教学成绩奖励方案

2024-06-09 方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的教学成绩奖励方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学成绩奖励方案 1

　　一、指导思想

　　为打造学校信息化课改教学特色，提高我校信息班教育教学质量，充分调动老师们的工作积极性，发挥信息班老师的团结协作精神，体现工作绩效，特制定20xx年上期初中信息班工作奖励方案。

　　二、评价方法

　　1、奖励对象与项目

　　（1）奖励对象：初中信息班文化课科目的现任教师（21人）、班主任（6人）、年级组长（2人）

　　（2）奖励项目：信息化课改班教学奖（主要包括任课教师的教研奖、教学管理平台使用奖、教学成绩奖）、信息化课改班管理奖（主要包括班主任、年级组长的德育、教学管理奖）

　　2、奖励办法

　　（1）根据信息班文化课老师们一学期来的教研、教学管理平台使用、教学成绩、以及管理状况来制定人均奖励金额标准。

　　根据老师们20xx年上学期里所做教研、教学管理平台使用、教学成绩的实际情况，信息化课改班教学奖各任课教师人均奖励金额学校定为500元，信息化课改班管理奖班主任人均奖励金额也为500元，年级组长的管理奖奖励金额由每班班主任人均奖励金额的15%合成。

　　（2）信息化课改班教学奖由三部分奖项按相关比重合成（教研奖占奖励金额的20%，教学管理平台使用奖占奖励金额的`30%，教学成绩奖占奖励金额的50%）。

　　三。具体奖励方法

　　1、信息化课改班教学奖

　　（1）教研奖

　　第一部分：教师示范课或公开课或校际交流课（包括上交教案、反思、课件）占教研奖奖励总金额的50%。

　　第二部分：教师论文、心得、校内评优、校外评奖等情况占教研奖奖励总金额的50%。

　　（2）教学管理平台使用奖

　　教学管理平台使用奖从教师使用新老版101网校平台发布公告、讨论、资源、测试、作业、答疑、文件等个数累计，再按照各学科课时系数折合，折合后按7元/个计算。

　　（3）教学成绩奖

　　教学成绩奖参照四次考试数据（第一次月考、期中考试、第二次月考、期末考试），按照每次平均分的名次设定积分，老师的积分累计后再按积分相对应的金额进行奖励发放。（一个人教整个年级信息班的老师按照平均值发放）

　　初二年级两个信息班按照每次考试（第一次月考、期中考试、期末考试）第一名3分，第二名2分累计给老师积分，因语、数、外、政、历、地、生各学科一个老师教，因此语、数、外、政、历、地、生四次考试老师积分都累计为15分（20元/分），物理则按每次考试实际排名累计积分。

　　初一年级四个信息班按照每次考试（第一次月考、期中考试、第二次月考、期末考试）第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分累计给老师积分，因政、历、地、生各学科一个老师教，因此政、历、地、生四次考试老师积分都累计为20分（15元/分），语、数、外则按每次考试实际排名累计积分。

　　2、信息化课改班管理奖

　　信息化课改班管理奖按照班级德育管理和教学管理后班级总成绩等数据参考发放，年级组长的管理奖奖励金额由每班班主任人均奖励金额的15%合成发放。

　　教学成绩奖励方案 2

　　为了强化教师质量意识，激励教师不断奋发进取，勤奋工作，确保我校教育质量不断提高，保证中小下达的毕业班各分数段质量目标达成，并在此基础上有所突破，进而提升我村小学在全镇范围内的办学地位，结合我校校情实际，特制定以下毕业班奖励方案：

