为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的高三03班家长会方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三03班家长会方案 1
各位家长，这是我们高中阶段最后一次比较集中的家长会。不言而喻，这次家长会是具有纪念意义的。尤其在孩子们积极备考的关键时刻，在高考冲刺的最后关头，显得更为重要。
一、高三下半学期所做的努力
后半学期，时间突然变得飞速。倒计时牌象被风吹拂一样翻到了83天。在前段时间里，重点还是放在抓学习上，采用了如下几项措施。
（一）同学互相出题，互考背诵。让同学们都有事做，有一种紧张的学习氛围。
（二）利用假期补课时间做文科综合科目样题，并把成绩公示。督促同学们关注文综，关注文综成绩。
（三）布置学生每天背510道题，要有质量，并随时检查（通过现场背诵和笔答双种
方式）。让学生们有一个整体的规划，每天都安排充实。把每天需要记忆的内容当成重点记录，并背到实处。
（四）迟到、趴桌子同学罚抄、背相应题目（语文作文5篇，古诗200句，数学，政治，历史，地理各50道题，英语阅读理解3篇）。这样，即有效的减少了学生的惰性心理，同时也让同学们学到了相应的知识，可谓双赢。
（五）班级标语起到警示作用。比如“上课偷食，今后乞食。”“混乱的土地，凌乱的心
灵。”让同学们关注自己的卫生，关注自己的听课状态。当看到“只想做梦，不追求梦想”,上课趴桌子的同学自然感到一种羞愧，马上投入到学习当中。通过以上方法既有效的管理了班级又促进了学生的学习。甚至有时因地上有脏东西也要被罚考题。让学生把学习定为生活的主调。
二、存在问题
（一）拼劲不足，战斗力不强，信心不足，没有爆发出自己的能量。有些同学每天有闲暇时间，不够紧张，有些应该记忆的东西不能反复记住。检查了几次，效果都不是很理想。有些同学为了通过检查，晚上能背到12点多，而平时却很少学到很晚。那种自主学习的意识不强。相反，还有些同学能够坚持天天早到班级学习，有些时候把早餐带到班级来吃，这种精神是可嘉的。
（二）过度紧张，焦虑不安。一部分同学心理素质不过关，精神高度紧张，总是囿于一个小圈中，越想提高成绩，成绩越不理想，甚至模拟考试时就出现怯场的现象，头脑不清。晚上出现了失眠现象。这些同学心理素质亟待提高。要找回自信。
（三）不能跟紧老师思路，自己做一套，结果收效很小。总复习的时后，方法尤为重要，老师传授的主要的也是方法。有些同学只顾自己埋头学习，不考虑方法。
三、针对问题，家长如何配合解决
同学们出现的一系列问题，单靠老师解决不了，单靠家长也解决不了，学生自己也解决不了，只有做到实现合力才能成功。
（一）正确定位，准确期望
学生们心中都有自己的理想，而这些或多或少都是家长们期望值的一种反映。当然每位家长都希望自己的孩子能出人投地，能工作稳定，事业顺利。但主要有一个正确的估量。越出孩子能力范围的期待是不切实际的，甚至起到相反的作用。比如我们的孩子能考一个比较好的专科，以后就业不成问题。而我们家长却总是拿家族里面同事朋友里面的重点、本科的学生和自己的孩子比。表面上好像是起到了激励的作用，而实际上却造成一种逆反心理。
有一些高职高专院校和专业是非常理想的选择。比如旅游管理、酒店管理、文秘编辑，数控机床，机电一体化等，都有很好的就也前景。（举佟思然的例子。学习汽车维修，订单教育。）
我们要充分相信孩子们的拼劲和闯劲，有合适的`空间就能发挥出最大的潜力。
（二）细心呵护，督责到位。高三学生自然是备受呵护。家长们要做到细致入微，关注学生情绪变化。照顾好孩子生活细节的同时要照顾好孩子们的心理。多了解他们的内心世界，及时解决一些心理的问题。当然，这不意味着高三学生碰不得、说不得，相反，督责的力度更应当加强。比如，走读书晚上在允许的范围内至少要学到11、0011、30左右，才能把复习的东西吃透。
根据一些资料，给家长们一些启启示。
1.作为家长要为高考营造一个安静温馨的环境，给孩子一个宽松和谐的氛围。
2.要告诉孩子只要尽力就行
3.不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情、稳定的状态。
