工作方案是对将要开展的工作所做的计划。当工作将要开展的时候，我们需要为上级提供多种工作方案，写工作方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学校秋季传染病防控工作方案，希望能够帮助到大家。
学校秋季传染病防控工作方案 1
为扎实有效推进我镇20xx年秋季重大动物疫病防控工作，确保病情稳定，防止动物病情区域性发生和流行，高标准完成今年秋季集中免疫工作，根据市县统一部署，并结合我镇实际，特制定本方案。
一、工作思路
坚持"加强领导，密切配合，依靠科学，依法防治，群防群控，果断处置"防控方针，以防高致病性禽流感和布氏菌病为重点，通过实施强制免疫，强化检疫监管，加强病情排查，健全监测预警和严格消毒灭源等综合措施，进一步健全防控责任、经费投入、督促检查等保障机制，切实抓好各项防控措施，全面完成各项工作目标和任务，确保我镇不发生区域性重大动物病情。
二、防控目标
对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、牲畜口蹄疫、猪瘟等5种动物疫病实施强制免疫，根据市县统一布置安排，今年秋季集中免疫工作时间为9月上旬进行动员部署，9月中旬至10月上旬完成高致病性猪蓝耳病、猪瘟集中免疫任务，10月20日前完成口蹄疫、高致病性禽流感、鸡新城疫集中免疫任务，10月下旬为查漏补缺阶段。我镇具体安排如下：
1.9月6日—9月7日，宣传发动，召开动员会。
2.9月8日—10月8日，注射牲畜高致病性猪蓝耳病猪瘟疫苗。
3.10月9日—10月19日，注射高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、鸡新城疫疫苗。
4.10月20日—11月5日，自查，各种疫苗补注。
三、工作要求
1.做到五个不漏，八个100%.五个不漏为镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫五种强制免疫病种的免疫密度达到100%，防疫员入户注射率达100%，免疫证张贴率100%，挂标率100%，免疫档案登记100%.
2.确保免疫效果。严格按免疫程序有效注射疫苗，科学保管疫苗，按使用说明规定稀释疫苗，注射正确剂量，确保免疫抗体检测合格率在75%以上。
3.严格消毒，规范操作。
严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用，必须坚持一栏一针头；进入农户后换农户家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋，卡耳钳必须用消毒液浸泡。
规范操作。要确保免疫接种的畜禽是健康的，在注射时要稳、准、足。
4.规范填写免疫证，建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写，免疫档案要逐行填写，每户每组每村要有合计，以村为单位，填写要实事求是。
5.加强免疫信息报送工作。按上级要求，集中免疫期间，各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的`防疫数据报给站长，站长报县局。要求一星期一报，少一次对防疫员罚款50元，并扣绩效考核分1分。
6，规模养殖场和交易市场要定期消毒，消毒面积达到100%，病死动物和染疫畜禽产品无害化处理100%.
7，产地检疫和屠宰前检疫行为到位100%，对规模养殖场和交易市场定期监督检查面达100%，发现违法行为依法处理达100%，规模养殖场产地检疫申报受理达100%.
8，对规模养殖场动物疫病普查面100%，发现动物疫病报告和处理达100%.
