健康促进县创建工作方案

2022-12-09 方案

  通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想。当工作将要开展的时候,我们需要先准备多份工作方案以供上级参考,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的健康促进县创建工作方案范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

  健康促进县创建工作方案1

  为贯彻落实省、市妇儿工委关于实施“妇女健康促进工程”项目的通知精神,实现全县城乡80%以上的已婚育龄妇女每两年能接受一次常见妇科病检查的项目工作目标,提高全县城乡妇女的健康水平,结合我县实际,特制定如下实施方案:

  一、目标和任务

  (一)目标

  充分利用农村和社区的基层卫生服务网络,建立健全常见妇科疾病检查的管理服务体系,以乡镇为单位,80%以上(40%/年)已婚育龄每两年接受一次免费常见妇科疾病检查。有条件的单位可以扩大到老年妇女,可以增加妇女宫颈癌、乳房疾病等检查项目,做到无病早防,有病早发现、早治疗。

  (二)任务

  1、普及妇女生殖保健知识,针对妇女的生理、心理特点,开展面向妇女和家庭的性病、艾滋病防治、生殖健康、妇科病防控等知识的宣传教育,引导妇女树立健康生活新理念,增强自我保健意识。

  2、加大妇科疾病检查工作的力度,组织医疗单位为已婚育龄妇女开展常见妇科疾病的检查。加强对妇科病的预防和监测,掌握妇女妇科病的患病情况,提出干预措施。

  3、进一步建立健全妇女生殖保健知识宣传教育和妇科病检查的管理服务体系,提高常见妇科疾病检查率和妇女生殖保健知识的宣传覆盖率,降低妇科病的发病率。

  二、检查项目和经费保障

  (一)检查项目

  基本检查项目(免费项目):包括妇科常规体检和阴道分泌物检查。

  选择检查项目(收费项目):结合当地实际和群众需求有选择的增加检查项目,以提高妇女妇科病检查质量。检查收费标准严格按照《浙江省医疗服务价格(暂行)》执行,全县统一标准。

  (二)经费保障

  机关、企业、事业单位的女职工每一至二年接受一次常见妇科疾病检查,经费按《浙江省女职工劳动保护条例》的有关规定给予支付;农村已婚育龄妇女常规妇科疾病检查,按实际检查人数由省财政给予每人每次10元的补助。

  三、组织实施

  妇女健康促进工程项目工作,以乡镇为单位组织实施。县妇儿工委是项目的牵头单位,负责组织、协调、督促妇女病检查工作的宣传发动和组织领导,并纳入“十一五”妇女发展规划实施成效的评价。县卫生局负责具体组织实施,各有关部门根据各自的职责,共同配合,推动我县妇女健康促进工程项目的开展。

  乡镇政府要做好妇女常见妇科疾病检查的宣传发动和组织领导工作。为方便妇女就近接受检查,原则上常见妇科疾病检查工作由妇女居住地所在的社区卫生服务中心(乡镇卫生院)具体承担,负责体检的医生要认真规范填写《妇女健康促进项目体检档案》,严格按照操作规范,严防交叉感染,对患病妇女做好诊治和随访工作。各社区卫生服务中心(乡镇卫生院)应将《妇女健康促进项目体检档案》纳入农民健康体检的家庭健康档案,实行动态管理,同时建立妇女健康促进工程项目工作报表制度。妇女健康促进工程项目与农民健康体检工作实行有机结合。

  县妇幼保健所是生殖保健知识宣传教育和常见妇科疾病检查技术服务工作的组织者,负责常见妇科疾病检查人员的培训、业务指导、技术支持和质量控制。通过下乡巡回服务等方式,支持社区卫生服务中心(乡镇卫生院)开展常见妇科疾病检查。县妇幼保健所要加强监督指导,严防交叉感染,及时掌握我县常见妇科疾病检查工作的动态以及常见妇科疾病的发病趋势,分析原因并制定干预措施。妇女健康促进工程项目实行季报制度,县妇幼保健所要及时了解掌握妇女健康促进工程项目工作信息,每季度第一个月的10日前向县妇儿工委、县卫生局、县财政局上报妇女健康促进工程项目工作报表,同时上报市卫生局和市妇幼保健院。

  各医疗单位应积极协助配合做好疑难病人的会诊、转诊和治疗工作。

  四、各部门职责

  县卫生局负责全县常见妇科疾病检查工作的规划、管理和质量控制;协调组织疾病检查工作的技术队伍和配备有关设施,确保人财物各项保障措施得到落实;加强对常见妇科疾病检查补助专项资金使用情况的监督和检查,做到专款专用,不得截留、挤占和挪用;负责对实际检查人数的统计上报及项目的绩效评价等工作。