　　一、奖励范围：

　　1、全县毕业班检测考试，成绩以教体局评比公布数据为准，各类奖励以本镇六年级成绩评比结果执行。

　　2、奖励对象：

　　（1）、语文、数学、综合学科（品社、科学）。

　　（2）、奖励项目：a/合格率；b/单科三率和；c/中小下达的`质量目标（分数段人数）

　　二、具体办法：

　　1、合格率：

　　本校合格率位居全镇前4名进行奖励，依名次分别奖励班主任100元、80元、60元，50元。

　　2、单科三率和：

　　单科三率和位居全镇各教学班前三名予以奖励：第一名奖励80元，第二名奖励60元，第三名奖励50元。

　　备注：综合科成绩奖金由品社、科学科老师平均分配。

　　3、质量目标的完成：

　　中小下达我校各分数段人数达标标准：

　　各分数段每超一人依次奖励班级30元、25元、20元、15元、10元，按人数累计计算；未下达分数段每进入一人，从高到低依次奖励50元、45元、40元、35元、30元，按各段人数累计计算。

　　备注：本目标奖励属班级奖励，由班主任根据进入学生各科成绩高低进行分解，分配到教师个人，品社、科学占总奖金的三分之一，再从三分之一中进行平均分配。

　　三、几点说明：

　　1、月考成绩按照中小奖励政策执行，本校不再设奖；

　　2、本奖励方案属本校奖励政策，与中小奖励方案不冲突，获奖教师双重受奖（中小奖励和本校奖）。

　　教学成绩奖励方案 3

　　为了全面贯彻县教育局关于提高教育教学质量有关精神和要求，充分调动广大教师的积极性，落实教学上的`激励机制，全面提高教学质量。特制订此教学质量奖励方案：

　　一、评价的基本原则

　　1、坚持客观、公正、准确、合理的原则。

　　2、坚持以学年统一组织的考试为依据原则。

　　3、坚持以统一考试科目平均分成绩为主原则。

　　二、具体激励方法

　　（一）评优评先

　　1、上学期期末考试，各年级各学科前三名直评为校（中心校）优（校优，将纳入职称加分项，等同于镇优加分）；

　　2、下学期期末考试，各年级各学科前两名评镇优，第三名评校优；

　　3、县优名额将对毕业班倾斜，其中语、数、英第一名直评县优，其他学科其他名次综合考虑；

　　4、下学期期末考试各年级各学科第一名直评为年度考核优。

　　（二）物质奖励

　　1、上学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（包括毕业班）前三名，第一名奖200元，第二名150元，第三名100元。

　　2、下学期期末考试，以全镇小学成绩排名为依据奖励各年级各学科（毕业班除外）第一名奖400元，第二名300元，第三名200元。

　　注：以学籍年报数为参照，核实与考数（有住院手续和智障证书可以核减与考数，其他情况一律不考虑）。不考虑基础等因素。

　　3、下学期毕业班，以小考成绩为依据，在原组列第六名以上开始设名次奖，奖前六名。第一名700元，第二名600元，第三名500元，第四名400元，第五名300元，第六名200元。如果在原组第六名以后则按其他年级一样只奖前三名，金额与第2点相同。如进入原组前四名，则毕业班在以上基础上翻倍计奖。英语奖金按语、数的60%，综合科按语、数的40%计奖。

　　（三）设提高奖

　　1、计算办法：1至5名每提高一名计10分，6至10名每提高一名计8分，11至15名每提高一名计6分，16名以后每提高一名计4分。分段计分，以总分排名，奖前三名。提高得分累计低于20分不参与此奖。

　　2、奖励办法：前三名评为校优（等同于镇优，），奖金相应对照物质奖励的1和2点，如出现并列情况则奖金共分，证书照发。

　　3、此提高奖毕业班也一视同仁。

　　4、提高奖从本学期期末考试开始执行。

　　三、说明

　　1、本方案如与上级文件抵触，以上级文件精神为准。

　　2、本方案解释权归中心校。

　　教学成绩奖励方案 4

　　一、指导思想：

　　以深化教育改革，全面实施素质教育为指导，以创建人民满意学校为宗旨，激发教师面向全体学生，促进学生全面发展的积极性，认真探索课堂教学新模式，把学生学习方式的转变与教师教学方法的改变作为首要问题来抓，向课堂教学要效益，努力提高教学质量，使我校教学质量再上新台阶。

