别就是127名、23名、262名、XXX名、XX名、XX名。我还统计了一下,今年一本上线1600人中,当年中考全市XXX名以前的学生只有XXX人。从这些数据说明,学生的基础重要,但后续的努力、科学的方法更重要。

  三就是既要看到目前的困难,更要看到未来的美好。目前我们确实面临很多困难,如教育资源特别就是优质教育资源不足,义务教育发展不均、质量不高,农村教师结构不优等等。转变教育观念,深化教学改革,提高教育质量的任务十分艰巨。同时我们更应看到,现在市、县(市区)党委政府更加重视教育,提高高考质量迎来新的机遇,存在巨大潜力。首先就是大力推进义务教育均衡发展。前不久XX市率先通过了义务教育均衡发展的国家级验收,而且就是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的就是29个县(市、区),XX市第四名,98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实,变化也很大,明年所有的县(区)都要接受验收,这为整体提升教育质量提供了良好机遇,打下了扎实基础。其次就是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁,房县也规划了几百亩地迁建一中,XX市一中、XX县一中虽然未搬迁,但已就是读书求学的好地方。我们希望各县(市)一中在办学条件不断优化的同时,高考要异军突起,成为我市高考成绩突破的主力军。十堰城区高中学校正在实施资源整合和布局调整,以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停止招收高中生。XX高中规划和选址已确定,正在推进迁建工作,另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划,城区普通高中教育资源将得到进一步优化,学校档次大大提升,办学力量更加集中,办学质量将进一步提高。

  同志们,教育就是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的未来。希望会后,大家认真贯彻会议精神,互相学习,共同奋斗,以扎实的作风,科学的方法,帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。

  高考表彰教师发言稿 2

尊敬的各位老师,尊敬的校领导:

  下午好!

  首先要感谢领导给了我县“模范教师”这一光荣称号,再是要感谢本届我班的全体老师三年如一日的努力工作,让本班在高考中获得了理想的成绩,当然还要感谢年级部的主管领导一再要给我,这样一个发言的机会。

  在这么大的会场,面对这么多优秀的同事们,这样的发言对我来说还是首次,尽管作了点准备,但我仍然担心,由于激动和紧张而说了一些文不对题的话,可重托在肩,我还是鼓足勇气摘要介绍一下我做班主任的所谓经验。

  班主任工作的核心任务,当然是要搞好班级学生的思想教育和班级管理。但是面对在现在新的环境下成长的学生,要想做好这一工作还是真的有点困难,相信在座的班主任肯定都有同感,不仅要有热情、责任感,还要有坚持学习,善于学习的精神,善于借鉴,并要勤于思考,才能找到一些能见成效的方法和措施。很多优秀的班主任都有锦囊妙计值得我学习,而我只有一点“土法上马”的办法还要在此介绍,耽误大家的时间了。

