庆六一活动方案

2023-04-20 方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的庆六一活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆六一活动方案1

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:程显俊

  副组长:刘成 王德高 张迪

  成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:xx年6月1日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的`节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

庆六一活动方案2

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的热爱,并鼓励队员积极参与活动,在活动中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的'精神,让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1、一年级新队员入队仪式

  2、班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1、时 间:5月29日(周五)上午8:30

  2、地 点:体育馆

  3、人员安排:

  组委会主任:彭学洪

  策 划:易恒雄、李锦维

  负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾:梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、

  王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

  参会成员:一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

  主持人:李欣桐、黄淦

  领誓和呼号:袁行健

  出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等)

  礼仪队:四年级礼仪队成员(梁颖欣等) 音响、音乐:谢明茂 摄像:王联荣

  维序教师:林文伟、陈宝发 维序值日生:黄俊铭、杨顺达

  4、筹备工作:

  ①队前教育:5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一年级班主任)

  ②交优秀队员名单:5月21日前以年级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城)

  A、一年级新队员名单

  B、二至七年级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

  (每班2名),领奖时每个年级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖)

  “优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。

  C、大队部评选优秀:领奖时指派名代表领奖(具体看名单,共18人领奖)

  “优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人, “优秀广播员”15人,“优秀国旗队队员”5人。

  ③5月25日下午班会课上,大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

  ④安排礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:邹学丽) ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:邹学丽) 易副校长、一(2)班梁旖盈

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:邹学丽) ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:邹学丽)

  (横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式) ⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:刘庆城、郑艳)

  ⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:刘庆城) ⑩邀请一年级和五年级家长义工;(负责人:赖伟莲、郑艳) ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:刘庆城)

  A、大红领巾45条,按一年级人数准备小红领巾320条。

  B、奖状168张及168份笔记本。

  5、活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开始;

  第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五年级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一年级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;

  主持人领号:准备着为共产主义事业而奋斗! 新老队员:时刻准备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1、时 间:5月29日(周五)下午 2、地 点:各班教室 3、筹备工作:

  ①学校统一购买学生食品(负责人:李主任) ②各班精心准备并组织游园活动(负责人:班主任) 三、活动要求

  1、各班主任要动员学生积极参与,精心布置教室环境,准备和组织精彩有趣的游艺项目。

  2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

庆六一活动方案3

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的.校园读书氛围。

  3. 使队员们在积极的参和中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  (1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

  (2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

  (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

  (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

  (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参和,随班管理;

  2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

庆六一活动方案4

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

  一、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  二、活动时间

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8跳绳:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的'老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  五、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  六、日程安排

  1、举行升旗仪式。

  2、校长讲话。

  3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  4、集体活动。

  5、个人活动。

庆六一活动方案5

  一、目的:

  为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

  二、活动内容分为二类:

  1、集体比赛(设拔河比赛)

  2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

  三、活动时间

  5月30日

  四、工作安排:

  1、集体活动:拔河比赛,由

  2、蒙面击球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特务:

  5、钓鱼:

  6、猜谜语:

  7、吹蜡烛:

  8、跳绳:

  9、拼音:

  五、其它工作安排:

  1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

  2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

  3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的'学生,一个班出一个队,

  4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

  5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

  六、奖品及发放:

  1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

  2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

  3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

  日程安排

  一、举行升旗仪式。

  二、校长讲话。

  三、少总为一年级新学生举行入队仪式。

  四、集体活动。

  五、个人活动。

庆六一活动方案6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标 :

  通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。

  二、活动准备:

  1、布置具有欢乐气氛的.节日环境。

  2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

  3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

  4、本子等奖品若干。

  三、活动过程:

  1、猜谜比赛。

  2、幼儿自由表演节目。

  3、分吃蛋糕。

  4、好朋友互说一句祝福的话。

庆六一活动方案7

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:学生两名

  文艺节目组:(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:(负责串词、奖状)

  后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:

  四、活动时间

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4、山校长讲话

  5、学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3—4个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的'节目,要求每个班准备3———4个节目,5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

  节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

庆六一活动方案8

  一、指导思想

  “六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日,尤为重要。为丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,从而体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的.健康发展,特制定高区二实小“拥抱美丽梦想飞扬”活动方案。