  县人口和计划生育局充分发挥网络健全的优势,编印发放生殖保健知识宣传手册,开展形式多样的宣传教育和咨询活动,普及生殖保健知识。

  县妇联积极配合做好常见妇科疾病检查组织动员工作,各乡镇妇联、乡镇公共卫生管理员、驻村责任医生负责提供常见妇科疾病检查人员的名单并组织动员妇女接受常见妇科疾病检查。

  县总工会负责协助督促各机关、企业、事业单位做好女职工每一至二年一次常见妇科疾病检查的组织发动工作,并建立卫生保健档案,推动《浙江省女职工劳动保护条例》的贯彻落实。

  县财政局要加强对该项目经费使用的管理和监督,负责对专项经费绩效评价的指导,并对评价结果进行评审。绩效评价结果作为拨付项目专项补助资金的重要依据。

  五、考核评估

  建立省、县、乡三级项目考核评估机制,将常见妇科疾病检查率作为考核的主要依据,县妇儿工委将妇女健康促进工程项目列入“十一五”妇女发展规划的内容,定期组织有关部门进行考核评估,促进妇女健康促进工程项目落到实处。

  健康促进县创建工作方案2

  世界卫生组织(WHO)在学校健康教育的基础上提出的新概念,是国际性的健康促进策略。它充分利用学校、社会、环境等资源,改造或消除不利健康的各种因素,从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。我校已经启动并开展了此项活动,并在20--年12月获得了镇江市健康促进学校。为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,我校今年将积极开展江苏省健康促进学校的创建活动。

  一、指导思想和基本原则

  1、指导思想

  学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。

  2、基本原则

  ⑴、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。

  ⑵、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。

  ⑶、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。

  ⑷、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。

  ⑸、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。

  ⑹、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。

  二、工作目标和主要任务

  1、工作目标

  围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。

  2、主要任务

  健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:

  ⑴、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。

  ⑵、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

  ⑶、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。

  ⑷、抓好师生常见病、急慢性的传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体流行。

  ⑸、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。

  ⑹、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。

  ⑺、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。

  ⑻、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。

  三、具体措施与保障机制

  1、具体措施

  ⑴、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、教工论坛,校班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。

  ⑵、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、组室的评比挂钩。

  ⑶、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。

  ⑷、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

  ⑸、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。

  ⑹、进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

  ⑺、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。

  ⑻、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的.、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。

  ⑼、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。

  ⑽、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。

  2、保障机制

  ⑴、组织保障。成立创建健康促进学校工作小组

  组长:王荣佩(校长)

  副组长:xxx

  组员:xxx

  ⑵、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。各部门、备课组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生学校要求去开展班级工作。

  ⑶、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。

  四、实施迎检和总结阶段

  1、实施阶段

  ⑴、宣传发动阶段

  召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

  ⑵、创建实施阶段

  各部门按照创建健康促进学校评价标准及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的.各项工作。

  ⑶、达标迎检阶段

  各部门严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理、归档,迎接创建健康促进学校工作组的检查。

  2、总结评估阶段

  对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对做的不好的地方及时整改,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。

  健康促进县创建工作方案3

  一、工作目标

  结合“五镇同创”工作,广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,力争到2016年6月底,全镇居民健康素养水平同比提高2%,成人吸烟率下降2%,经常参加体育锻炼人数达到30%,成人肥胖率控制在12%以下,儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,健康提升计划书覆盖30%以上家庭。

  二、工作内容

  (一)建立健康促进长效机制

  1.将创建健康促进镇纳入镇政府重点工作,制定健康促进镇发展规划。

  2.整合相关资金,统筹安排健康促进镇创建工作(以下简称创建工作)经费。

  3.建立覆盖村(社区)、医院、学校、机关、企事业单位的健康促进工作网络,落实专(兼)职人员,完善相应工作制度。

  4.加强基层健康教育机构能力建设,配齐专业人员,配备必要设备,完善以镇健康教育所为核心,覆盖医院、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院和村卫生室的健康教育专业机构网络,充分发挥健康教育专业机构作用,为各地、各部门开展健康教育和健康促进工作提供支持。

  5.加大基层卫生、计生服务机构的资源整合力度,充分发挥卫生、计生技术服务人员在健康促进工作中的积极作用。

  (二)实施健康促进终合干预

  1.开展基线调查。制定创建健康促进镇基线调查方案并组织实施,按时完成数据录入和上报工作。

  2.确定优先领域。根据基线调查结果,结合健康促进镇评价标准和指标体系,确定需要优先解决的问题和领域,研究制定切实可行的健康促进工作策略和措施,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  3.评价干预效果。对创建工作情况进行效果评估,根据评估结果调查需要实施综合干预的优先领域。