  第一、班级要建立一个强有力的班干队伍,这很重要。

  为了建立一个理想的班干队伍,在班级组建时,我是不会轻易地凭入学成绩就确定班干的',入学分数仅为参考,并要调查一下哪些学生曾有过做班干的经历,以及做得怎样,再经过自己的观察,而后才确定人选,并力争做到“知人善任”地分配给他们担任不同的职务。让他们能在不同的工作岗位上发挥自己的优势。班干队伍组建好了,不仅是要求他们工作,还要不断地指导他们工作,也就是“领导培训”吧,让他们不仅要有强烈的责任意识,更要有公平、公正的意识,不仅敢于执行各项工作,还要善于工作,一环套一环,一级对另一级负责,各司其职。如能建立一个分工合理,积极肯干的班集体,并能够正常地运转,是能够减轻班主任工作的担子的。这一点,我是从学校的管理体制运作模式中学来的。具体来说,班长负责全班的纪律管理,这位同学就必须要具备一定魄力,号召力,组织能力,在同学中要有较高的威信,副班长和学习委员,一般都是让两位成绩好,并能够细致严谨做事的女生来担任,让她们负责“班级日志”的记录和统计。再是,我在每个小组设立两位组长,一是学习组长,另一是纪律组长,让他俩同坐在一起,负责对每节课违纪行为的记录,两个人做力度会大一些,并能够更客观公正一些。每周将记录统计一次,在周二班会课前,交给副班长和学习委员作总的统计,再由班长对上周各组表现最优秀的学生和违纪最多的学生在班级进行实际通报一下,最后由我对本周纪律和学习状况作总结。多宣传好的,再指出上周所存在的一些问题,而后就“班级日志”上所提及的好生和违纪学生进行表扬和批评。一般来说,表扬的能量应是显著的,之于批评则是一件需要技术处理的难事,既要有严厉的批评,也要有委婉的指正,对此是不能由着自己的性子胡乱指责一通的。同时,班主任要有一双“慧眼”发现在批评中造成学生有较严重不良情绪的,哪怕只是一位同学,都不能视而不见,要找他私下交谈,了解他产生负面情绪的全面情况,对他的正确意见要给予肯定和接受,对他们的错误认识,一定要分析利害,说理到位,既让他能够口服更要让他心服,一定要以真情公正待之,那么班主任就要对他们应有真挚的尊重和希望之心。所以一般我找学生谈话时,我第一句话一般都是:“你有什么要和我说吗?”、“你肯定有一些委屈要和我说,你说吧!”尽量让他们多说话,老师打后再说。

  这样长期坚持形成班级管理一种体制模式,运转要顺畅的话,以“学生管理学生”效果自然就会出来。

  第二、对学生要始终不懈倡导“自我管理”的思想。

  怎么进行“自我管理”呢?那就是要学会对自我进行反思,作为一个学生来说,到校你要明确自己的目标和任务,要明确校纪班规,要知道哪些言行是好的,哪些言行是不好的,是有后果的。启发他们反思,坚持让他们反思。我一再说:“一个人失去了反思的能力也就会失去了进步的能力”认清好与坏,是与非,比如待人友善,勤奋学习这当然是好的,对自己不仅有眼前好处,更有未来前景,但懒惰,散漫,不听课,打架,男女生不正常交往,这些显然是对自己有害的。那么好的,我们就要管住自己,要求自己下决心去做;有害的,就是不好的,那么我们就要管住自己,下决心不去做。这要反复向学生“灌输”学生们一旦具有了自我管理的能力,那么,这种能力的意义和价值会超越学生时代的。

  第三、学习更多的是“自主行为”

  老师的作用是传授知识并起到指导和督促的作用。我常说:“喂养的孩子是长不大的”要长大就必须要学会自己吃饭,学习成绩的好与坏,都是自主行为到位未到位的结果,同学们都同坐在一个教室里,受同样几个老师的教育,但最终的成绩却各各不同,甚至差距很大,是智力因素吗?我说,你们会看到身边有很多聪明的学生,但成绩却并不很好。是基础差的原因吗?你们也看到那些原本基础很好的同学,现在有的成绩却不算理想,甚至没有完成学业。那么你们说,学习成绩好,与聪明有多大关系?与基础有多大关系?关键是你要能立足于现在,进行自主学习,不信你们就试试看,过一段时间后,你看你的成绩是进步了还是退步了。这样不断地强化学生们“自主学习”的意识,一旦“自主学习”成了习惯,学生的学习就会步入正轨,成绩自然就会提高。

  第四,对待差生的态度和方法。

  “双差生”在班级的坏影响是较大的,他们不学习,学习差,厌倦学习,那么必然就会去做违纪的事情,甚至会故意捣乱,搞破坏,将社会上一些不良习气带到班上来,采取高压办法,迫其就范,这显然不是一个教育者所能为,但要改变他们的.积习又是何其之难,那么就要尽力关爱他们。这个关爱既要有严要求也要有春风细雨般的真情投入,存在问题决不姑息,批评要直陈其害,言之有理,再动之以情,给他们提要求,指出努力的方向,使他们能够反思自己,虽说成绩是差一点,但是还是有希望的。再是在座位的安排上,我是不断地进行个别调整的,而班级整体座位方阵是:好的坐后面,中等生坐中间,差的坐前面,这不用担心好生成绩会受到影响。因为好生已有较强的自管能力,差生自制力差,置于老师的最近位置,他们的违纪就会少些,这样班级整体纪律就会好些。一旦班级班风纯正,学风浓厚,学生正值年少时,成绩提高自然会很快的。

  啰里罗嗦,耽误了大家的宝贵时间。转眼间,我也步入了中年老师的行列了,但仍要自律自励。“老牛亦解韶光贵,不用扬鞭自奋蹄”那么,我就更应当在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,为我校的发展,发挥自己应有的作用,为培养好下一代洒下自己更多的汗水!谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 3

老师们:

  上午好!