　　二、具体措施：

　　1、抓好面向全体和培优帮困工作。坚持以科学育人，加强教师教书育人的责任感，加强优秀学生的培养力度，抓好各类竞赛。凡在各类竞赛中，获国家级、省、地、市、镇级奖的一人次可得奖金（500、400、300、50、30元）另奖（5、4、3、2、1分）

　　2、推行融人平、及格率、优秀率、掉队率为一体的评价制度，学校对每一位教师的`教学成绩，实行学年结算，教学成绩实行进位奖。各班各科，以上学期中心学校考试成绩为准，凡科目成绩保持在全镇年级中等水准线以上或向前进了一位的可得基本奖金，中等水准线上，每升降一级奖罚2分，中等水准线以下，每升降一级，奖罚1分，依次类推，凡倒数前三名者，不得本项奖金，另加罚（50、40、30）。凡科目成绩进入同年级前三名者，加奖（300、200、100元）

　　3、中心学校未组织统考的年级科目按校方案执行。

　　a.学科合格率合格率规定为70％（弱智儿童不计算成绩）达到此项要求可得基本奖金，每少一个百分点扣0.4分，每超过一个百分点奖0.3分，此项奖扣不封顶。

　　b.学科优秀率优秀率规定为40％，每少一个百分点扣0.2分，每超过一个百分点奖0.3分。

　　教学质量以学年总积分，计算别人，兑现到人。

　　学年总积分＝上学期积分×40％＋下学期积分×60％

　　教学成绩奖励方案 5

　　一、毕业班升学考试奖励：

　　1、初三升普高奖励

　　1）奖励金额：毕业班升学考试校评进入全市前30名（含30名），受奖面过半，学校奖励现金10000元。

　　2）奖励计算公式：学校奖励金总额/中心校奖励金总额=奖励系数

　　3）奖励细则：

　　A、班级优秀率奖：计算公式：中心校奖励总金额x奖励系数=奖励金额分配方案：语、数、外、政、史、地、物、化、生均为1，体育为0.7、班主任0.5、实验0.3

　　B、单科奖励：计算公式：中心校奖励总金额x奖励系数=奖励金额

　　C、音、体、美特长生升学奖：计算公式：中心校奖励金额x奖励系数=奖励金额（奖励金额最高为中心校的2倍，就高不就低）

　　D、学校升学考试质量未进入全市整体评估前30名的，奖励金额按中心校的2倍陪奖。

　　E、凡市局抽考科目、毕业考试科目：中学：单科前50名，第一名奖500元，依次按10元递减。班级前50名，第一名奖1000元，依次按20元递减（奖给班主任和抽考科目的`教师）。小学：单科前40名，第一名奖400元，依次按10元递减。班级前40名，第一名奖800元，依次按20元递减（奖给班主任和抽考科目的教师）。

　　F、初三毕业考试升学奖：升学率达60%的班级，奖班主任200元，每超1人，加奖50元；科任教师包学生，基数为5人，奖100元，每超1人，加奖100元/人。

　　二、非毕业班教学质量奖励方案：以中心校奖励的2倍陪奖。

　　三、市运会奖励：以中心校奖金的1倍陪奖。

　　四、其它奖励：含论文、学生辅导、科技创新、教学比武、课题、通讯报道等到以中心校奖金的1倍陪奖。

　　五、奖励方案见阳罗中心校20xx年中考奖励方案，本方案从20xx年开始执行。

　　教学成绩奖励方案 6

　　根据仁怀市教育和科学技术局对教育教学质量考核指标要求，为了更好地激励全校教职员工围绕教育教学中心开展工作，充分发挥学校激励机制正确的导向作用，以奖励“有效劳动”、重奖“高效劳动”为基本原则，制定本方案：