  (三)建设促进健康的场所和无烟环境

  1.建设促进健康的场所。在全镇范围内开展健康促进村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企事业单位等健康促进场所建设,到2016年6月底,全镇20%的村(社区)达到健康促进村(社区)标准,建设健康家庭6个,1家医疗卫生计生机构达到健康促进医院标准,1家中小学校达到健康促进学校标准,25%的机关和事业单位达到健康促进机关标准;建设健康步道和健康主题公园。

  2.建设无烟环境。在全镇范围内广泛开展无烟环境创建,组织开展无烟环境创建考核工作,创建无烟学校、无烟医疗卫生计生单位、无烟公共场所,督促各单位、场所落实控烟措施,推进室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁烟。

  (四)开展健康促进重点活动

  广泛开展健康素养促进行动、健康中国行、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生主题日宣传活动、健康科普等健康教育与健康促进重点活动,深入推进创建工作。

  (五)推进健康管理

  1.中心卫生院和新里仁口卫生院建设健康管理科和示范性健康管理门诊,进一步推进健康管理工作。

  2.整合医疗卫生资源,以中心卫生院为依托,建立1-2个健康管理联合体,组建健康管理指导团队和服务团队,通过基层首诊、双向转诊和分类指导,着力推进高血压、糖尿病、结核病等重大疾病分级健康管理模式。

  3.依托基本公共卫生服务项目,以老年人、慢性病人为重点开展签约式服务,推进健康监测、评估、干预、追踪的全程健康管理服务。

  4.在居民健康档案的基础上,以居民家庭为单位制定健康提升计划书。

  5.根据基线调查结果,针对主要健康危险因素,设置专项干预门诊,以健康生活方式指导为重点,广泛开展群体性健康教育和健康促进活动,开展健康危险因素个体化干预服务和健康管理实施效果评估。

  三、时间安排

  (一)第一阶段。完成创建工作组织动员、成立机构、制定方案、人员培训等各项准备工作。

  (二)第二阶段。全面完成创建工作各项任务。

  (三)第三阶段。完成自查整改、资料归档、效果评估和组织申报等工作。

  四、组织实施

  (一)加强组织领导。镇政府成立由主要领导任组长的镇创建健康促进镇工作领导小组(组成人员名单见附件,以下简称镇级领导小组),并将创建工作与卫生镇、卫生村(社区)、卫生单位创建工作同步推进。各地、各部门要成立相应工作专班,对照《镇创建健康促进镇任务指标分解表》(由镇级领导小组办公室另行制发),进一步细化工作任务,明确工作职责和完成时限,做好本地、本部门健康促进工作。

  (二)严格督办考核。镇级领导小组将对各地、各部门健康促进工作情况开展阶段性检查验收,对工作成效显著的单位予以表彰,对工作不力、影响全镇创建工作进展的单位予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

  (三)营造良好氛围。各地、各有关部门要利用各种多媒体,采取多种形式,广泛宣传创建工作的重要意义和重点内容,组织开展丰富多彩的健康促进活动,普及健康促进知识,切实提高群众对创建工作的知晓率和参与度,为创建工作营造良好的社会氛围。

  健康促进县创建工作方案4

  根据XXX市创建健康促进市工作部署和要求,结合我镇实际,特制定本方案。

  结合“四城同创”工作和“健康__”全民行动,广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,力争到20XX年6月底,全镇居民健康素养水平同比提高2%,成人吸烟率下降2%,经常参加体育锻炼人数比例达到30%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,健康提升计划书覆盖30%以上的家庭。

  (一)建立健康促进长效机制。

  1.将健康促进创建纳入镇政府重点工作,制定健康促进发展规划。

  2.实施“将健康融入所有政策”策略,结合工作实际制定健康促进公共政策。

  3.整合相关资金,统筹安排健康促进创建工作经费。

  4.建立覆盖村、单位的健康促进工作网络,落实专(兼)职人员,完善相应工作制度。

  5.加强健康教育机构能力建设。

  6.充分发挥卫生院技术服务人员在健康促进工作中的积极作用。

  (二)实施健康促进综合干预。

  1.开展基线调查。依照创建健康促进市基线调查方案并组织实施,按时完成数据录入和上报工作。

  2.确定优先领域。根据基线调查结果,结合健康促进市评价标准和指标体系,确定需要优先解决的问题和领域,研究制定切实可行的健康促进工作策略和措施,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  3.评价干预效果。对创建工作情况进行效果评估,根据评估结果调整需要实施综合干预的优先领域。

