当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的蝉为谁鸣读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
蝉为谁鸣读后感 1
阅读“蝉人明史”这本书,我深深体会到同学之间的友谊是必不可少的,我们要珍惜它,爱护它,互相帮助和互相学习。
这本书是这样写的:一个叫秀楠的女孩做得不太好,她碰巧遇到了一个叫佛山的神秘男孩。边上给了她一支玉袖笔,上面刻着清晰的蝉翼图案。这支笔让秀楠的成绩不断提高,让老师、家长和学生都很惊讶。当笔的秘密被揭开后,秀楠的父亲终于想起,边区是他在农村帮助过的一个男孩,于是秀楠和父亲一起到农村去寻找边区,但他们发现边区早已过世。
读完这本书后,我觉得课文中的几个人物特别有趣,都有自己的特点,例如:我认为秀楠是一个善良,爱帮助别人的女孩,为了保护好她的好朋友赖小竹,站起来把赖小竹当作一件秘密的事情靠自己。于是,我被同学们误会了,心爱的“蝉笔”也被同学们践踏了;边疆是一个感恩的人,因为秀楠的父亲帮助了他,也不接受他的回报,在他重伤后,他用超越自然的力量保护秀楠;同学高珊珊是一个嫉妒的.女孩,也是班上最好的女孩,当她的学业成绩与学生没有竞争力时,态度很低调和谦虚,当秀楠的成绩赶上她时,她有很强的嫉妒心,到处反对秀楠;班长侯大明是一个自私和奉承的男孩。当老师在的时候,他说老师的好话,在老师周围,老师生病了,但一方面说老师生病了,所以每个人都不太喜欢他。
这本书我学到了很多同学之间的友谊,以心脏去关心学生的学习成绩差,他们不能嘲笑和拒绝,更要帮助他们。
蝉为谁鸣读后感 2
这个冬天我读了著名小说家张路书,“谁明蝉。”这本书主要是对平庸的英朗女孩认识了一个叫场上的男孩,给了她一个神奇的笔蝉。随着性能的帮助笔下的英雄有了很大的提高。后来英朗的父亲发现谁帮笔由蝉男孩 - 双面主队,但域已经去世......
我觉得学习文中的秀男是一个学生乐于助人、为朋友可以挺身而出的好女孩儿。她为了赖小珠,不怕我们牺牲,说是通过自己告的密,结果以及同学们把她心爱的`蝉笔踩坏了。我还觉得边域是一个企业懂得如何感恩教育的人,因为秀男爸爸能够帮助了他,他便下定决心一定要努力报答秀男爸爸。
在生活中,我也遇到过这样的事。记得一个周末,我练完琴要自己坐公车回家我刚上车不久,便上来了一位年迈的老奶奶,可是当时车上已经没有座位了。我便想给老奶奶让座,可我转念一想,这样别人会不会说我抢风头呢?但如果不让,我又过意不去。正当我进行激烈的思想斗争时,一位叔叔站了起来,亲切地对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧!”“不了不了,我站着就好,站着就好!”“奶奶,您就坐吧!”在奶奶的万般推辞之下,那位叔叔还是给老奶奶让了座。这时,我对这位叔叔的敬佩之情油然而生……再看看我胸前的红领巾,顿时感觉自己脸上火辣辣的……
读了这本书,让我受益匪浅,我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的意思,懂得了我们要做学生一个企业乐于学习助人、懂得如何感恩教育的人。
蝉为谁鸣读后感 3
这个寒假我读了著名小说家张之路写的《蝉为谁鸣》。这本书主要讲了成绩平平的少女秀男认识了一个叫边域的男孩,送给了她一支充满魔力的蝉笔。秀男在这支笔的帮助下,成绩有了很大的提高。后来秀男的爸爸通过蝉笔找到了曾经帮助过的男孩——边域的家,但边域早已离开了人世……
我觉得文中的秀男是一个乐于助人、为朋友挺身而出的好女孩儿。她为了赖小珠,不怕牺牲,说是自己告的密,结果同学们把她心爱的蝉笔踩坏了。我还觉得边域是一个懂得感恩的人,因为秀男爸爸帮助了他,他便下定决心一定要报答秀男爸爸。
在生活中,我也遇到过这样的事。记得一个周末,我练完琴要自己坐公车回家。我刚上车不久,便上来了一位年迈的老奶奶,可是当时车上已经没有座位了。我便想给老奶奶让座,可我转念一想,这样别人会不会说我抢风头呢?但如果不让,我又过意不去。正当我进行激烈的`思想斗争时,一位叔叔站了起来,亲切地对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧!”“不了不了,我站着就好,站着就好!”“奶奶,您就坐吧!”在奶奶的万般推辞之下,那位叔叔还是给老奶奶让了座。这时,我对这位叔叔的敬佩之情油然而生……再看看我胸前的红领巾,顿时感觉自己脸上火辣辣的……
读了这本书,让我受益匪浅,我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的意思,懂得了要做一个乐于助人、懂得感恩的人。
蝉为谁鸣读后感 4
这个暑假,我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给啃完了,它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。
这本书主要讲了成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的.父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。
这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》;这篇文章主要讲了同学买来的练习卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一,瞒不了十五,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她的好朋友赖小珠,脸色苍白,嘴唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!