　　一、奖项设置：

　　（一）、统考科目半期、期末考试成绩总提高率排名奖

　　学科奖：以授课教师所上全部班级为单位，学科平均分提高率（占60%）、及格提高率（占20%）、优良提高率（占20%）三者之和总提高率在学校同级同科排名奖励（毕业班中考成绩当做期末统考)。同级授课教师为二人的，设一等奖一名，奖金120元。同级授课教师为二人以上的，设一等奖一名，奖金120元，二等奖一名，奖金100元。一人上全年级的，如该科总提高率在同年级所有科目中位列一、二名的，获一等奖，奖金120元，位列三、四名的，获二等奖，奖金100元。）。

　　班级奖：以班级为单位，分年级进行。全科平均分提高率（占60%）、及格提高率（占20%）、优良提高率（占20%）三者之和总提高率在学校同级排名的`班主任予以奖励（毕业班中考成绩当做期末统考），每年级设一等奖一名，奖金200元，二等奖一名，奖金150元。

　　说明：

　　1、每次考试以20xx—20xx学年度第一学期半期考试成绩为入口成绩进行对比评价（今后新生招生以六年级升学考试的语文、数学成绩为入口成绩，其余新开设科目以第一次学校统考成绩为入口成绩）；

　　2、会考作为过关考试，该次考试不设奖；

　　（二）、音乐、体育、美术教师中考特长生辅导术科成绩上仁怀一中录取线，奖励100元/人，成绩上仁怀酒高、茅台高中、仁怀四中录取线一人，奖励80元/人。

　　（三）、中考升学奖

　　学校根据各班实际对九年级升入仁怀一中人数定标，超任务完成正取一人任课教师按周课时比例进行奖励（20元每节，不含早晚自习、周末补课），超任务完成配额生一人任课教师按周课时比例进行奖励（10元每节，不含早晚自习、周末补课）。

　　二、以上所有奖励，有下列条款之一者，取消奖励资格

　　1、参考率未达95%的不予奖励（参考率以开校初教务处统计的学生数为基数，特长生奖不受参考率限制）；

　　2、由于工作失职或失误，由于侮辱、训斥、体罚和变相体罚学生引发安全事故，并造成社会影响的不予奖励；

　　3、在考试过程、评卷过程中徇私舞弊、弄虚作假，经查实者不予奖励，并追究相关责任人责任；

　　三、凡是获奖者，其成果仍然可根据学校的各种方案纳入考核。

　　四、解释权归学校行政。

　　教学成绩奖励方案 7

　　为充分调动教师的工作积极性，逐步完善教育教学质量监测和奖励机制，促进学校教育持续健康发展，根据《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》（温政办〔xxxx〕137号文件）和《州温市教育局直属普通高中教育教学质量奖实施办法（试行）》（温教办研〔xxxx〕90号文件）文件精神，参考《浙江省州温中学教育教学质量奖励方案》，特制定本方案。