  站在这里,我最想、也是最急于表达的是感谢:

  感谢学校领导对高三年级的高度重视和大力支持;感谢全体教职工对高三年级的充分关注和热心帮助;更感谢高三团队所有成员的精诚团结和辛苦付出!

  这次期末联考,我们高三确实取得了不错的成绩,先看文科:数学﹑政治﹑地理单科第一,总成绩第一;再看理科,数学第三,超过一中,实属不易,总分关键分数段上更是成绩斐然,模拟重点线580分,我们第二名72人,仅少一中18人,模拟军检线530分,我们第三名152人,仅少一中47人。我们这一级生源是相对较好,但全县前200名也仅有65人,32.5%的比率,现在已变成44%。这11个多的百分点,凝聚了二中人尤其是高三师生多少的心血与汗水啊!自强不息﹑顽强拼搏的二中精神,脚踏实地﹑勇于超越的高三精神,注定会浇开绚丽的成功之花!

  面对成绩我们应该高兴和欣慰,但绝不能忘乎所以,还应该清醒地看到自己的不足与劣势:一,文理第一这次我们都没有拿到;二,模拟录取线上我们的人数还明显偏少;三,一些学科与其他学校还存在着较大的`差距;四,我们的学生提前预支了体能,后程冲劲往往不足;五,二轮复习的瓶颈还有待突破,等等^

  这些问题都需要我们凝神定气,去研究﹑去解决,都需要我们凝神聚力,去拼搏﹑去实现!

  去年高考总结会上我表态发言时就说,高三这一年注定是不平凡的一年,欢歌与泪水相伴,挑战与机遇并存,现在我依然是这种看法。不过这次联考让我又多了几分乐观与自信,又增了几分激情与力量!成绩分析会上即兴写的几句诗很能表达我的心情,就用它来作为今天讲话的结束语吧。

  五校联考小预演,美中不足莫遗憾。

  兄弟姐妹再努力,扬眉吐气待收官。

  谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 4

同志们:

  刚才,xx通报了今年全县高考工作情况,隆重表彰了全县文理科前十名的同学,两位老师、两位同学分别作了很好的发言。应该说,今年是xx教育取得历史性突破的一年,我们有5名学生考上清华北大,占了全市1/5,取得了自恢复高考以来的历史最好成绩。这5名同学里面,有4个出自我们县中北校区,这也是为什么今天的表彰大会放在北校区来开。我想,以后也要这样,哪个学校考的最好就在哪里开表彰大会。此外,全县一本上线总人数418人,二本总人数1504人,分别比去年增加xx4人和729人。取得这些成绩,非常不容易,凝结了全县教师和教育工作者的辛勤耕耘、执着付出;饱含了同学们挑灯夜战、奋发苦读的辛苦汗水;也是近年来我们坚持教育优先、持续加大教育投入最好的见证和回报。借此机会,我代表县四套班子,向取得优异成绩的学校、老师、同学们表示热烈的祝贺!向辛勤付出的全体教育工作者以及所有关心支持xx教育事业发展的各界人士,表示衷心的感谢!