  二、活动时间:

  xx年5月31日(星期五)

  三、活动内容及要求:

  活动一:“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛

  为迎接“创文明城”,引导孩子用审美的眼光观察生活,用镜头捕捉社会大环境、小环境,学校决定举行“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。

  1、参与对象:全校学生

  2、作品要求:

  (1)题材不限,内容健康,构思精巧,创意独特,富有寓意和感染力。

  (2)作品为彩色或黑白照片,送稿数量不限,单幅、组照均可,规格一律为14英寸,组照限4幅,背面注上作品题目、作者姓名及班级,作品的题目要与画面内容相吻合,且要简洁精练,以更好地诠释对作品的理解和创作体会。

  (3)参赛作品须学生原创,摄影器材不限。

  (4)数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。

  3、活动时间及征集方法

  本次活动要求学生利用“五一”劳动节假期完成,要求学生全员参加,请将洗好的照片于5月13日(星期一)放学前上交教导处。电子稿由学生一并上交班主任,班主任统一打包上交教导处。

  4、奖项设置

  学生作品特请摄影专家分年级组按照10%、20%、30%的比例评选一、二、三等奖,并于六一期间展出。

  同时,本次活动也将设团体奖,团体将主要从参与数量(每上交一份合格的摄影作品计1分),获奖情况(三等奖计2分,二等奖计3分,一等奖计4分)进行综合评价。

  活动二:“我有一双美丽的手”艺术大赛

  本次艺术大赛分三个组别:学生组、教师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。

  具体数量要求如下:

  1、学生组:要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。

  2、教师组:要求每个年级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品(含地瓜盆景)、1份绘画作品。

  3、家长组:要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。

  要求:进行创作时,彩画至少4开以上,国画、硬笔书法、软笔书法规格自定,但要注意设计好版面,如硬笔书法可以设计成扇形,圆形等不同的形状,达到美观的效果。

  4、以下校本课程需要上交精品作品:

  校本课程

  负责教师

  上交数量

  国画

  王芬

  每个学生一份作品

  国画

  苗欢乐

  软笔书法

  毕欣荣

  沙瓶画

  彭爱国

  衍纸

  毕惠娥

  十字绣

  闵帅

  三角拼插

  毕玲玲

  活动三:“与经典友约让美丽启航”经典艺术表演活动

  通过多种形式展示学生经典诵读成果以及艺术表现能力,从而提升学校的文化建设。

  参加对象:一至五年级

  活动内容:

  1、经典诵读类节目:本次经典诵读大赛形式不限,可诵读经典文章,也可表演课本剧,还可以生生合作,师生合作,亲子合作,进行表演的过程中,可以穿插舞蹈、演唱、武术等形貌,展示经典文章的魅力。要准备好服装和背景音乐等辅助材料。

  2、文艺类节目:以班级为单位,可编排舞蹈、演唱、合唱、相声、小品等,形式不限,

  活动形式:

  1)每班从以上两类活动形式中进行自由选择,准备1――2个节目,届时,学校将从中择优与校舞蹈队、合唱队等节目共同组成校级文艺汇演。

  2)学校将从数量与质量两个方面进行综合评价。

  3)比赛时间另行通知。

庆六一活动方案9

  一、指导思想

  为进一步落实“中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见”的精神,引导少先队员自主搭台,为自己的节日出谋划策、集思广益,展示才能;通过组织丰富多彩、符合少年儿童身心特点活动,组织、引导我校少年儿童过一个真正属于自己的快乐节日。

  二、具体活动(时间:6月1日下午)

  1、六一表彰大会

  (1)大会第一项议程: 领导讲话

  (2)大会第二项议程:宣读表彰名单

  (3)大会第三项议程:表彰

  2、观看纪录片《海豚湾》(90分钟)

  (影片教育意义:日本南部海岸的小渔村太地町在每年9月有成千上万只海豚在这里惨遭屠杀。导演路易·皮斯霍斯等人组成了一个类似“十一罗汉”的秘密队伍,动用了隐藏摄像机、水下录音器等各种设备各显神通,记录下最真实、最震撼、最血腥的海豚屠杀画面,并揭开了躲藏在海豚交易背后的政治和经济黑幕。纪录片极具社会意义,观看此纪录片,旨在唤起学生对保护动物的关注)