　　一、学校成立考核小组负责考核奖励，具体人员名单如下：

　　组长：

　　成员：

　　二、教育教学质量考评办法

　　1、教育教学质量奖由教学达标奖和教学贡献奖两项组成，每年表彰奖励一次。

　　2、教学达标奖：以学校高考前三年本科录取率成绩为依据，当年高考本科录取率达到前三年平均值认定为达标。

　　【奖励对象】非高三教职工、高三任课教师、高三班主任。

　　【奖励标准】

　　①非高三教职工：高三任课教师=1:3，奖励基数为4000元；高三班主任再奖5000元。

　　②体育组按1.5人（10个班每周2节，满工作量14节）高三任课教师标准，补发差额部分；

　　③技术组按0.8人（10个班每周6节1个月，6个班每周6节1个月，满工作量12节）高三任课教师标准，补发差额部分；或者按人均1500元补发差额。

　　④州温中学编制在五十一中支教的教师，参照州温中学的奖励方案。

　　⑤根据当年高考本科率与前三年平均值的`变化情况，经学校考核小组集体讨论，酌情对奖励基数和高三班主任奖进行增减。注：xxxx年基数增加200元。

　　3、教学贡献奖：根据当年高考统计数据，结合州温市一模、二模等联考数据，对高三教育教学质量作出贡献的教师进行绩效奖励。

　　【奖励对象】非高三教职工、高三任课教师、高三班主任。

　　【奖励标准】

　　①全段本科率理科前三名、文科前两名分别奖班级团队xx元，奖金分为7份，班主任两份，其余科任老师各一份。

　　②本科边缘生每考上一个本科奖班级团队xx元，奖金分为7份，班主任两份，其余科任老师各一份。

　　③本科边缘生本科达成率（班级边缘生上线人数除以班级边缘生总数）理科前三名、文科前两名分别奖班级团队xx元，奖金分为7份，班主任两份，其余科任老师各一份。

　　④本校自己培养的学生每考上一个一本奖班级团队xx元/人，奖金分8份，班主任两份，段长及其余科任老师每人一份。

　　⑤州温中学委培生每考上一个一本奖全段老师xx元/人（限以五十一学校名义送的委培生）。

　　⑥一模、二模学科成绩在二类学校中排名一、二、三分别奖备课组xx元/人；排四至十奖备课组xx元/人；排前十一至十五奖备课组xx元/人。

　　⑦非高三教职工奖励额度为高三任课教师（不含高三班主任）平均值的1/3。

　　⑧体育组和技术组奖励额度在非高三教职工的基础上，按1.5人、0.8人高三任课教师，补发差额部分。

　　教学成绩奖励方案 8

　　为强化教学质量管理、提高广大教师狠抓教学的积极性，增强各教学工作岗位的质量责任意识，促使我校毕业班、非毕业班教学质量位次的大面积提高，体现尊重实际、尊重规律、尊重劳动的人本精神，特制定本办法。

　　一、非毕业班教学质量奖

　　非毕业班教学质量奖励参照学期末全县统一检测考试评比文件，评比以合格率（或均分）为主要依据，均分和优秀率为参数，确定各科成绩位次，设立位次奖。位次奖分为三个区间，体现奖励区别，即倒数第4名至倒数第9名每个位次奖励20元；倒数第10名至倒数第14名每个位次奖励30元；倒数第15名至顺数第1名每个位次奖励50元；全县评比前三名发特别奖励300元、200元、100元。（毕业班每学年度第一学期期末检测教学质量奖励发放参照本办法，代两门以上课程的成绩按平均名次计算）

　　二、毕业班教学质量奖

　　1、奖项设置：毕业班升学考试质量奖设完成任务指标奖、单科位次奖、学生个人总成绩奖及单科成绩奖四个奖项，单科成绩位居全县倒数一、二名的代课教师不享受奖励。

　　2、奖励原则：学校每年度结合上级下达的任务指标，根据毕业班实际下达给各班升学任务指标，以完成重点高中的情况为主设立奖励金额，完成普通高中、高职中任务指标奖，依照学校财力酌情予以奖励。具体金额以校委会会议形式讨论确定。完成或超额完成学校下达的升学任务指标所得奖励，以教学班为单位予以分配，分配以单科成绩的位次体现奖优罚劣的宗旨。

　　3、奖励办法：

　　（1）完成学校下达的任务指标的班级发给奖金500元，该班班主任发给责任奖100元。

　　（2）超额完成任务指标的班级在500元奖金的基础上设立追加奖金。每超额完成一名重点高中指标追加奖励400元，该班班主任追加奖励50元。

　　（3）升学考试单科成绩位居全县倒数第4名至倒数第9名每个位次奖励50元，位居全县倒数第10名至倒数第14名每个位次奖励100元，位居全县倒数第15名至顺数第1名每个位次奖励150元，位居全县前三名发特别奖每位次奖励500元。

　　（4）xx中学特长班若给学校下达招生计划，学校仍然给体育教师及相应班级划定预算升学任务指标，奖励不受完成任务与否的`限制，初录1名，发给辅导教师奖金20元，正式录取1名，则划归相应班级的目标任务之列。辅导教师获奖200元。