  成绩代表过去,希望大家百尺竿头,更进一步,推动我县教育事业更好更快发展。

  第一,坚持以质量为核心,建设教育强县。高中教育,最能反映一个地方的教育水平。要紧盯教育质量不放松,提升xx教育的整体水平,努力实现出好人才与多出人才的“双丰收”。一要夯实基础教育。万丈高楼平地起,没有扎实的义务教育,就很难保证高考发展的可持续。因此,我们在高度重视高中教育的同时,更要采取有效措施抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪,为xx教育的可持续发展打下扎实基础。二要打造教育品牌。与往年相比,今年我们的中考优质生源流失的不多。其中一个很重要的原因就是我们通过这次高考打响了名气,广大家长增强了对xx高中教育的信心。为此,要继续加强优质教育,落实培优措施,打造更多的名校、名师,不断提升xx教育的品牌。三要提升教育整体水平。在5人考取清华、北大的同时,也要看到,我们的二本上线率和本科上线万人比等指标,在全市仍处于中上位置,还有很大提升空间。我们要有针对性地推动基础教育课程改革,抓好优等生的同时,大幅提升本科上线率,全面提升xx教育在市内外的知名度和影响力。

  第二,坚持以师为本,打造一流教师队伍。有好的'教师,才能有好的教育。教师队伍是提高教育质量的关键。一方面,要加大培养力度。通过开展各层次师资培训、教学大赛、推进城乡教师换岗交流等措施,不断提升教师职业素养和专业能力。要发挥学科带头人、骨干教师的带动作用,经常性开展教学研究,促进教师队伍整体素质的提高。另一方面,要加强师德建设。教师具备好的师德,才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。全县广大教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要以中国好人林章植等先进典型为楷模,甘为人梯、甘守寂寞、甘于奉献,把“学为人师、行为世范”作为最高追求,在扎根讲台、传承知识中实现自己的人生价值,做人人敬仰的学问之师、品行之师。

  第三,坚持教育优先,为教育事业发展创造良好条件。教育是最大的民生,怎么支持都不为过,怎么倾斜都应该。县委、县政府将一如既往关心教育事业、支持教育发展。一方面,加大教育投入。这几年,我们每年都投入1个亿以上,用于改善办学条件。主要分两大块:在城区,重点加快推进学校建设。目前我们的学校建设与城市发展不同步,“大学校”“大班额”的问题非常突出,城区小学平均每个班都有60多名学生,最多的班级接近80个人。根据3年的跟踪调查,每年农村转入县城小学生1200以上,相当于一所中等规模小学的容量。因此,我们将加快推进思源学校、城关七小、茅店二小等学校建设项目,确保城市建设到哪里,教育资源就配套到哪里,逐步解决进城务工人员子女上学难的问题。在农村,重点推进教育均衡发展。以“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)为契机,扎实推进义务教育学校标准化建设,不断发展农村学前教育,使幼儿园覆盖率、生均校舍面积、平均班额等指标达到省定标准,力争到20xx年建成义务教育均衡发展县。另一方面,健全激励机制。要完善中小学校长竞聘上岗制度,把教学质量、教学业绩作为选拔使用的首要标准。要改善教师队伍待遇,逐步提高学科带头人、骨干教师、班主任的津补贴,让他们安心教书、乐于教书。要坚持和完善奖教奖学制度,及时兑现相关奖励,充分调动全体教师创先争优和学生努力学习的积极性。

  总之,要始终坚持教育优先、教育兴县,引导全社会参与到教育事业发展中来,营造尊师重教的浓厚氛围,努力争创“教育强县”!

  最后,衷心祝愿广大教师、家长身体健康、工作顺利、阖家幸福!祝同学们学业有成,前程似锦!

  高考表彰教师发言稿 5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是阳山中学高三班主任和数学老师——黄文峰。今天我发言的题目是:信心、跨越、坚定不移。

  今天,我们怀着激动的心情,在这里欢聚一堂,隆重举行2010年全县高考优秀学生表彰大会。这是县委、县政府推进教育发展的有力举措,是促进学校又好又快发展的实事工程,是办人民满意教育的具体表现。谨此,我向关心支持教师工作的县委、县政府及各位领导致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!向受表彰的同学表示热烈的祝贺!