面临高考，孩子已经有沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛。
4.不要剥夺考生的成人感。家长总希望考生将全部时间用于复习备考，因此，所有可能涉及到考生“浪费时间”的事情均由家庭包办代替。比如有的家长将水果削好、切块后用牙签扎好，一边在孩子身边盯着做练习，一边将水果放到孩子口中。高中阶段的学生成人的意识很强，考生认为家长将自己幼稚化，心理受挫，会对家长的行为产生强烈不满。
5.不要片面追求营养口味。家长在考前极力为考生增加营养，一味追求高热量甚至补充营养液，改变考生日常的饮食习惯，致使考生偏食、消化不良，精神状态不佳。有的考生不得不采取药物治疗和卧床休息来调整身体的不适。
6.不要将家庭改建为监狱。家长为了给孩子创造一个适于学习的宁静环境，拒绝一切访客、关闭家中所有的娱乐设备，如电视机、音响、广播，拔掉电话线，家庭成员之间说着悄悄话，过度的安静，也会引起考生的心理紧张。这样的氛围严重强化了考生的心理压力，致使学习不能集中，产生焦虑情绪。
7.不要强化高考意义深远。家长一有空就和孩子谈高考的重要性，将高考与考生的前途及生活质量紧密联系在一起，不停地向考生灌输一种声音“考不上重点大学，以后就找不到好工作，在社会上就难以立足，难有发展”。这些引导无形中给考生造成心理压力，令考生如临大敌，焦虑增强，不能进行有序地复习和备考。
（三）家长应注意的几个问题
1.手机问题。我们先在的要求还是发现之后就没收。要求学生手机不能进课堂，不能发出声音影响他人，和老师讲课。
2.早恋问题。有些同学觉得学习无望而空虚无聊，寻找感情寄托。我们的原则是要
正确引导，家长要努力配合。保证不影响学习，不能在公共场合有不适宜的行为。3.关于几名拾金不昧同学的表扬。李迎春、郑会元、宁雪等。
高三03班家长会方案 2
一、工作目标：
1、通过展示学校近年来的办学成果，使家长更好地了解学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。
2、通过向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，在学生管理中的一些突出问题，与家长进行深层次交流与互动，密切家庭与学校的联系，使家长理解和支持学校的相关工作，引导家长形成正确的教育观，共同关注孩子的健康和成长。同时，向家长宣传高考相关政策，高考报名相关政策、单招政策。
3、通过家长会扩大学校对外宣传的力度，进一步推动学校的发展，提高社会知名度，使学校工作更上一个新台阶。
二、领导机构：
1、组长：凤树峰刘碧河
2、副组长：卢xx肖锐徐益成员：高三年级段校办政教处教务处妇委会综治办总务处团委教研室工会信息办班主任任课教师
三、职责分工：
1、级段：制定家长会方案；制定家长签到表并发放到各班；划定会场各班家长就坐位置，安排班主任引导家长参观校园；督导班主任制作课件和收缴；督导任课教师撰写发言提纲和收缴；分配任课教师到班级；安排级段专人全程照相（级段人员忙不过来的，可以提前安排任课教师照相）。
2、校办：通过横幅、版面等营造家校共育英才活动氛围，扩大我校社会影响力，联系电视台做好外宣工作，布置主席台，根据学校发展概况、近三年高考喜报等撰写校领导讲话稿等。
3、政教处：做好观摩公寓准备；做好校园净化工作；做好学生相关教育工作等。
4、教务处：向家长宣传高考政策，尤其是近期高考报名相关政策、单招政策，向党办提供近三年高考情况统计和18年高考喜报，安排好三栋功能楼卫生打扫和开放工作。
5、妇委会：结合校情和高三学习特点等制定家长会家长意见、建议表格，发放到各班，家长会召开期间，通过班主任发放和回收；收齐家长会相关领导、级段、班主任、任课教师的资料并分类归档，包括各项照片资料；家长会总结材料等，作为年终家长学校汇报材料。
6、综治办：大型活动向上级报备；家长车辆规范停放；校门安保；校园安保等。
7、总务处：做好功能楼、宿舍、餐厅、超市被观摩准备；做好各处损坏公物的更换或维修等。
8、团委：安排志愿者从校门口引领家长，向教务处提供三免一补和国家资助政策。