　　（5）学生单科成绩位居全县前5名（含5名），每出现1名奖相应代课教师100元。学生个人总分位居全县应试学生前100名（含100名），每出现1名奖100元。此项奖金划归该生所在班级奖金总额之中予以分配。

　　（6）各班在学生毕业离校前将应收的费用给学校结清的班级奖班主任100元。

　　三、学科竞赛奖

　　1、校级参赛教师获得三等奖奖励30元，二等奖奖励40元，一等奖奖励50元。

　　2、辅导学生参加县级教育主管部门举办的学科竞赛，获县三等奖，奖励指导教师每人次100元，获县二等奖，奖励指导教师每人次150元，获县一等奖，奖励指导教师每人次200元。

　　3、辅导学生参加市级教育主管部门举办的学科竞赛，获市三等奖，奖励指导教师每人次300元，获市二等奖，奖励指导教师每人次400元，获市一等奖，奖励指导教师每人次500元。

　　4、教师本人参加县级以上举办的各项竞赛，获得县优秀奖奖励50元，县三等奖奖励100元，二等奖奖励200元，一等奖奖励400元；获市级优秀奖奖励200元，市三等奖奖励400元，二等奖奖励600元，一等奖奖励800元；省级竞赛获得名次按市级翻倍。

　　5、寄作品参加比赛得奖的（如征文、小论文、美术作品等），获得三等奖奖励50元，二等奖奖励100元，一等奖奖励150元，市级获得名次按县级翻倍，省级类推。

　　6、县级组织的体育比赛获奖由行政会另行讨论予以奖励。

　　四、非教学人员责任奖

　　根据承担工作的完成情况，由学生代表、全体教师和考核领导小组综合评定为“优（90分以上）、良（75—89分）、中（60—74分）、差（0—59分）”予以奖励，奖额由学校行政会议决定。综合评定为“差”则不予以奖励，“中”按总奖额1/3予以奖励，“良”按总奖额的2/3予以奖励，“优”按总奖额全部予以奖励。

　　五、奖励说明：

　　1、教学质量奖非毕业班一学期兑现一次，毕业班一年度满及时兑现。（即每学期（年）通报材料下达之后兑现）。

　　2、奖励依据限定为教体局或教研室下发的成绩通报表。

　　3、具体奖金分配方案依单科成绩位次先后拉开档次，由教务处拟订，学校审核方可发放。

　　4、一门学科教学工作由几名教师承担，则按所代班级学生的应试成绩重新归类核算合格率、均分，体现区别，兑现相应奖金。

　　5、竞赛奖每学期学校按文件或证件兑现一次。

　　6、本奖励办法试行一年。若上级评比精神变动；学校实际及学情实际的变化；招生制度及计划的调整，本制度将做相应的修改。

　　教学成绩奖励方案 9

　　为加强教育教学质量管理，激励我县中小学校及广大教师爱岗敬业，切实加强校本研修，不断深化课程和教学改革，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。根据《中共小金县委小金县人民政府关于促进教育发展新跨越的决定》、《阿坝州中小学教学质量评估办法》，特修订《小金县中小学教育教学质量评比奖励办法》如下：

　　一、领导小组：

　　组长：教育局局长

　　副组长：教育局党组书记分管副局长

　　成员：教育局副局长各股室负责人

　　二、资金来源：

　　县人民政府划拨资金

　　三、评奖类别：

　　教育教学质量奖，教研、教育科研成果奖。

　　四、评比类别学校划分

　　（一）小学

　　综合学校办学规模(学生人数不低于150人，不含学前班人数)、办学条件、师资结构、同时结合上一学年教学质量排名等情况，将全县23所小学划分为一、二、三类学校，其中一类学校1所，二类学校5所，三类学校17所.规定：汗牛小学、窝底小学、潘安小学为三类学校；营盘小学、城关二小为二类学校，另三所根据前一年教学质量实行动态管理。