四、防控措施
1.加强领导，强化责任。防疫期间，镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度，强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管；每星期召开一次防疫小结会。
2.广泛宣传，家喻户晓。西洋江镇人民政府印发入户宣传单，各村（居）委会要张贴宣传标语。
3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果，进一步明确职责，层层落实工作责任，驻村干部和村支部书记为各村的第一责任人，各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和驻村干部，村支书和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对驻村干部和村支书的年度考核，出现问题，取消年底评先评优资格，并扣除相应的分值，防疫工作必须严肃工作纪律，严格操作规程，确保免疫质量。年存栏300条以上的规模养殖户由专职检疫员刘俊明负责监管养殖户规范填写养殖档案。其它的规模场的动物免疫由所分管村防疫员进行免疫工作。
4.坚持督查制度，确保秋防工作落实。具体安排如下：
（1）10月7日—10月9日，站长组织开展自查。
（2）10月11日—10月15日，由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查；并发督查通报。
（3）10月底，由镇政府组织秋防验收检查。
（4）随时迎接县级以上单位的督查、检查。
5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合，严格考核，奖优罚劣，坚持绩效与待遇挂勾。
学校秋季传染病防控工作方案 2
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的'质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
学校秋季传染病防控工作方案 3
为做好20xx年秋季重大动物疫病防控工作，实现全年重大动物疫病防控工作目标，保障畜牧业发展，将从即日起在全镇范围内组织开展全镇重大动物疫病秋季防疫集中行动，方案如下：
一、总体目标任务和要求
以高致病性禽流感、口蹄疫、非洲猪瘟等重大动物疫病为防控重点，统筹兼顾猪瘟、高致病性猪蓝耳病等畜禽常见多发病，全面落实免疫、监测、检疫、消毒和无害化处理等各项防控措施，应免畜禽免疫密度要达到100%，免疫抗体平均合格率达到80%以上，努力确保不发生区域性重大动物疫病病情。
二、工作安排
集中行动从即日起开始，至10月31日完成。
（一）动员部署阶段：9月25日，制定行动方案，做好宣传发动和防疫物资领取工作。
（二）具体实施阶段：9月26日至10月20日，严格按照要求，认真组织实施免疫、消毒、监测、检疫监督等防控措施。
（三）自查总结阶段：10月21日至10月31日，各村（居）组织开展自查自纠，查漏补缺。
三、加强组织领导
组长：
副组长：
成员：
四、工作内容
（一）全面落实国家强制免疫政策。强制免疫是秋防集中行动的核心任务，各村（居）委会要按照“政府组织领导、生产者为责任主体、兽医部门监督指导”的原则，大力推行“规模养殖场常年程序化自主免疫，散养畜禽春秋两季集中免疫与定期补免相结合”的做法，认真贯彻落实《20xx年省重大动物疫病强制免疫实施方案》，严格执行免疫告知、免疫分类管理、村向镇免疫申请验收和飞行检查等制度，要按照“责任到人、疫苗到员、台账到户、注射到畜”的要求，切实做到应免尽免，及早筑牢免疫屏障。
（二）大力开展消毒灭源集中行动。各村（居）委会要结合防控非洲猪瘟消毒行动，在秋防期间认真组织开展消毒工作。监促指导规模养殖场完善生物安全隔离带、畜禽装卸台等防疫设备，建设清洗消毒通道，改善防疫硬件条件，提高生物安全防范水平。要大力开展官方兽医巡查工作，指导养殖场（户）健全消毒制度，严格规范病死畜禽无害化处理，提高养殖场生物安全管理水平。
（三）切实抓好病情监测和免疫效果评估。各村（居）委会要重点加强非洲猪瘟、高致病性禽流感、口蹄疫的病原学监测力度，切实掌握病情动态，及时准确开展病情预警预报。督促屠夫落实非洲猪瘟防疫主体责任。要认真做好免疫效果监测工作，强化监测结果运用，根据监测结果有针对性指导免疫工作，督促免疫抗体水平低的养殖场及时补免。将免疫水平抽查结果纳入到防重年终考核评分。
（四）切实加强检疫监督执法。要严格禁止生猪及其产品由高风险区向低风险区调运。严格规程履行检疫和出证程序，切实加强活畜禽移动监管，动物产地检疫率要达到90%以上，生猪屠宰检疫率要达到100%。要严格执行畜禽调入报告和隔离观察制度，要加强对调运入场生猪监管，要加大日常巡查力度和频次，坚决严厉查处违法违规调运的行为，
（五）大力强化应急管理。要进一步加强镇动检站应急管理，强化柏树山枣岭检查站应急值守，严格执行病情举报与核查机制，第一时间受理病情举报或报告，迅速组织病情核查，科学准确诊断病情。出现疑似重大动物病情，要按照“早、快、严、小”的原则，坚决果断处置，力争在最短时间内彻底拔除疫点，坚决防止扩散蔓延。
五、工作要求
（一）镇动检站要加大对从事现场免疫注射、采样监测和动物保定等一线动物防疫人员的安全防护知道和法律法规的培训，引导相关人员增强防护技能，做到消毒防护物资保障到位，要对防疫员重点培训，规范集中免疫注射行为，对中小散养户的集中免疫要严格落实防疫制度和生物安全防护措施，免疫时应按照要求更换注射针头，做好各项消毒工作和个人防护，严防集中免疫过程中传播疫病的风险。