  3、跳蚤市场活动

  具体方案如下:

  跳蚤市场活动方案

  1、活动时间:6月1日下午第3、4节课

  2、活动地点:学校干道两侧

  3、活动内容:学生将自己无需的各类文化艺术物品,包括旧衣物、旧书籍、旧玩具或自制的各种小作品等标上价格于跳蚤市场交流

  4、活动程序与要求:

  (1)各班推荐产生营业员3名,服务员1—2名,自制挂牌营业

  (2)各班在规定地点放好课桌(初一年级各班在西侧,初二年级在东侧,由南向北依次为1-5班)

  (3)各班为本班起一个“商场名称”

  (4)各班以广告海报的形式做好宣传工作,用于宣传的.小黑板置于学校大门的大道两侧

  (5)各班学生准备好一定的活动经费

  (6)各班在活动期间需要维护好本班的卫生与秩序

  5、奖项设置:

  (1)最佳营业员(由学生自主评选)

  评判标准::服务态度、销售技巧、交流能力

  (2)最佳海报设计奖(有美术老师带领学生评选)

  评判标准:海报的整体设计与排版、内容完整程度、创新性、个性风格体现程度

  (3)最佳活动组织奖(由学生评选)

  评判标准:商场规模的大小、商品质量优劣、营业员服务态度的好坏、营业员促销策略高低、商场秩序及卫生情况。

庆六一活动方案10

  指导思想:

  为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中,通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动,展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设。

  活动目标:

  1.引导幼儿和家长充分发挥想象力,利用日常的材料设计服装。

  2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保、创新意识。

  3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力,让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

  活动时间:

  xx年5月28日

  活动地点:

  地点:xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室

  参与对象:

  大班全体教师、幼儿与家长

  活动准备:

  (一)物质准备:

  1.报名分组准备:xx年5月19号——5月21号

  (1)由各班教师做好家长宣传、报名工作,统计参加幼儿人数,根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组(10人)、瓶子造型组(10人)、彩旗涂鸦组(其余幼儿)。

  (2)各班确定本班表演主题、准备表演音乐。

  时装秀主题:大一班 花花世界

  大二班 幻想科技

  大三班 海底遐想

  大四班 森林狂想

  大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 蓝色系

  大二班 绿色系

  大三班 黄橙系

  大四班 红色系

  大五班 蓝绿系

  彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题(这个可以由两个合作的家庭自主汇报,老师将重复的调整)

  2.设计理念、材料分发:xx年5月21号——5月22号

  (1)时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的`图片或形式反馈给班级教师,避免重复。

  (2)我们能提供的材料:双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。

  (3)家长在家将服装做成半成品,在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动(1小时的时间)。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。

  在家长和孩子共同完成好作品后,到红毯上集中进行时装走秀,可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果,制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全,结实耐用,能够顺利穿脱,达到最精致化效果(节目完成后会留下服装进行展出)。

  3.设计审查和时装排练:xx年5月25号——5月27号

  根据选择的音乐进行走秀排练,让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查,让作品大气、创新、不易损坏。

  4.场地布置:xx年5月27号

  (二)精神准备:

  各班及时召开家长会,提前选出图片开拓家长的思路,讲清活动安排和当天流程,方便家长配合活动的开展。

  活动安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。

  3.8:30 活动开始、园领导讲话

  4.8:45 三个主题活动开展(将椅子摆好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐,时装秀人员做好准备

  5.10:00——10:30时装秀表演

  6.10:40活动结束,各班教师及家长清理活动场地,各班分发六一礼物,组织幼儿有序离开活动场地。

  人员分工:

  1. 现场指挥:周xx

  2. 三个主题组组长

  时装秀 杜xx(各班留一名教师在班内负责)

  瓶子造型 夏xx(各班一名教师)

  彩旗涂鸦 张xx(各班一名教师)

  3. 主持人:魏xx(写稿)

  4. 音响:王xx(选音乐)

  5. 照相、摄像:张洁等后勤人员(各班找家长志愿者照相、录像)