　　一类（1所）: 美兴小学

　　二类（5所）: 城关二小、营盘小学、沃日小学、达维小学、新桥小学。

　　三类（17所）：日隆小学、日尔小学、结斯小学、老营小学、崇德小学、美沃小学、沙龙小学、宅垄小学、新格小学、两河小学、抚边小学、木坡小学、八角小学、双柏小学、汗牛小学、窝底小学、潘安小学。

　　（二）初中

　　中学设一类学校1所、二类学校2所、三类学校2所；

　　一类（1所）：小金中学

　　二类（2所）：美兴中学、达维中学

　　三类（2所）：木坡中学、汗牛中学

　　五、评比办法及奖项设置

　　A、教育教学质量奖

　　（一）教学质量单科奖

　　凡参加州、县统测的小学、初中、高中教学质量检测的所有学科设教学质量单科奖。

　　1、参评条件

　　（1）班学额巩固率不低于98%（以学年初《师生情况统计表》的学生人数为准）；学生正常流动情况，须在学年统测“编号造册”之前出具有力的证明，交教研室审核、认定，方可有效。

　　（2）班级学生人数不少于15人。

　　（3）学年统测学科平均分小学必须在60分以上，且属于同类学校、同年级同学科前列者；

　　（4）小学一类学校学科分值须降低4个百分点后且高于二、三类学校方可参评；二类学校学科分值须降低2个百分点后且高于三类学校方可参评；初中一类学校、二类学校学科分值须降低2个百分点后且高于下一类别学校方可参评；小金中学（包括高中）网络班学科分值须降低15个百分点后且高于其它类别学校（普通班）方可参评。

　　（5）高中参加州统测科目平均分需高于同类学校同年级同学科平均分方可参评。

　　2、成绩计算

　　小学：学科分值=参考分值×10%+合格分值×40%+优生分值×30%+平均分值×20%

　　初中：学科分值=参考分值×10%+合格分值×50%+优生分值×20%+平均分值×20%

　　高中：考试成绩以平均分计算。

　　3、奖项设置

　　小学：同时符合以上三个条件的一类学校，各年级各学科评出一等奖一名；二类学校，各年级各学科评出一等奖一名，二等奖二名；同时符合以上三个条件的三类学校，各年级各学科评出一、二、三等奖各一名、两名、三名。

　　初中：同时符合以上三个条件的全县各类学校各年级各学科评出一等奖一名、二等奖一名。

　　高中：参加州统测的学科，符合以上参评条件的，分别评出一等奖一名、二等奖一名；由县、学校自行组织考试的学科，分别评出一等奖一名。

　　4、奖金额度

　　一等奖奖金不低于600元，二等奖奖金不低于400元，三等奖奖金不低于200元。

　　（二）中考教学质量奖

　　小金中学每年中考不少于4人进入全州前50名，方可获以下所设奖项，少于4人则不予奖励。达维中学、美兴中学、木坡中学、汗牛中学只要达到以下奖励标准则予以奖励。

　　1、升学率奖：以学校上线人数(即仅指通过招办录取的提前批、示范性、一般高中的学生上线人数)计算升学率，超过本校上一年升学率的奖励任课教师集体奖金不低于5000元。

