庆六一活动方案

2022-05-27 方案

　　为了确保活动顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的2022年庆六一活动方案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　庆六一活动方案1

　　一、活动主题：

　　“乐”与“动”共享欢乐“六一”。

　　“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。

　　二、活动目的：

　　首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的'全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　　三、活动准备：

　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。

　　四、活动资料

　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。

　　五、活动过程：

　　（1）全体幼儿体操展示

　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　　（2）区域活动展示

　　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　　活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　　智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

　　（3）亲子游戏：

　　《请你跟我这样做》

　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

　　注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

　　庆六一活动方案2

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的'节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

　　二、活动时间：20XX年XX月XX日上午8：00

　　三、活动地点：本校舞台

　　四、活动议程：

　　1、XX区教育局领导讲话。

　　2、X校长讲话。

　　3、新生入队仪式。

　　4、表彰。

　　5、“小百灵”合唱比赛（主持人：XX、XX）

　　五、活动要求：

　　1、新少先队员及XX、XX老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

　　2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

　　3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

　　4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

　　六、活动工作人员安排：

　　舞台总监：XX

　　评委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX

　　（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

　　统计：XX

　　音响师：XX、XX

　　场地安排：XX（包括各班进出场安排）

　　合唱台和主席台布置：XX智（组长）、XX、XX、XX

　　庆六一活动方案3

　　为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。

　　一、活动内容分为二类：

　　1、集体比赛（设拔河比赛）

　　2、个人比赛（设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等）

　　二、活动时间

　　5月30日

　　三、工作安排：

　　1、集体活动：拔河比赛

　　2、蒙面击球：

　　3、乒乓球跳水：

　　4、捉特务：

　　5、钓鱼：

　　6、猜谜语：

　　7、吹蜡烛：

　　8跳绳：

　　9、拼音：

　　四、其它工作安排：

　　1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

　　2、在活动时间内，如果先搞好活动的`老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

　　3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，

　　4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

　　5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。

　　五、奖品及发放：

　　1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

　　2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

　　3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

　　六、日程安排

　　1、举行升旗仪式。

　　2、校长讲话。

　　3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

　　4、集体活动。

　　5、个人活动。

　　庆六一活动方案4

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的'欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动内容

　　1、一班级新队员入队仪式

　　2、班级游园活动

　　（一）新队员入队仪式

　　1、时间：xx月xx日（周xx）上午xxx

　　2、地点：xxx

　　3、人员支配：组委会主任：xxx

　　策划：xxxx

　　负责人：xxxx

　　邀请嘉宾：xxxx

　　参会成员：xxx

　　主持人：xxx

　　领誓和呼号：xxx

　　出旗人员：xxx

　　礼仪队：xxx

　　音响、音乐：xxx

　　摄像：xxx

　　维序老师：xxx

　　维序值日生：xxx

　　4、筹备工作：

　　①队前训练：xxx月xxx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练，PPT在xx群里下载（负责人：xxx）。

　　②交优秀队员：xxx月xxx日前以班级为单位上交大队部（负责人：xxx）。

　　A、xx班级新队员。

　　B、xx至xx班级的“优秀队干部”（每班xx名）及“优秀少先队员”（每班xx名），领奖时每个班级指派xx名代表领奖（两种奖项各xx名，共xx人领奖）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。

　　C、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共xx人领奖）“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队队员”xx人。

　　③xx月xx日下午班会课上，大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

　　④支配礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：xx）

　　⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：xx）

　　⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：xx）

　　⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：xx）（xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）

　　⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：xx）

　　⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：xx）

　　⑩邀请xx班级和xx班级家长义工；（负责人：xx）

　　⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：xx）

　　A、大红领巾xx条，按xx班级人数预备小红领巾xx条。

　　B、奖状xx张及xx份笔记本。

　　5、活动流程

　　第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；

　　第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

　　第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

　　第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

　　第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；

　　第六项：请新队员代表讲话；

　　第七项：请易副校长讲话；

　　第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！

　　第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

　　第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

　　（二）游园活动

　　1、时间：xx月xx日（周五）下午

　　2、地点：各班教室

　　3、筹备工作：

　　①学校统一购买同学食品（负责人：xx）

　　②各班细心预备并组织游园活动（负责人：xx）

　　三、活动要求

　　1、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。

　　2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

　　庆六一活动方案5

　　一、活动主题

　　“我的六一，我做主”。

　　二、活动目的

　　1、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。

　　2、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的`表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

　　三、活动时间

　　xx月xx日下午xxx—xxx。

　　四、活动地点

　　xx小班教室

　　五、活动预备

　　1、场地布置。

　　2、奖项设置，奖品预备（玩具及贴纸）。

　　3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

　　六、活动要求

　　1、以英语和艺术活动为主。

　　2、以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。

　　3、关注同学平安。

　　七、活动过程

　　1、同学xxx至教室内集合，做活动开头前的预备工作。

　　2、开场（xx）：介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

　　3、大家一起表演英文歌舞。

　　4、嬉戏：听英语歌抢凳子。

　　5、讲故事竞赛。

　　6、嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。

　　7、休息xx分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

　　8、英文单词PK。

　　9、嬉戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

　　10、评比单词PK获奖者并发奖。

　　八、班主任对此次活动作总结。

　　庆六一活动方案6

　　活动目的：

　　培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。

　　活动支配：

　　一、全班齐唱校歌

　　二、主持人致词

　　a：弹去五月的风尘，迎来六月的.时间，

　　b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。

　　a：六月，是童年的太阳；

　　b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩。

　　合：明德外语试验学校xxx班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

　　三、缤纷舞台，风采展现

　　以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

　　四、趣味嬉戏，轮番上阵

　　1、猜谜我最棒。

　　2、画鼻子嬉戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好！

　　3、抢凳子嬉戏嬉戏说明：xx个人玩，那xx个人围着xx个凳子转圈，裁判一说停，xx个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是成功者。

　　五、六一祝愿，情意绵绵

　　每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。

　　六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》

　　七、主持人致结束语

　　a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行；

　　b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨；

　　a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负；

　　b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　庆六一活动方案7

　　一、一班级六一活动目的：

　　1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

　　2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。

　　3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。

　　二、活动时间：

　　活动预备：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。）

　　活动开头：xx月xx日上午

　　三、活动支配以及活动器材的预备：

　　（一）投壶：

　　预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分，xx分封顶。

　　（二）弹球：

　　预备三个一样大小的纸箱子，以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分，xx分封顶。

　　（三）贴鼻子：

　　预备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的.鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分，xx分封顶。

　　（四）夹弹子：

　　预备四份，每份为xx颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分，夹一颗得xx分，xx分封顶。

　　（五）绕球过路

　　预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过xx个凳子，参与即得xx分，依据绕过的凳子数给分，一枚xx分，xx分封顶。

　　四、活动备注：

　　1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。

　　2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

　　庆六一活动方案8

　　一、活动目标：

　　1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

　　2、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

　　3、营造共同分享的氛围，体验分享礼物及食物的'快乐。

　　二、活动内容及时间：xx年6月1日

　　1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

　　2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20）

　　3、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）

　　4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（3：00—3：40）

　　5、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30

　　三、人员安排

　　xx：负责全面统筹工作

　　xx：负责各主题教育活动的统筹组织

　　xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作

　　保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动

　　四、活动准备：

　　1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。

　　2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

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