  活动注意事项

  1. 环保服装表演以幼儿为主,有热心家长愿意亲子环保服装表演也鼓励参加。

  2. 服装的制作力求创新,不要拘泥于常态;力求大气,不要小气单一;力求反复使用,不要一次性服装。

  3. 班级尽快统计参加活动人数,便于后勤安排相关工作。

  注:如遇雨天则取消活动,照常上课,活动延期。

  xx区第二实验幼儿园 大班年级组

  xx.05.01

庆六一活动方案11

  一、活动目的:

  通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活,为学生提供自由交往的机会,让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛,感受同伴之间的'友爱,互助,增进师生之间的感情,促进学生之间的积极交往,体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化!

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分

  三、活动地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  学生、教师、部分家长

  五、食品准备:

  1、学生自备餐具。

  2、各种装食物的器皿,保鲜袋、垃圾袋。

  3、食物品种:

  1)水果类:各类时令水果

  2)零食类:健康零食,垃圾零食一律禁止

  3)主食类:学生在家烧好带来,切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等

  六.活动过程:

  1、充分发挥家长资源,家委会成员做好前期准备工作。

  2、师生合作摆放食物,创设自助餐的环境和氛围。

  3、相关教育:

  1)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。

  2)进餐时讲卫生。

  3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。

  4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。

  5)能和同伴共同分享食物和空间。

  4、学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。

  5、师生共同清理打扫环境卫生

  七.活动总结及汇报

  各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示

  八、教师组班安排:

  一二年级段:三年级段:

  负责人:z 负责人:z

  四年级段:五、六年级段:

  负责人:z 负责人:z(兼)z

  校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z

庆六一活动方案12

  欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中,通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的'快乐,快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动目标:

  通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。

  感受节日的欢快气氛。

  愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

  2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

  3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

  4、本子等奖品若干。

  活动过程:

  1、猜谜比赛。

  2、幼儿自由表演节目。

  3、分吃蛋糕。

  4、好朋友互说一句祝福的话。

庆六一活动方案13

  xx中学、各村完小、xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行"庆六一、展风采"为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的`

  通过开展"庆六一、展风采"活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的"六一"儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组 长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时 间:~年5月23日。

  地 点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、 8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

  2、 8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、 .12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。20xx六一活动方案20xx六一活动方案。

  (2)、5月23日上午,....各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组. 评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目 ;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

庆六一活动方案14

  清晨,我们放飞一群白鸽

  我们放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  我们所有的

  祝福 理想 希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  我们向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀中华儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  一个民族 一个国家

  应有的主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了我们心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  获得了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  我们象小树 幼苗 花朵

  成长在

  祖国的温暖的怀抱中

  明亮的教室里

  我们汲取着知识的营养

  热闹的操场上

  我们放飞着童年的心情

  奇异的网络中

  我们苦练着高科技的本领

  童真的幻想中

  我们

  一次次登上了金星 水星

  六·一

  我们的节日

  鲜花 彩旗 美丽的气球

  欢笑着

  我们幸福的`心情

  可我们更愿把

  我们花朵一样的笑脸

  编成

  一个巨大的花环

  由全世界儿童

  共同举起

  我们一起

  告别贫困

  告别战争

  告别歧视

  告别一切罪恶的狰狞

  在这个蔚蓝色的星球上

  创造出一个地球村的高度文明

  我们放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  让白鸽

  带着我们稚气的宣言

  飞向世界各地

  飞向未来时空。

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  为认真地开展关于浙江拾红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

  1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

  2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

  3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

  5. 5月底,大队部将组织评比。

  东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

  6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

  (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

庆六一活动方案15

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的'活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

  活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

  4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  xx年5月27日下午4:00----4:45分

  活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师、家长

  活动主持:

  xx老师(小小a班老师)

  音响准备:

  xx老师

  活动地点:

  幼儿园天台

  活动准备:

  每人气球2个、尾巴每人1条。

  活动过程:

  一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

  二、节目表演:

  1、歌表演《笑一个》

  2、体操表演《世界真美好》

  3、诵读《三字经》:人之初----天地人

  4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

  5、英语歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

  三、亲子表演:

  歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

  四、放松部分:《我爱我家》

  五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

  六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

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