　　2、升学奖：在本县读满三年以上的初中应届毕业生，其中考成绩在州内评比奖励标准。

　　获全州前1—10名，每一名奖励任课教师集体奖金不低于15000元；奖励学生个人奖金不低于1500元。

　　获全州前11—20名，每一名奖励任课教师集体奖金不低于10000元；奖励学生个人奖金不低于1000元。

　　获全州前21—30名，每一名奖励任课教师集体奖金不低于8000元；奖励学生个人奖金不低于800元。

　　获全州前31—50名，每一名奖励任课教师集体奖金不低于6000元。奖励学生个人奖金不低于600元。

　　学校根据任课教师业绩，制定奖金分配方案，具体落实到每一位教师。

　　（三）高中教学质量奖

　　在小金中学读满两年以上的考生，每年高考不少于7人硬上三本线，方可获以下所设奖项，少于7人则不予奖励。

　　1、高三升学率奖

　　以学校升学人数计算升学率，超过全州升学率的奖励任课教师集体奖金不低于5000元。

　　2、高中升学奖

　　（1）在小金中学读满两年以上的高中毕业生，其高考成绩硬上当年省控相应批次分数线后的奖励标准：

　　硬上一本线：每一名奖任课教师集体奖金不低于20000元；奖励学生个人奖金不低于2000元。

　　硬上二本线：每一名奖励任课教师集体奖金不低于10000元；奖励学生个人奖金不低于1000元。

　　硬上艺体本科双线、三本线：每一名奖励任课教师集体奖金不低于5000元；奖励学生个人奖金不低于500元。

　　硬上一专线:每一名奖励任课教师集体奖金不低于2000元；奖励学生个人奖金不低于200元。

　　（2）高三单科奖

　　以州成绩评定奖励为依据，进行相应奖励。

　　学校根据任课教师业绩，制定奖金分配方案，具体落实到每一位教师。

　　（四）毕业年级教学质量奖

　　以州成绩评定奖励为依据，进行相应奖励。

　　（五）教育质量综合奖

　　1、评比条件：

　　小学、初中一二类学校须按单科参评条件降低规定标准后，纳入三类学校进行全县统一评比。

　　2、成绩计算

　　小学：年度成绩=学年末统测综合分值+秋季抽测学科综合分值

　　初中：年度成绩=学年末统测综合分值（七年级综合分值×30%+八年级综合分值×30%+ 九年级综合分值×40%）+秋季抽测学科综合分值

　　3、奖项设置

　　（1）学校教学质量综合奖：

　　小学设一等奖1名、奖金不低于10000元，二等奖2名、奖金不低于8000元，三等奖3名，奖金奖金不低于6000元。

　　初中设一等奖1名、奖金不低于10000元，二等奖1名、奖金不低于8000元。

　　（2）小学、初中教学质量升类奖：

　　参加州、县统测的中小学校，在州内、县内评比由下一类别学校升为上一类别学校的，给予升类奖，奖金不低于3000元。

　　（3）小学、初中教学质量升位奖：

　　参加县统测的中小学校设升位奖，以上一年小学、初中综合测评排序，前10位每提升一个位次的给予不低于500元升位奖，排名10位以后的每提升一个位次的给予不低于300元升位奖。

　　B、教研、教育科研成果奖

　　（一）课题：凡立项研究并正式结题的科研成果（以结题证书、成果获奖证书为依据），获省级一等奖，奖金不低于5000元；二等奖，奖金不低于4000元；三等奖，奖金不低于3000元。州级一等奖，奖金不低于2500元；二等奖，奖金不低于2000元；三等奖，奖金不低于1500元。县级一等奖，奖金不低于1500元；二等奖，奖金不低于1000元。

　　（二）课件、教学设计、课例等：凡获省级等级奖的给予600元奖金；凡获州级一等奖、二等奖、三等奖的分别给予500元、400元、300元的'奖金。

　　（三）论文:获省级等级奖的给予300元奖金,获州级一等奖、二等奖、三等奖的分别给予200元、150元、100元的奖金。

　　如在此项奖中，有获国家级奖的，将给予高于省级奖的奖励。

　　（四）教师能力竞赛：获州级奖的给予州级相同奖励，获县级一等奖、二等奖、三等奖的分别给予500元、400元、300元的奖金。

　　特别说明：凡属教育科研成果奖的.获奖项目，必须是经过县教育局上报的，方可有效。

　　六、奖励办法

　　1、为获奖者（个人或集体）颁发“荣誉证书”，并由学校依据颁奖文件的获奖名次记入教师业务档案。

　　2、为获奖者（个人或集体）颁发“奖金”。

　　3、教师获奖者与其年度专业技术职称考核和评职晋级、评优选模、聘用等挂钩，在其他同等条件下，获奖者优先。

　　本办法自20xx年起试行。