  (三)建设促进健康的场所和无烟环境。

  1.建设促进健康的场所。在全镇范围内开展健康促进村、健康家庭和健康学校、机关、企事业单位等健康促进场所建设,到2016年6月底,全镇20%的村达到健康促进村标准,建设健康家庭8个,卫生院达到健康促进医院标准,40%的中小学校达到健康促进学校标准,25%的机关和事业单位达到健康促进机关标准,10%的大中型企业达到健康促进企业标准;建设健康步道和健康主题公园各1处。

  2.建设无烟环境。在全镇范围内广泛开展无烟环境创建,创建一批无烟学校、无烟医疗卫生计生单位、无烟单位。

  (四)开展健康促进重点活动。

  广泛开展健康素养促进行动、健康中国行、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生主题日宣传活动、健康科普等健康教育与健康促进重点活动,深入推进创建工作。

  (五)推行健康管理。

  1.依托基本公共卫生服务项目,以老年人、慢性病人为重点开展签约式服务,推行健康监测、评估、干预、追踪的全程健康管理服务。

  2.在居民健康档案的基础上,以居民家庭为单位制定健康提升计划书。

  3.根据基线调查结果,针对主要健康危险因素,设置专项干预门诊,以健康生活方式指导为重点,广泛开展群体性健康教育和健康促进活动,开展健康危险因素个体化干预服务和健康管理实施效果评估。

  (一)第一阶段(20XX年9月25日前)。完成创建工作组织动员、成立机构、制定方案、人员培训等各项准备工作。

  (二)第二阶段(20XX年9月26日—2016年3月31日)。全面完成创建工作各项任务。

  (三)第三阶段(20XX年4月1日—6月30日)。完成自查整改、资料归档、效果评估和组织申报等工作。

  (一)加强组织领导。镇政府成立由主要领导任组长的__镇健康促进创建工作领导小组(组成人员名单见附件,以下简称镇级领导小组),并将创建工作与卫生镇、卫生村、卫生单位创建工作同步推进。

  (二)严格督办考核。镇级领导小组将对各村、各单位健康促进工作情况开展阶段性检查验收,对工作成效显著的单位予以表彰,对工作不力、影响全镇创建工作进展的单位予以

  通报批评,并追究相关责任人的责任。

  (三)营造良好氛围。各部门、各单位要利用各种媒体,采取多种形式,广泛宣传创建工作的重要意义和重点内容,组织开展丰富多彩的健康促进活动,普及健康促进知识,切实提高群众对创建工作的知晓率和参与度,为创建工作营造良好的社会氛围。

  健康促进县创建工作方案5

  健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

  一、指导思想和实施原则

  (一)指导思想

  以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

  (二)实施原则

  1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

  2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

  3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

  二、实施范围

  华泰小学全体师生

  三、工作目标

  1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

  2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

  四、主要任务及承担部门

  1.学校健康环境建设

  承担部门:总务处

  学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

  2.提供健康饮食

  承担部门:总务处

  学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

  3.学校开展健康知识活动

  承担部门:教导处、少先队

  学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

  4.学校开展健康运动

  承担部门:体育组

  学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

  5.培育健康心理

  承担部门:心理辅导组

  重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

  6.建立健康保障任务

  承担部门:体育组、教导处、保健室

  加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

  五、组织实施

  1.实施时间:

  第一阶段为启动阶段(20xx年12月-20xx年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

  第二阶段为实施阶段(20xx年1月-20xx年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

  第三阶段为评估阶段(20xx年9月-20xx年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

  2.组织机构:

  组长:张惠杰

  副组长:张松飞、柳耀亮

  组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师

  3.具体实施活动及相关责任部门:

  (1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)

  每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

  每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

  每学期二次刊出健康知识黑板报。

  每学年举行一次校运会。

  每学期组织至少5次以上班级健康教育。

  (2)学校健身运动(体育组任课教师)

  开齐开足并上好体育课。

  落实学生“每天参加一小时体育活动”。

  组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

  保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

  (3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)

  通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

  (4)积极参加健康体检(教导处、保健室)

  新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

  (5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)

  开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

  (6)人人参加健康保险(总务处、班主任)

  根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

  健康促进县创建工作方案6

  一、工作目标

  (一)建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,建设一批与城镇化发展相适应的全民健身设施,逐步提高公共体育设施覆盖率和社会开放率,改善城乡居民运动健身条件,拓展健身渠道,实现资源共享,提高公共体育资源的利用率。健全各级健康教育机构,落实人员、经费,明确相关业务指导主体,结合各类健康主题日,组织开展经常性宣传教育活动,科学、规范、有效开展健康促进工作,全面提升城乡居民健康素养、健康水平和生活质量。