（二）各村（居）委会防疫员要按要求及时到镇动检站领取疫苗等防疫物资，做好秋防宣传和免疫工作，并于每周四下午三点前向生态办公室报送《20xx年秋防畜禽免疫进行周报表》（详见附件）；
（三）各村（居）委会要加强领导，保障人员到位，督促进度，保证质量。各村主要负责同志要亲自带队，对思想保守、不愿意接受免疫的`农户耐心劝导，做好工作，确保村不漏组、组不漏户、户不漏畜禽，确保高致病性禽流感，猪、牛、羊口蹄疫、猪瘟的免疫密度达到100%，免疫抗体在80%以上。做好免疫档案记录和疫苗保存及使用工作，免疫档案填写清楚整洁，疫苗使用要有种类、厂家、生产等记录。各村（居）要加强病情监测，掌握病情动态，对发现病情要及时上报和妥善处理。对因工作不力而引发重大动物病情的，要依法严肃追究相关人员的责任。
学校秋季传染病防控工作方案 4
为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强校园传染病控制，确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，我幼儿园结合实际，制订查验预防接种证制度。
一、工作目标
以班为单位，幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100，；儿童建证、建卡；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。
二、查验对象：
全园幼儿。
三、查验内容：
登记记录情况；漏种补种情况；对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。
四、时间安排：
学期初。
五、查验负责人：
由园长负责、各班教师具体经办。
六、查验要求：
1、提高认识，加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为，对预防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康，保证校园正常的.教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作，加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导，采取有效措施，保证工作顺利开展。
2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传，提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识，增强家长对儿童接受预防接种的意识，保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。
3、加强联系，认真落实。幼儿园和镇卫生院加强信息沟通，建立合作机制，认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。
学校秋季传染病防控工作方案 5
秋冬季是水痘、流感、流行性腮腺炎等传染病高发季节。近年来，我县的水痘、流感等病情呈明显上升趋势，特别是学校聚集性病情时有发生。为有效预防控制传染病在学校的暴发和流行，保护广大师生身体健康，维持学校正常教学秩序，特制订此防控方案。
一、制订依据
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校结核病处置规范》等法律法规要求，结合我县实际，制订此方案。
二、主要目标
(一)加强重点传染病的信息监测，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早处置。
(二)及时、规范的报告、处置学校传染病病情。
(三)通过宣传水痘、流感等疫苗接种，降低学校易感人群此类疾病发生率
三、主要工作内容和措施
针对目前我县学校传染病防控的严峻形势，大力推动“双七”工程的实施，有效控制学校传染病病情。即：建立“七个一”工作机制，把好疾病防控“七个关”。
(一)建立“七个一”工作机制
1、建立联席会议机制，召开一次联席会议
由卫生、教育行政部门牵头建立联席会议机制，定期召解和配合，做到家校联动，使疾病防控工作开展更顺畅。
2、建立定期进校健教制度，开展一次进校健教活动由教育局、卫计委牵头建立定期开展健康教育活动制度。在每年秋学期开学后一个月内，由县疾控中心、各镇(区)卫生院主办，开展一次针对中小学生防病知识的`健康教育活动。发生传染病聚集性或者爆发病情时，学校及时利用主题班会、黑板报等形式开展传染病防控知识宣传教育活动。
3、建立定期联合督查机制，落实一次全面督查在秋学期开学后一个月内，由卫计委、教育局牵头负责，县疾控中心、县监督所对各学校、各医疗单位的因病缺课缺勤监测开展情况、晨午检情况、卫生工作开展情况、传染病病情报告情况等开展督查，及时发现工作存在问题及困难。
4、建立病情预警研判机制，每月召开一次病情分析会由卫计委牵头建立定期预警研判机制，每月召开由流行病学、临床医学、卫生应急管理和疾病防控等相关领域专家出席的病情分析会议，对病情形势进行预警研判，对下一步的疾病防控工作提出意见和建议，指导防控工作的开展。(教育部门参与否?)