9、教研室：做好各处室版面的摆放（校北门至国旗杆东侧路面），抓住机遇宣传学校，家长会完毕后收回版面放回原处。
10、信息办：家长会召开期间全程摄像、摄影；做好信息楼被观摩准备。
11、工会：督导各楼各办公室的干净、整洁，个人物品摆放整齐等。
12、班主任：制作家长会课件并在用完后上交级段；使用多媒体布置班级家长会氛围；发放意见建议表格并回收上交级段；发放家长签到表并上交级段；选好家长代表发言，发言稿回收上交级段；发放每个学生月考成绩。
13、任课教师：撰写家长会发言提纲，用完后上交给班主任，班主任上交级段。
四、活动时间、地点和内容：
1、时间：20xx年10月13日星期日上午第一板块
2、内容：集中活动
3、地点：操场
第二版块
1、内容：班级活动
2、地点：各班级教室
第三板块
1、内容：观摩活动
2、地点：校园
五、活动流程：
第一部分：集中活动
1、时间：10：30—11：30
2、地点：操场
3、主持人：肖锐
4、会议议程
1)致家长会欢（凤xx）
2)介绍学校发展概况，特色办学方向（刘xx）
3)宣传今年来高考情况及高考政策（梁x）
4)年级段介绍年级段高考备考现状（张xx）
5)家长代表讲话
第二部分：班级活动
1、时间：12：10—13：30
2、地点：各班教室
班主任和任课教师主讲开展班级家长会。第三部分：观摩活动
1、时间：13：30以后
2、观摩活动：各班准备好引导牌，以班级为单位引领观摩宿舍楼和食堂、三栋功能楼、然后出校门，参观次序灵活掌握。
六、活动实施：
1、宣传发动阶段（10月1日——10日）：学校—各处室—级段—班主任
2、准备部署阶段（10月11日——12日）：
（1）10月1日前制定家长会实施方案；
（2）10月9日班主任例会召开班主任、级段、政教参加的会议，明确家长会目的'、意义、时间、地点、内容、任务、要求等；
（3）10月10日校有关领导组织召开家长会协调会，明确任务，分工协作；
附一：班级家长会流程建议：
1、布置班级家长会氛围（通过多媒体）；
2、班主任做好到会家长的签到和联系方式的核实（由级段统一制作表格）。
3、班主任组织家长填写好意见、建议表并回收装订；
4、班主任发放学生月考成绩条（每位家长只领取自己孩子的成绩条），要求成绩总分、单科成绩、年级排名；
5、班主任向家长介绍本班任课教师（分配到本班的任课教师）。
6、班主任简要分析班级各方面工作所取得的成绩，肯定成绩，指出不足。
7、班主任对本班同学开学以来的表现分门别类逐一解析（特别是学习、纪律和学困生问题）；
8、任课教师与家长深入交流学生在校表现，共商学生教育的好办法。
9、班级家长会上优秀学生代表发言；
10、班级家长会上家长代表发言；
11、向家长们提一些教育子女的合理化建议：
（1）多联系班主任、任课教师，多了解学生在校表现，多配合老师、学校共同教育孩子树立正确的世界观、人生观和价值观；
（2）配合班级、学校杜绝手机的提供和使用；
（3）配合班级、学校控制子女随身零用钱，建议家长给子女讲明每月留够零用钱后其余现金充卡，防止随身零用钱多而丢失；
（4）给家长明确学校规范管理、严格管理，明确违纪生的处理程序：班主任—年级段—政教处—级段挂靠领导—德育分管领导—主要领导（最后相关领导召集会议研究处理违纪学生）
附件二：家长会资料归类、归档（每类资料按照年级、按类归档，收齐后交给妇委会）：
1、领导讲话稿；
2、班主任课件；任课教师发言提纲；学生代表发言稿；家长代表发言稿；
3、家长签到表；家长意见、建议原始表格及汇总表格；家长发言稿；
4、家长会集中活动图片资料；家长会观摩活动图片资料；家长会级段活动图片资料；家长会班级活动图片资料；
5、家长会总结材料（妇委会）。
高三03班家长会方案 3
一、方案背景
为了全面落实教育方针，建立学校、家庭、社会共同管理学生的体制，促进学生的全面发展，特制定本次高三家长会方案。本次家长会旨在加强学校与家长的沟通，让家长全面了解学生在校情况，共同关心学生的成长，为学生的高考备考和未来发展搭建更好的平台。
二、方案目标
让家长全面了解学生在校的学习、生活情况，增强家长的教育信心。