  (二)将健康教育纳入国民教育体系,按照教育部下发《中小学健康教育指导纲要》要求,全县中、小学开设健康教育课达100%,学生在校期间每天不少于1小时的体育活动;注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%、健康生活方式与行为形成率≥80%;14岁以下儿童蛔虫感染率≤5%;职业学校开展多种形式的健康教育。

  (三)积极发挥中医“治未病”优势,大力推广和规范传统养生健身活动,加强全民健身科学研究,推广体质监测和科学健身方法,指导个人根据体质和健康状况开展适合的健身活动,提高群众科学健身水平;各级医院在提供诊疗服务时采取多种形式,有针对性地向病人及其家属开展健康教育,推动重点人群改变不良生活习惯,形成健康生活方式,住院病人及其陪护家属相关卫生知识知晓率≥80%。

  (四)各乡(镇、街道)、村(社区)紧紧围绕群众健康需要和卫生防病工作重点,广泛开展形式多样的健身活动,引导和鼓励群众经常、持久开展健身活动,居民健康基本知识知晓率≥80%、健康生活方式与行为形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。

  (五)各行业加强职工体育锻炼,落实工间操制度,结合单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动,在公共场所开展卫生防病宣传和健康教育内容,职工相关卫生知识知晓率≥80%。

  (六)各类新闻媒体设立健康教育栏目,紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,创新健康教育方式和载体,加大新媒体传播健康知识力度,加强卫生防病知识公益宣传,积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,深入开展不文明行为集中曝光,不断提高人民群众文明卫生素质。

  (七)认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,在公共场设立禁烟标志,禁止烟草广告,稳步推进公共场所和工作场所禁烟工作。领导干部主动发挥带头表率作用,严格遵守中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》规定,主动带头禁烟,模范遵守公共场所禁烟规定。积极开展无烟医疗卫生机构、无烟学校、无烟单位创建活动,营造无烟环境。

  二、深入开展健康教育工作

  (一)职责分工

  1.教育局

  (1)将健康教育纳入国民教育体系,成立健康教育工作领导小组,明确专职人员,制定工作方案,组织开展好系统内健康教育工作;按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求,指导各中、小学校开设健康教育课,指导职业学校开展多种形式的健康教育,保证学生在校期间每天体育活动不少于1小时;在校园内设置健康教育专栏并按时更新,培养学生养成良好的文明卫生行为习惯,确保学生健康知识知晓率≥90%、健康生活方式与行为形成率≥80%;深入开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,摒弃乱扔、乱吐、乱贴、乱行等不文明行为,不断提高干部职工、教职员工及学生文明卫生素质。

  (2)指导学校开展好禁烟工作。

  (3)制定控蛔工作计划,配合卫计部门做好14岁以下儿童蛔虫感染监测工作,相关统计资料齐全。

  (4)定期抽查学生健康生活方式与行为形成率,年度内负责开展一次学校健康教育效果评价。

  (5)落实职工工间操制度,每季度开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟禁烟各项工作。

  2.卫生计生局

  (1)制定医疗机构健康教育工作方案,成立健康教育技术指导小组,对各乡(镇、街道)、部门的健康教育专兼职人员进行业务培训,做好健康教育技术指导;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  (2)指导各医院、卫生院和卫生室设置健康教育宣传栏并按时更新,在提供诊疗服务时采取多种形式,有针对性地向病人及其家属开展健康教育,推动重点人群改变不良生活习惯,形成健康生活方式,实现住院病人及其陪护家属相关卫生知识知晓率≥80%。

  (3)积极发挥中医治未病优势,大力推广和规范传统养生健身活动,加强全民健身科学研究,推广体质监测和科学健身方法,指导个人根据体质和健康状况开展适合的健身活动,提高群众科学健身水平。

  (4)组织医疗机构对住院病人及其家属开展相关健康知识知晓率调查。

  (5)巩固好医疗机构禁烟工作。

  (6)落实职工工间操制度,每季度在局机关开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟工作。

  3.各乡(镇、街道)

  (1)制定健康教育工作方案,明确专职人员,在村(社区)、有独立办公院落的乡直部门设置健康教育专栏并按时更新,开展多种形式的健康教育活动,举办卫生知识讲座,深入宣传健康知识;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工及辖区居民文明卫生素质。

  (2)加强职工体育锻炼,落实工间操制度,每季度开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟工作。

  4.建成区所有机关企事业单位

  (1)制定单位健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,抓好监管行业从业人员的健康知识宣传;结合单位特点,每季度开展一次针对职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康知识讲座,确保职工卫生知识知晓率≥80%;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  (2)在单位办公区域、服务窗口或办事大厅设置健康教育专栏并按时更新。