  今年,在学校领导班子的辛勤带领下,我班全体科任求真务实、脚踏实地,奋力拼搏,最终迎来了一个比较令人欣慰的成绩。龚俊华同学数学以138分荣获市数学理科状元,叶杜斌以总分668分的好成绩,荣获县理科状元,这些成绩的取得,渗透着老师们奋斗的艰辛,是老师们用“人心换人心”感情投资,才收获了今天无比的喜悦。进而也取得了我校高考又一历史性的突破,为我们学校、教育系统及全县人民争了光。

  一年来,我们严格要求自己,力争做一个名副其实教书育人的教师,做一个以自己的智慧开启学生智慧的教师,做一个像一眼活泉水那样用丰富的.知识浇灌学生心田的教师,因此我们就有了无数个黑夜,枕着学生的名字入眠;就有了整个高三一年的全程陪护、时刻关注学生的心理状况,饮食、睡眠,安全,为他们欢喜为他们忧;就有了无数个因学生成绩不能上升而烦恼的不眠之夜,就有了“奋斗没有失败,人生追求卓越”的忘我奋斗。正是我们用热情执着的敬业精神,言传身教,感染着学生、激励着学生,学生学会了做人,学会了处事,学会了主动学习,养成了良好的学习品质,才有了高考灿烂的笑容,才有了置于死地而后生的喜悦。

  虽然,今年我取得了一点成绩,但离上级和人民群众对我的要求相差甚远。为此,我要总结经验,汲取教训,勤勤恳恳地工作。现在,又迎来了新的一届高三。新高三,新挑战。我们已经做好了准备,迎接新的挑战,我们决心在小舞台上唱大戏,请高三的同学相信我们,虽然我们没有化“腐朽为神奇”的本领,但我们坚信,只要我们一心一意的教书,聚精会神的教研,我们还是有能力把金鸡变成凤凰的!

  昨天,我们奋力拼搏;今天,我们成就梦想;明天,我们放飞希望!一年风雨兼程,春华秋实;一年薪火相传,生生不息。面对着这许许多多的荣誉和奖励,我感到骄傲、感到自豪,更感到肩上担子的沉重。在县委、县政府的关怀下,在教育局的大力支持和指导下,在学校领导班子的辛勤带领下,我们会始终如一的团结一心、苦抓苦教,坚定不移,再创阳中高考新辉煌。

  最后,祝各位领导、老师们身体健康,家庭幸福!祝同学们学业有成,茁壮成长!

  谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 6

老师们、同学们、同志们、家长朋友们:

  今年的高考工作,我市取得了历史最好成绩。今天召开总结表彰大会,主要目的就是总结经验,表扬先进,动员全市力量,推动我市教育在新的起点上谋求新的跨越,再创新的辉煌!

  从刚才杜局长的讲话和学校代表、师生代表的发言中,我们深切感受到:济源教育的成绩是令人满意的,济源教育的现状是令人欣喜的,济源教育的未来是令人振奋的。不仅今年我市高考成绩创历史之最,本科上线率达70.6%,高出全省20.6个百分点,清华北大上线8人,而且整个教育战线亮点纷呈,济源本科院校、职教园区等重点项目扎实推进,职业技术学院与富士康成功建立起长期合作关系,校外托管机构管理经验在全省全国引起强烈反响,等等。这些成绩的取得,是全市广大师生共同拼搏的结果,是社会各界鼎力支持的结果。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的学校和师生表示热烈祝贺!向奋斗在教育第一线的广大教师、向关心支持教育发展的各界人士,表示衷心的感谢!

  “百年大计,教育为本”,教育是经济社会发展的重要支撑,事关经济建设,事关地方发展,事关百姓福祉。当前,我市正在深入推进中原经济区“三化”协调发展先行区和新型城镇化试点市建设,我们要想在中原经济区建设中实现率先发展、领先发展的目标,就必须更加注重教育、科技和人才,教育就必须优先发展、超前发展。为此,我们必须进一步强化“四种意识”。

  一要牢固树立优先意识。市委、市政府将坚定不移把教育摆在优先发展的位置,不断加大教育投入,积极争取多方支持,加快形成以政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校和民办学校共同发展的多元投入保障机制。教育部门和广大教育工作者要充分发挥主体作用,社会各界要积极参与,共同推动教育事业优先发展、加快发展,让教育成为我市建设“三化”协调发展先行区的助推器、发动机。