加强学校与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。
深入挖掘家长教育资源，促进家校共育，为学生营造良好的发展环境。
三、方案内容
（一）会前准备
确定家长会的时间、地点和议程安排，并通过各种途径通知家长，确保家长们能够及时了解到家长会的相关信息。
布置好家长会会场，准备好相关材料，如学生学习资料、考试汇总、学习档案等。
（二）家长会进行
开场致辞：学校领导或班主任老师进行开场致辞，简要介绍家长会的目的和议程安排，同时对家长们的到来表示感谢。
学校教育教学情况汇报：学校领导或相关老师对学校的教育教学情况进行汇报，包括学校的教学理念、师资力量、教学设施等方面的情况。
学生学习生活情况汇报：班主任老师对学生的学习情况、生活情况进行汇报，包括学生的学习态度、学习成绩、课外活动等方面的情况。同时，展示学生的.学习资料、学习笔记、练习、错题本等，让家长更直观地了解学生的学习情况。
家长发言环节：家长们就学校教育教学情况、学生学习生活情况提出自己的意见和建议，与学校领导和老师进行交流互动。
学校相关政策宣讲：学校相关部门对学校的相关政策进行宣讲，让家长们更加了解学校的管理政策和相关规定。
互动交流环节：家长们可以就自己关心的问题与学校领导、老师进行互动交流，共同探讨解决方案。
（三）会后总结
学校领导或班主任老师对家长会进行总结，对家长会的效果进行评估，并提出下一步的工作计划。
家长们可以就家长会的效果和自己的感受进行交流，对家长会提出建议和意见。
四、注意事项
家长会期间，请保持会场秩序，不要随意走动或大声喧哗。
请家长们在发言时，注意措辞，尊重他人，共同营造一个和谐的交流氛围。
请家长们认真听取学校和老师的汇报和宣讲，积极参与互动交流环节，共同为学生的成长和发展出谋划策。
高三03班家长会方案 4
一、目的
本次高三家长会旨在加强学校与家庭之间的沟通与联系，让家长全面了解学生在校的学习、生活情况，共同关注孩子的成长与发展，为高考备考营造良好的家校共育氛围。
二、时间与地点
时间：具体日期根据学校安排而定，建议选在周末的'上午或下午，以便家长有足够的时间参与。
地点：学校报告厅或各班教室，根据参与人数和场地条件选择。
三、准备工作
确定家长会的时间、地点，并通过各种途径（如学校网站、班级微信群、电话通知等）提前通知家长。
各班班主任根据本班情况制定家长会计划和流程，并提前准备好相关材料（如学生成绩单、学习资料、学生照片等）。
安排学生志愿者协助布置会场，如摆放桌椅、悬挂横幅、准备茶水等。
四、家长会流程
开场致辞（5分钟）：由学校领导或班主任老师进行开场致辞，简要介绍家长会的目的和议程安排，同时对家长们的到来表示欢迎和感谢。
学校教育教学情况汇报（10分钟）：学校领导或相关老师对学校的教育教学情况进行汇报，包括学校的教学理念、师资力量、教学设施等方面的情况。
学生学习生活情况汇报（15分钟）：班主任老师对学生的学习情况、生活情况进行汇报，包括学生的学习态度、学习成绩、课外活动等方面的情况。可以通过PPT、视频、照片等形式展示学生的成长和进步。
家长发言环节（10分钟）：家长们就学校教育教学情况、学生学习生活情况提出自己的意见和建议，与学校领导和老师进行交流互动。
学校相关政策宣讲（5分钟）：学校相关部门对学校的相关政策进行宣讲，如高考政策、招生政策等，让家长们更加了解学校的管理政策和相关规定。
互动交流环节（20分钟）：家长们可以就自己关心的问题与学校领导、老师进行互动交流，共同探讨解决方案。如学习方法、志愿填报、心理调适等问题。
结束语（5分钟）：学校领导或班主任老师对家长会进行总结，对家长会的效果进行评估，并提出下一步的工作计划。同时，对家长们的参与表示感谢，并希望家长们能够继续关注和支持学校的工作。
五、注意事项
家长会期间，请保持会场整洁，不要随意丢弃垃圾。
请家长们准时参加家长会，如有特殊情况不能参加，请提前向班主任老师请假。
请家长们积极参与互动交流环节，提出宝贵的意见和建议。
如有需要，请提前与学校联系，以便我们更好地为您服务。
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