为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的2023寒假阅读的读书活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2023寒假阅读的读书活动方案1
一、活动目的
积极构建“书香校园”的文化氛围,丰富语文主题学习实践活动,培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,着力培养学生的`阅读兴趣,组织开展暑期读书活动。
二、活动主题
亲近阅读丰盈生命
三、活动时间
20xx年7月6日至9月15日
四、读书活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
(一)制定计划
语文教师根据方案要求,制定班级的读书计划,让学生充分利用暑假的闲散时间进行阅读,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
(二)加强领导
1.副组长负责跟踪各班活动的开展情况,组织好活动结束的评比、展示,汇编成册工作。
2.语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯,按要求完成作业。
(三)具体措施
各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量,营造家庭读书氛围,在家中与孩子共赏,也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。
确保每位学生在家每天有足够的读书时间,低年级有半小时以上,中年级40分钟以上,高年级一小时以上,家长督促。
五、阅读安排
1.开展主题阅读活动。各班依据推荐目录,以学习小组为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动,激发学生阅读兴趣,提高阅读成效。
假期中,1至5年级学生完成读书卡2张,3-5年级学生完成心得体会2篇,9月1日开学时交语文老师。
2.每位学生必须进行国学经典书背诵。使用《小学生必背75首古诗词》,1-2年级背诵50首,3-5年级全部背诵。学生给家长背诵后,家长于8月15日开始在班级群里签字。
3.家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书(图书馆全年开放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。
六、展示评比
新学期开学后各班语文老师组织检查、评比,开学第一周全班学生的作品在班级展示读书墙。每班将学生每类至少上交10份优秀作品给学校汇编成册。
开学第2周开展古诗词背诵竞赛,每班报20名学生,2人一组,抽5首古诗词背诵,依据背诵情况进行评比。
2023寒假阅读的读书活动方案2
在第xx个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,xx小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。
活动目的
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间
第16周——星期五
活动过程
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生.......
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的`海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、名人读书的故事
甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》
四、同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”
甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
四、怎么养成良好的读书习惯
甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
五、读书的名人名言书签大比拼:
1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
六、课外知识大比拼
1、书中人物猜一猜
2、百科知识问答
七、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
2023寒假阅读的读书活动方案3
【指导思想】
阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道,成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验,借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。
【活动目标】
1.通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2.通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
【活动时间】
20xx年X月X日
【活动安排】
一、第一阶段:启动阶段
1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。
2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。
二、第二阶段:活动阶段
(一)教师读书活动:
1、教师制定个人读书计划,每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。
2、做好读书笔记。
要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来,每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。
(二)幼儿读书活动:
1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。
2.“读书”活动。
每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动,大班段开展阅读报纸活动,每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的'兴趣。
3.“有奖读书问答”活动。
班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。
4.读书节交流活动。每位幼儿带一至两本图书回园,与同伴交流阅读以此增加幼儿的读书交流。
三、第三阶段:总结评比阶段
1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。
2、读书节系列活动展示(亲子阅读、班级阅读、好书推荐会)。
四、其他事项:
1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2、做好读书节的相关活动信息报道。
3、做好各类资料的收集、归档工作。
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