  (3)负责在年度内开展一次单位职工健康教育效果评价。

  (4)做好健康教育和控烟工作,积极参与无烟单位创建。

  5.文广局

  (1)建设一批与城镇化发展相适应的全民健身设施,逐步提高公共体育设施覆盖率和社会开放率,改善城乡居民运动健身条件,拓展健身渠道,实现资源共享,提高公共体育资源的利用率。

  (2)落实城区影剧院、网吧、图书馆、体育馆、星级宾馆酒店等场所禁烟工作。

  (3)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,抓好监管行业从业人员的健康知识宣传,每季度开展一次健康知识讲座,做好单位健康教育和控烟工作;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  6.交通运输局

  (1)在客运车站设置健康教育专栏并按时更新,对客运工作人员开展好健康教育。

  (2)落实客运站等公共场所禁烟工作,落实公交车、出租车等公共交通工具内控烟工作。

  (3)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,抓好监管行业从业人员的健康知识宣传,每季度开展一次干部职工健康知识讲座,按要求做好健康教育和控烟工作;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  7.市场监管局

  (1)抓好监管单位从业人员的健康知识宣传,在农贸市场、大型超市、商场设置健康教育专栏。

  (2)落实超市、商场、餐饮服务行业的控烟工作。

  (3)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,每季度开展一次健康知识讲座,按要求做好健康教育和控烟工作;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  8.卫生监督所

  (1)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,抓好公共场所从业人员的健康知识宣传。

  (2)按行业管理要求落实公共场所控烟工作。协助卫生计生局落实医疗机构禁烟工作。

  (3)每季度开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟工作;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,不断提高干部职工文明卫生素质。

  9.疾控中心

  (1)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,协助县创建办、卫生计生局组织开展好健康教育及控烟工作。

  (2)每季度开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟工作;积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,,不断提高干部职工文明卫生素质。

  10.新闻中心及电视台

  (1)设立健康教育栏目,紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,加强对各类健康主题日宣传活动的报道;创新健康教育方式和载体,加强卫生防病知识公益宣传;深入开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”宣传活动,加大不文明行为曝光力度,不断提高广大市民文明卫生素质。

  (2)制定健康教育工作方案,明确专职人员,加强职工体育锻炼,落实工间操制度,每季度开展一次健康知识讲座,做好健康教育和控烟工作。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各乡(镇、街道)、县直各部门要统一思想,加强领导,深入认识到健康教育工作是巩固国家卫生县城、创建卫生乡镇(村)的关键环节,抓好这项工作对推进全面小康社会建设具有重要意义;要及时制定工作方案,明确专职人员,结合乡(镇、街道)、部门实际,组织开展好健康教育各项工作,做好资料归档,确保广大干部职工及人民群众健康知识知晓率及健康生活方式及行为形成率达标。

  (二)加强宣传引导。各乡(镇、街道)、县直各部门要根据《国家卫生乡镇(县城)标准》,充分利用现有的宣传阵地和渠道,多层面多角度开展各种形式的健康教育活动,切实提高健康教育覆盖面,营造浓厚的健康教育工作氛围。

  (三)强化培训指导

  县卫生计生局、县疾控中心要创新工作方式方法,结合创建慢性病防控示范区工作开展,抓好全面健康素养促进技术指导,提升城乡居民卫生知识水平和卫生保健能力。

  (四)强化督促检查

  县创建办要着力抓好统筹协调,组织开展好全县各乡(镇、街道)、各行业健康教育和健康促进工作,联合督办督查局、县卫生计生局组建健康教育工作督查组,对各乡(镇、街道)、县直各部门健康教育及控烟工作开展情况进行督查,督查结果纳入创卫常规工作考核内容,确保创建国家卫生县城健康教育工作落到实处。

  健康促进县创建工作方案7

  20xx年1月,卫生部第3号公告向社会发布了《中国公民健康素养基本知识与技能(试行)》。在此基础上,卫生部组织专家编写、出版了针对卫生专业人员的《中国公民健康素养基本知识与技能释义》和针对城乡居民的《健康66条中国公民健康素养读本》(以下简称《健康66条》);决定在全国范围内开展以“健康素养,和谐中国”为主题的中国公民健康素养促进行动(简称“健康素养促进行动”),并于5月12日在人民大会堂举行了“健康素养促进行动”启动仪式。

  为推进社区“健康素养促进行动”,根据《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx年)》(以下简称《规划纲要》)和《中国公民健康素养促进行动工作方案(20xx-20xx)》,结合当前社区爱国卫生工作实际,制定我社区工作方案。