(二)把好疾病防控“七个关”
1、把好入学体检及接种证查验关
各学校要积极组织、各镇(区)卫生院主动配合，开展学生入学体检工作，及时发现异常情况，降低传染源入校园的概率;及时、高效的开展接种证查验及疫苗补种工作，建立校园的免疫屏障，降低疫苗可预防传染病相关聚集性病情度，结合各类传染病的隔离期限开具复课证明，辖区社区卫生服务中心传染病管理部门核验，方可复课。各学校具体负责传染病防控的人员要严格执行《复课证明查验制度》，对返校师生严格把关。
2、把好病情处置关
卫计委、教育局各职能科室，县疾控中心、县监督所、相关医疗机构、各镇(区)卫生院、各学校要积极沟通、互相配合，发现病情按照要求进行及时报告、规范处置，积极落实综合防控措施对病情进行控制。对病情的进展情况要及时进行追踪，病情结束后要进行总结。(对病情数据的发布等要统一扎口，防止舆论不良炒作)
四、组织保障
(一)加强组织领导
各相关单位要充分认识做好学校传染病防控工作的重要性和紧迫性，切实加强对防控工作的领导。县卫计委、县教育局成立学校传染病防控工作领导小组，各相关单位也要成立相应领导小组，组织、协调做好学校传染病防控工作。
(二)强化督查考核
县卫计委、县教育局将学校传染病防控工作纳入考核范围，并由相关职能科室牵头组织对学校传染病防控工作的全过程进行督查、考核。督查结果应及时反馈和通报，对需要整改的，进行动态跟踪督办。
学校秋季传染病防控工作方案 6
一、指导思想
为加强本校传染病病情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病病情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构
工作领导小组
组长：
副组长：
成员：各处室主任，年级长
三、工作目标
1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主，常备不懈。宣传普及传染病防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平。抓好晨，午检及因病缺课登记工作，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。一旦达到传染病病情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
五、应急措施
1、为严防传染病在校内传播流行，学校设置传染病病情报告人。负责学校传染病病情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务病情报告人，发现传染病病情及突发公共卫生事件应报告学校的病情负责人员。
3、学校病情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校领导，并按照以下要求做好传染病病情报告工作。
（1）报告内容及时限： 在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校病情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时，学校病情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校病情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校病情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）报告方式: 当出现上述情况时，学校病情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局主管部门和区疾病预防控制中心报告，同时向社区卫生中心报告。
4、学校病情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依法追究法律责任。
5、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人进行管理，在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈后要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
六、预防措施
1、学校严格门卫管理制度，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
①办公室、教室、专用教室要经常通风换气，做到定人定时：教室应在每节课后开窗通风。其他教室应每天开窗通风2—3次，每次30分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂。
③食堂、饮水工作人员要加强防护措施，规范操作。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病预防控制中心进行调查分析。
4、校卫生室对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
6、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
7、加强校园环境的清洁及消毒工作
①对教室、专用教室、食堂、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。
②严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。
③对传染病病人或疑似病人的.教室和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。
8、建立考勤制度
①对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。
②对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者，及时送医院诊断治疗。