  二要牢固树立基础意识。高考是基础教育的重要出口,也是一个地区教育发展水平的重要标尺。高考成绩的好坏与高中教育水平的高低有着直接关系。但是,如果没有扎实的小学和初中教育质量作保障,就很难保证高中教育的持续提升。我们在关注高中教育的同时,必须同步加快小学和初中教育发展。要认真抓好教学管理、质量跟踪和教学评估,不断提高教育质量,促使济源教育全面、协调、可持续发展。

  三要牢固树立品牌意识。我市高中教育的发展水平是有目共睹的,明显高于周边地区,有很多市外的学生家长把孩子送来济源一中、高级中学就读。这就充分说明我市教育的品牌效应正在不断显现。我们一定要持续提升教师素质,加强教学管理,强化教育创新,全面提升教育的水平和质量,实现济源教育的.持续高效发展,把济源教育的品牌打得更响。

  四要牢固树立创新意识。教育要发展,根本靠改革,关键在创新。要想巩固提升我市教育的发展成果,就必须强化改革创新意识。广大教育工作者要不断更新人才培养观念,创新人才培养模式,改革人才培养机制,鼓励学校多元化发展,努力培养更多、更优秀的高素质后备人才。

  同志们,成绩属于过去,未来还需努力。希望教育部门的同志们要牢牢把握“持续求进,力求先行”的总基调,坚持外延扩张和内涵提高相结合,不断提高教学质量和办学效益,为建设教育强市、服务济源发展提供有力支撑。各级党委政府、社会各界要以服务教育发展为己任,关心教育,支持教育,共同营造教育发展的良好环境。广大教育工作者要继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚党的教育事业,教书育人,勤于钻研,扎实工作,再创佳绩。即将步入高等学府的同学们要不骄不躁、继续努力,认真学习科学文化知识,争取早日成为德才兼备的优秀建设人才。

  最后,祝愿老师们、同志们身体健康、工作顺利!祝愿同学们学业进步、早日成才!

  谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 7

各位老师,同志们:

  今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。

  今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。

  一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县

  教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“xxx”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。

  二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育

  农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。

  要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。

  三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍

  教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的'重要保障。

  要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。

  要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。

  要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。

  同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!

  谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 8

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  20xx年高考已落下帷幕,在各级领导的正确指引和毕业班全体教师的辛勤努力下,在今年的高考中我校各专业再次取得可喜的成绩,其中任雪娇、刘晓丹、路亚楠3位同学被河北农大录取!作为职中人,我们感到由衷的喜悦和自豪!在此,我谨代表毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的领导和社会各届人士致以崇高的`敬意!今天,在这喜获丰收的美好日子,回首往事,有太多难忘的记忆!

  由于学生人数少,我校同年级同专业的往往只有一个班,教师们几乎都在孤军奋战,特别是专业教师在没有教参、缺少教辅材料的情况下,自制实训标本、自建题库和自编实训教材;难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄灭的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的疲惫身影,有些教师甚至将工作带回家中,工作到子时或者更晚;难忘各科任教师群策群力、精诚团结,难忘学校领导的一次次嘘寒问暖。

  俗话说:"人心齐,泰山移。"众擎易举,众志成城!正是有了全体职中人的合力托举,努力拼搏,才再次拥有了高考的佳绩!

  一份耕耘,一分收获。这些成绩的取得,离不开领导的关心和正确引导;离不开全体教师的倾力付出与相互协作;离不开后勤的有力保障和热忱服务;更离不开学生的锐意進取与勤奋学习。

  虽然我们取得了一定的成绩,但是,与其他县市的同类学校相比,在诸多方面我们仍有很大差距。成绩只能说明过去,新的学年已经开始,向20xx年高考冲锋的号角已经响起!我们一定会以此为契机,振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情、更足的信心、更强的团队合作精神,投入到新学年更为艰巨、更具挑战性的教育教学工作中去,谱写我县职业教育的新篇章!

  谢谢大家!