  一、工作目标

  (一)建立由卫生部门牵头,宣传、广电、教育、财政等爱卫生成员部门合作,全社会参与的“健康素养促进行动”工作网络;

  (二)小区“健康素养促进行动”工作网络专业人员培训率达到80%;

  (三)建立公民健康素养监测、评价体系;

  (四)《健康66条》传播活动以小区为单位覆盖率达到60%。

  二、工作任务

  (一)建立健全工作网络

  建立健全社区“健康素养促进行动”工作网络,工作网络由组织领导、技术指导、多部门合作等系统组成。

  1.建立健全组织领导系统。

  2.建立健全技术指导系统。技术指导系统由健康教育专业机构和专(兼)职健康教育人员组成。设置健康教育专业机构;城区社区卫生服务中心(站)公共卫生人员为兼职健康教育人员。3.建立健全多部门合作系统。协调宣传、教育等有关部门积极参与“健康素养促进行动”,发挥他们的职能作用,充分利用“全国相约健康社区行”活动平台和品牌,共同推进“健康素养促进行动”工作。

  (二)加强能力建设

  在建立健全工作网络的同时,加强对网络专业人员的分级培训。培训内容:对于从事组织领导和技术指导的人员,主要培训社会动员、计划设计、组织协调、传播与教育、监测与评价、《健康66条》等方面的内容;对于多部门合作的人员,主要培训《健康66条》。通过层层培训,提高实施“健康素养促进行动”的能力。

  (三)传播健康66条

  充分利用电视、广播、网络、小册子、宣传画、巡讲等传播手段,普及《健康66条》,逐步提高公民健康素养水平。20xx年重点开展健康素养巡讲师资培训活动。

  (四)定期开展监测

  结合每年的中央补助地方健康素养监测项目,建立健康素养监测网络及监测指标体系,定期开展监测,动态掌握公民健康素养水平。

  三、主要措施

  (一)提高认识,加强领导

  充分认识开展“健康素养促进行动”的重要意义,切实加强组织领导,把提高公民健康素养水平作为关系民生、社会和谐的大事来抓。并结合实际,制定本地的实施方案,保证“健康素养促进行动”工作顺利开展。

  (二)利用项目,促进发展

  充分利用中央补助地方健康素养项目,组织开展一些社会影响较大、群众乐意参与的活动,推动健康素养促进行动全面发展。

  健康促进县创建工作方案8

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导思想,以改善学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素养为目标,以创建国家卫生城市为契机,以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康,提高学校卫生与健康工作水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现学生身心健康和谐发展。

  二、总体目标

  学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动,显著提高学校环境质量,消除或减轻影响学生健康的不利因素,全面提高学生身体、心理和社会的健康水平,努力在2011年达到行动计划评估目标。

  三、主要任务

  1、营造健康环境

  2、提供健康饮食知识

  3、培养健康生活

  4、普及健康锻炼

  5、培育健康心理

  6、建立健康保障

  四、组织实施

  1、实施时间

  第一阶段为启动阶段(2009年5月—2009年7月):广泛宣传,营造氛围。

  第二阶段为实施阶段(2009年8月一2011年7月):全面实施并推进学生健康促进行动计划,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,研究并实施解决,把各项工作全面引向深入。

  第三阶段为评估阶段(2011年1月一2011年12月):抓各项计划指标的完成,并进行科学的监督评估,扩大学生健康行动计划指标效果,建立长效管理机制,进一步探索学生健康指标体系,为在更高层面上开展新一轮学生健康行动奠定良好基础。

  2、组织机构

  组长:安韶娟

  副组长:耿占林

  成员:xxx

  五、具体实施措施

  1、根据评估指标,查漏补缺,列出未达标的项目,采取措施进行落实。

  2、健全学校健康教育档案,根据指标,新增和补做不完善的台帐资料。

  3、按上级卫生部门要求,做好各种常见病、传染病的预防工作,落实接种、体检(在校生一年一次常规体检)等所有项目,建立档案。

  4、每学期对全体师生进行健康卫生知识讲座,人人掌握一些基本的救护技能。

  5、每学期定期刊出健康卫生知识。

  6、加强无烟学校的监督机制和学校交通安全及意外突发事件的防范和应急措施。

  7、建立一日二次的清扫制度和检查制度,确保校园任何时候都整洁美观。

  8、学校厕所派专人负责,确保厕所无异味、无留滞物。

  9、创建一个相互关心、信任和友好的环境,树立良好的校风。有双困生及特殊生的帮教计划和措施,学生无打架、斗殴行为,教师无体罚、辱骂现象。

  10、规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录。

  11、根据学校自编的健康卫生教育校本教材上好一周一节的健康卫生课。

  12、学校与社区、村建立联系,每学年至少组织学生在社区开展一次与健康有关的活动。

  13、利用家长会或家长学校一学期一次向家长传递有关健康促进学校活动的信息。

  14、学校与公安、城管、工商、环保等部门联合,做好学校周边环境的安全、卫生工作。

  15、每年段每学期举行一次健康教育的主题班会。

  16、保证学生“每天体育活动一小时”。

  17、建立完善的学生健康保险制度(城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险、意外伤害校方责任险)。