9、调整教学方式
①学校发现个别传染病病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。
②学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育局经批准后，可全校停课。
③学校停课放假期间，学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。
10、密切接触者的隔离观察
①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须隔离2周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
②一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。
11、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求和信息需求。
利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
学校秋季传染病防控工作方案 7
为了维护学校稳定，保护全园师生健康和生命安全，促进幼儿园的发展，根据县教育局《关于做好学校和托幼机构春季传染病防控工作的通知》的文件精神，结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组
组长：
副组长：
组员：各班教师、保健员及厨房工作人员。
二、预防与控制传染病的措施
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（责任部门：园传染病防控领导小组）
2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的'宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、家园联系栏、《家园小报》等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等为重点的预防知识。（责任人：各班教师）
3、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作，（责任人：各班班主任和任课教师完成）。
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。（责任人：保健员、行政值班人员、厨房工作人员）
5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（责任人：各班班主任）
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任人：分管安全园长）。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（责任人：保健员）
9、保证传染病预防的资金。（责任人：园长）
三、坚持晨检制度，畅通报告渠道
1、各班上早班的教师每日对进园幼儿进行晨检。做到“看”……看面色及精神状态；“摸”……摸有无异常体温；“问”……问有无临床症状，对有传染病特征的疑似患儿要求家长带到正规医院进行治疗，并对每日的晨检情况进行记录。
2、各班教师对到班幼儿进行更加细致的晨检工作，对有传染病特征的疑似患儿要立即向行政人员进行报告并通知家长，同时及时将幼儿送医院诊治。
3、发现幼儿或员工有传染病早期症状（如流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等）以及疑似传染病人时，应及时向园传染病汇报，再有预防控制领导小组成员向上级领导报告。对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及园内发生群体性原因不明疾病时，应及时向有关部门汇报。
四、应急处理办法
当发现传染病病情时，第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告，并与行政人员、保健员一起将患儿隔离并送往医院，由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。
五、跟进管理
1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止病情扩散。
2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进，了解病情，配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
3、当患者病愈要求返园时，需向园传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经园传染病防控领导小组同意后方可回园。
学校秋季传染病防控工作方案 8
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想，依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定秋季传染病防控工作方案，旨在通过科学、有效的措施，预防和控制秋季常见传染病的发生和蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
普及防控知识：提高全校师生对秋季传染病的认识和自我防护能力。
完善报告制度：建立健全传染病疫情报告体系，确保疫情信息的及时、准确上报。
强化防控措施：通过实施一系列防控措施，有效控制秋季传染病的.传播。
保障校园安全：确保校园成为安全、健康的学习和生活环境。
三、工作重点
宣传教育
利用校园广播、宣传栏、黑板报、班会等形式，广泛开展秋季传染病防控知识的宣传教育。
向师生发放传染病防控知识手册，提高自我防护意识。
