圣诞幼儿园活动策划方案

2022-06-22 方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的圣诞幼儿园活动策划方案(合集),欢迎大家分享。

圣诞幼儿园活动策划方案(合集)1

  “宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗?人间四月天,到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。告别冬日的严寒,我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机,筹备一次趣味满分的亲子运动会,带孩子们享受惬意的春光,感受浓浓的亲情吧!

  活动目标

  1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、增加幼儿体能,促进幼儿全面发展。

  3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  4、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动流程

  1、主持人宣布亲子运动会正式开始,并提出运动会的相关要求。

  2、各班幼儿及家长入场。

  3、园长、教师或家长代表讲话。

  4、小班全体幼儿基本体操展示。

  5、开展亲子体育游戏活动。

  一、大脚和小脚

  材料准备

  体能条12根。

  游戏玩法

  家长与幼儿各15名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线(体能条连接)后等待。

  游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿在家长双脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪组率先完成即获胜,在全员抵达终点后游戏结束。

  注意事项

  教师需提醒家长不能提或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。

  二、抢阵地

  材料准备

  大号体能环9个;音乐。

  游戏玩法

  家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长和幼儿手拉手围成一个大圆,听到音乐声后,进行走圈;音乐停止时,家长抱起幼儿迅速站在体能环中间,未抢到体能环者被淘汰,抢到体能环者继续游戏。最后三队为胜利者。

  注意事项

  每进行一轮就减少3个体能环,直至剩下3个。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手。开始时必须围成大圈进行走圈,音乐声停止后才能找体能环。家长必须抱着幼儿找体能环,不是自己的孩子也没关系。

  三、跳荷叶

  材料准备

  荷叶垫20片

  游戏玩法

  家长与幼儿各10名,平均分成两组。每组分成两队,开展迎面接力跳荷叶的游戏。

  游戏开始,每组排头家长将2片荷叶垫一前一后交错排列,幼儿依次跳上荷叶垫,家长向前依次移动2片荷叶垫,直到到达对面的家长处;游戏继续,所有家长和幼儿都游戏一遍。

  注意事项

  家长要根据幼儿的能力水平及时调整两片荷叶垫之间的距离。

  四、揪尾巴

  材料准备

  追逐飘带10套;音乐。

  游戏玩法

  家长与幼儿各10名,家长将追逐飘带的'腰带系在腰间,飘带当作“尾巴”,幼儿则尝试将家长背后的“尾巴”揪下来。音乐响游戏开始,音乐停游戏结束,看看幼儿揪到了多少条“尾巴”。

  注意事项

  在追逐跑的过程中,家长要注意幼儿的安全。

  五、捉小鱼

  材料准备

  彩虹伞1套

  游戏玩法

  家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长围着彩虹伞站成一圈,拉住彩虹伞的手环,举过头顶。

  游戏开始,家长边念儿歌《小鱼游》边转圈跑,幼儿则在彩虹伞下面学小鱼游啊游。当念到“快快抓住”的时候,家长停下并蹲下来,将彩虹伞拉至地面,幼儿则须尽快跑到彩虹伞的外面,不被扣在伞下,否则就是被捉到的“小鱼”。

圣诞幼儿园活动策划方案(合集)2

  圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

  一、活动目的:

  1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  二、活动时间:xx年12月22日――24日

  三、活动准备:

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)

  3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

  4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子I like……,I want……,thank you。

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

  四、活动要求

  1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

  2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂欢、游园活动方案

  时间:20xx年12月25日上午9:30――11:00(托小班)下午13:30――15:00(中大班)

  1、9:15――9:30

  早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

  2、9:30――10:00圣诞表演狂欢

  1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

  2)主持人致圣诞快乐词。

  3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。

  3、10:00――11:00游园活动

  开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。

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