  18、严格控制学生在校学习时间:不超过6小时。

  健康促进县创建工作方案9

  一、问题评估

  1、开展健康教育的制度不完善,工作意识不强,主观能动性不强。

  2、各科室之间开展健康教育工作不平衡,个别科室科长重视不够,医务人员执行医院制度不力。

  3、医院开展健康教育培训工作不到位,部分医务人员没有掌握健康教育的相关知识和技能。

  4、医院开展健康教育的设施和设备不健全,尤其是房屋紧张问题。

  二、总体目标

  建立以医院院长为组长、其他院级领导为副组长、科主任负责和覆盖全院各部门的健康促进管理体系,形成长效管理机制,不断深化创建健康促进医院的意识,营造文明、健康、和谐的医疗工作环境,实现创建“无烟医院”达标和创建健康促进医院达标的目标,力争20--年通过创建验收。

  三、实施办法和步骤

  1、根据《健康促进标准及评价细则(试行)》要求,成立健康医院领导组织,建立和保持健康教育机构及网络的完整性,做到网络成员明确各自的职责,分别落实门诊和病区的健康教育工作制度和社区健康教育制度,定期召开健康教育工作会议(一年至少两次),部署各阶段的工作,确保健康教育工作在持续性开展中得到提高。每月检查1-2个部门的健康教育工作,检查结果纳入科室的二级考核。

  2、建立长效机制,将创建健康促进医院工作纳入到全院质量管理和各部门的年度计划工作中,把相关内容作为长期宣教主题。

  3、进一步增加和改善医院条件,为医务人员提供良好的工作和生活环境,不断增加和改善医院设施设备,为病人提供良好的就医环境。

  4、坚持与上级主管业务部门保持密切联系,积极参加上级业务部门举办的健康教育培训班,在上级业务部门的指导下开展各项工作,同时采取多种形式对全院职工作进行健康教育知识的培训4次,使健康教育覆盖率大于95%。

  5、扩大健康教育宣传阵地,对门诊和病区的宣传栏要全面提高档次,不仅要求数量达标,更是从内容上和形式上满足不同人和人群的需求。门诊健康教育宣传专栏保证一年6期以上,专栏面积达2m2,并留有照片和底稿,病房健康教育专栏定期更换。门诊咨询台发放健康教育处方,作好各种健康咨询登记。每个门诊医师根据各个病人的情况有的放矢地进行健康咨询并发放健康教育处方。

  6、住院病人的健康教育纳入护理工作常规,对每一位患者进行相关健康知识教育,不定期的给患者及家属举办各种讲座,使住院患者健康知识知晓率达85%以上。

  7、控烟的健康教育,全院集中进行一次控烟知识讲座,每月对全院的各科室进行一次考核,年终进行评比,对控烟优秀部门进行表彰,规范完善各项控烟的制度和措施。

  8、继续加强社区健康教育管理,定期对社区管理人员进行必要的培训、考核、检查、平定和提供有效的帮助。协助住地社区开展多种形式的健康教育活动,专题讲座保健知识每月不少于1次。每年向社会群众开展健康教育活动保证8次以上。积极配合上级各个部门参加科技下乡咨询活动。

  9、健康教育档案管理要提高档次,除全部使用A4纸外,能用表格显示的资料尽可能简化文字,对会议、活动培训记录用固定的模式去体现。

  10、资金保障,设立“健康促进医院”专项经费,预算3万元/年,由财务科单独记账,用于创建健康促进医院工作的开支,一定按预算额度开支。如实在需要超出时,经请示也可增加开支。今年预计投入经费30000元,计划购置数字笔记本电脑1台5000元,照相机1台1000元,购买健康教育处方及印发宣传材料4000元,健康教育活动费用2500元,购置办公用品2000元,健康评价费用4000元,社区活动经费5000元,学习培训费用2500元,其它费用4000元。

  11、评价总结在开展活动过程中进行过程评价,总结经验,使健教活动更上一个台阶。

  它通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。

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健康促进县工作计划06-10