邀请专业医护人员进校开展传染病防控知识讲座。
疫情监测与报告
建立和完善传染病疫情监测报告网络，确保信息畅通。
班主任每日进行晨检、午检，对发热、咳嗽等症状的学生进行登记并及时上报。
学校设立疫情报告人，负责疫情信息的汇总和上报工作。
环境整治与消毒
定期组织全校范围内的环境卫生整治活动，消除卫生死角。
对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行定期消毒，保持空气流通。
加强垃圾处理和污水处理工作，防止病媒生物滋生。
疫苗接种与预防接种
根据当地卫生部门的建议，组织师生进行必要的疫苗接种工作。
加强对新生入学时的预防接种查验工作，确保学生按时接种疫苗。
应急处置与隔离
制定传染病应急处置预案，明确应急处置流程和责任人。
一旦发现传染病病例或疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离措施。
积极配合卫生部门做好病例的转运和救治工作。
四、保障措施
加强组织领导
成立由校长任组长的传染病防控工作领导小组，明确各成员职责分工。
定期召开防控工作会议，研究部署防控工作。
加大投入力度
根据防控工作需要，加大经费投入，确保防控物资充足。
加强防控人员培训，提高防控能力和水平。
强化监督检查
定期对防控工作进行监督检查，发现问题及时整改。
对防控工作不力的单位和个人进行通报批评和问责处理。
五、总结与评估
在传染病防控工作结束后，及时进行总结评估，总结经验教训，完善防控措施。
对在防控工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
学校秋季传染病防控工作方案 9
一、前言
随着秋季的到来，气温逐渐下降，各类传染病进入高发期，尤其是流感、诺如病毒、手足口病等。为确保师生健康安全，维护校园正常教学秩序，特制定本校秋季传染病防控工作方案。
二、工作目标
提高全校师生对秋季常见传染病的防范意识。
建立健全传染病预防控制体系，及时发现、报告、隔离、治疗传染病病例。
通过有效措施减少校园内传染病的发生和传播，保障师生身体健康。
三、组织机构
成立以校长为组长的传染病防控工作领导小组，成员包括副校长、教导主任、卫生保健教师、班主任及后勤人员等，明确各自职责，确保防控工作有序开展。
四、主要措施
宣传教育：利用校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对师生的健康教育，普及秋季常见传染病的预防知识，提高自我防护能力。
环境卫生：加强校园环境清洁与消毒，特别是教室、食堂、宿舍、厕所等重点区域，保持通风良好，定期进行彻底消毒。
健康管理：
实行晨午检制度，密切监测师生健康状况，发现发热、咳嗽、呕吐等症状立即报告并采取相应措施。
建立因病缺勤追踪制度，了解缺勤原因，及时发现疫情苗头。
个人卫生：教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴等。
疫苗接种：鼓励符合条件的师生接种流感疫苗等，提高群体免疫力。
应急处置：
制定详细的'应急预案，一旦发现疑似或确诊病例，立即启动应急预案，迅速隔离患者，配合卫生健康部门进行流行病学调查和必要的防控措施。
对密切接触者进行追踪管理，必要时实施居家隔离观察。
家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生健康状况，倡导家庭中也采取相应的卫生防护措施，形成家校联防联控机制。
五、监督与评估
定期对防控措施的执行情况进行检查与评估，及时发现问题并调整优化防控策略。通过反馈机制，收集师生意见，不断提高防控工作的实效性。
六、总结与改进
秋季学期末，对本学期的传染病防控工作进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出改进建议，为下一年度的防控工作提供参考。
学校秋季传染病防控工作方案 10
一、指导思想与工作目标
为深入贯彻国家关于加强学校卫生与健康教育工作的指导意见，结合当前疫情防控常态化要求，本方案旨在建立健全我校秋季学期传染病防控机制，有效预防和控制流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻等秋季常见传染病的发生与传播，保障师生身体健康，维护正常教学秩序。
二、组织机构与职责
领导小组：成立以校长为组长的传染病防控领导小组，成员包括副校长、教导处、总务处、校医室负责人及各年级组长，负责全面领导学校的'传染病防控工作。
工作小组：下设宣传教育组、环境卫生组、疫情监测与报告组、应急处置组，具体负责各项防控措施的实施与监督。
三、主要措施
宣传教育
开展秋季传染病防控知识宣传教育活动，利用班会、校园广播、宣传栏、微信公众号等形式，增强师生自我防护意识。
组织师生学习《传染病防治法》及相关法律法规，提高法制观念。
环境卫生与消毒
加强校园环境卫生管理，定期开展教室、宿舍、食堂、图书馆等公共区域的清洁消毒工作。
保持室内空气流通，定期开窗通风，确保空气新鲜。
健康管理
实施晨午检制度，及时发现并上报发热、咳嗽等症状的学生和教职工。
落实因病缺勤追踪制度，对因病缺课的学生及时了解病情，做好记录和后续跟踪。
疫苗接种
配合卫生健康部门，有序组织师生接种流感疫苗等秋季常见传染病疫苗，提高群体免疫力。
食品安全与饮水卫生
加强学校食堂食品安全管理，确保食材新鲜、加工规范、餐具清洁消毒。
定期检查饮用水安全，确保饮用水源符合卫生标准。
应急处置
制定传染病应急预案，明确疫情报告流程、隔离措施、复课条件等。
开展应急演练，提升应对突发疫情的能力。
四、监督与评估
定期对各班级、各部门的防控工作进行检查与指导，确保各项措施落实到位。
学期末对传染病防控工作进行全面总结评估，查找不足，提出改进措施。
五、附则
本方案自发布之日起实施，根据上级部门最新要求和疫情变化适时调整。
各责任部门需将具体工作计划报领导小组审批后执行。
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