  高考表彰教师发言稿 9

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尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这次发言的机会,今天,站在这里,硝烟已经散去,xx年高考的帷幕也早已降下,但仍然忘不了全体领导和所有毕业班教师的“克难攻坚”与“精耕细作”。在这个庆xx丰收的日子,再次回顾过去与各位老师、学生一起备战高考的日子。

  难忘集体备课时的“百家争鸣”,讨论问题时的坦诚相见,难忘各个办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的疲惫身影,难忘各科教师对学生成绩的一次次对比分析,难忘学校领导的一次次嘘寒问暖,“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。我只是我们全体毕业班教师中渺小的一员,我校之所以能取得佳绩,更重要的是校领导的全力支持和正确引导;全体老师的精诚团结、倾力协作;班主任们的日夜陪伴与关心;后勤的有力保障、热心服务;宿管老师xx小时的悉心守护;俗话说:“人心齐,泰山移。”正是有了全体xx人的合力托举,精诚团结,努力拼搏,才有了我们xx年高考的佳绩!

  今年,我任班主任的xx班在校领导的带领下,各科老师无私的'辛勤付出下,最终完成了学校设定的目标,下面我仅就我个人在班级管理方面的感悟与大家做一些分享:

  一、引导学生思想、规范学生行为

  成才先成人,教育是心灵的耕耘,教育首先要解决学生的思想问题。对学生的管理首先要定班规班纪,培养学生良好的学习习惯与学习品质。在教育过程中,做到动之以情、晓之以理、持之以恒,既严格要求,又给予最大的尊重。

  二、提高自身手艺、教学精益求精

  “打铁还须自身硬,绣花要得手绵巧。”作为一名年轻教师,提高自身教学能力责无旁贷;教师要“提高手艺”,才能成为学生喜欢的老师。所以,在教学岗位上,备好每一节课,上好每一节课,做好每一次考试学情分析都至关重要。

  三、关爱学生、扬起学生自信的风帆

  陶行知说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”要打动学生,教师首先要有一颗热爱学生的心。教师只有付出爱心,才能燃起学生学习的希望;才能扬起学生自信的风帆;才能开启学生心灵的门扉。

  “今年花胜去年红,只待明年花更好”,“宏图已绘就,蓄势以待发”!最后,我相信,有校领导的高瞻远瞩和英明决策,有所有志同道合的老师的共同努力,我们xx年的高考将会更加精彩。预祝xx年高考大捷!谢谢大家。

  高考表彰教师发言稿 10

尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,作为家长代表,在高考百日宣誓大会上发言,我感到非常荣幸。在这里,请允许我代表所有的家长,向那些为同学的成长和进步付出了无数汗水和智慧的领导和老师,表达我们崇高的敬意。

  让我们从心底说一句:谢谢!

  同学们,时光飞逝,时光飞逝。转眼间,寒窗十二年的辛苦就过去了。今天离我们高考只有一百天了。短短的一百天,就是决定我们成就的一百天,决定我们的人生能否达到更高的境界,甚至决定我们人生的命运。

  知识改变人生,学习改变命运。同学们,人生路漫漫,但决定我们命运的'往往只是与健康有关的几步。珍珠只有流汗才能收获。如果我们想拥有更好的未来,如果我们想在未来站得比别人高,如果我们想过得比别人好,如果我们想让自己的生活更精彩!我们必须抓住这至关重要的一百天。

  同学们,十年磨一剑,现在努力做一把利剑。冲锋的号角已经吹响,决战的日子就在眼前。两军交战,勇者胜,只有勇者才能把红旗放在最高峰。不管我们过去的成绩如何,好好利用这百日,奋进奋进,勇敢冲刺,在今天的寒窗里努力学习,一定能在明天拿下榜首。我们的名字会写在二中高考大红金榜上。

  亲爱的父母,经过12年的风风雨雨,我们带着孩子走了过来。一百天不仅考验孩子,也考验我们。在孩子全力以赴做最后冲刺的关键时刻,要做好孩子的后勤和心理工作。为孩子创造一个轻松和谐的学习环境,规范孩子的饮食,关注孩子的身心健康,帮助孩子摆脱负担,轻松玩耍,为孩子的进步加油。

  最后给同学们一首诗,名为《志存高远》:“争高,击水抑舟自其少年,秦汉武帝名,指山河见今人。”同学们,希望是你们的,胜利是你们的。祝你有理想的成就,有骄傲的人生。

  谢谢大家!

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