有人说:多一个朋友,就少一个敌人。的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。
蝉为谁鸣读后感 5
这本书的内容大概是这样的:一个叫秀男的女孩儿成绩不是很好,偶然认识了一个神秘的男孩儿边域。边域送给她一个带玉石套的钢笔,玉石上雕刻有栩栩如生的蝉翼图案。这支钢笔让秀男的成绩不断提升,使老师、家长和同学们都非常的惊讶。钢笔的秘密被揭穿以后,秀男的爸爸终于想起了边域是他曾经在乡下帮助过的一个男孩,于是秀男和爸爸一块儿去乡下找边域,可是却发现边域早已离开了人世。
读完这本书,我觉得文中的几个人物都特别有意思,都有自己的特点,比如:我觉得秀男是一个善良的、爱帮助别人的.女孩儿,她为了保护好朋友赖小珠,挺身而出把赖小珠泄密的事儿揽在自己身上。结果,自己被同学们误会,心爱的蝉笔也被同学们在踩坏了;边域是一个懂得知恩感恩的人,因为秀男的爸爸帮助过他,而且没有接受他的回报,他重伤之后,用了超越自然的力量去保护秀男;同学高珊珊是一个嫉妒心很强的女孩儿,也是班里学习最好的女孩儿,她的学习成绩没有竞争对手的时候,与同学们相处的时候态度很低调和谦虚,当秀男的成绩追上她以后,她就产生了强烈的嫉妒心理,处处和秀男作对;班长侯大明是一个自私、爱拍马屁的男孩儿。老师在的时候,就说老师的好话,围着老师转,老师生病了,却在一边说老师生病生的不是不时候,所以大家都不是十分喜欢他。
这本书让我学到了很多,同学之间的友谊要用心去呵护,对于学习成绩差的同学,不能嘲笑和排斥他们,要多去帮助他们。
蝉为谁鸣读后感 6
读了张之路的《蝉为谁鸣》,我深深地爱上了书中的男孩—边域。虽然在书中正面描写的地方不多,但是他那可爱、可敬、可悲的形象深深地印在我的心中。
小男孩边域住在边陲的小镇,一个偶而的'机缘,得到了楚亦然叔叔的600元帮助。他决心好好学习,将来报答楚叔叔。可是他参加高考只差一分落选后,边域安排好家里的事情后,离家到龙城去寻找出叔叔,去完成报答的心愿。在路上他不幸掉下大坝,昏迷不醒中,变成了一只知了去帮助楚叔叔的女儿秀男,让他改变学习落后的面貌,从全班成绩倒数第三名变成了成绩优秀的好学生,边域这种知恩图报的精神令人感动。边域的爷爷留给他了一支钢笔,这是他爷爷亲手做的,从他上中学的时候开始用它,后来边域用它,十分珍惜,睡觉时放在枕头边,从来不让别人动!现在为了报答楚叔叔,边域把这只宝贝钢笔送给了秀男,帮她解决难题,这仿拂是一枝神笔,其实是边域在全心全意的指导用这支钢笔的秀男,让秀男慢慢学会解题方法。即使被别人误解,钢笔在地上被踩烂,但是边域还是帮助秀男考完最后一门语文,献出了自几的生命。边域真的做到了,鞠躬尽瘁、死而后已。和边域比一比,我们差远了。现在我们吃得好,穿得好,觉得这是应该的,没有想到这是爸爸妈妈经过辛辛苦苦的劳动给我们的,我们应该有感恩之心去报答大人。我们是祖国的花朵,党和政府培养我们,我们要感谢政府。
读了《蝉为谁鸣》,我们深深地知道自己的不足,我们要向边域学习,要有感恩的心。做边域那样的好孩子!
蝉为谁鸣读后感 7
窗外,蝉声不断,也不知它为何人鸣叫。
秀男是一个普通的初三女孩,奇迹般地认识了一个帅气斯文的男孩边域,边域送给她了一支用玉石做成的钢笔,钢笔上还有一只用刀雕刻成的一只瘦长的白色的蝉。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下,成绩有了飞一般的提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和父母十分惊讶,后来秀男的父母根据蝉笔,终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男和父亲在乡下找到边域的家,但边域早已离开人世。
成长的路上总是包含了太多的酸甜苦辣咸。秀男的品格让我震惊,赖小珠告密没有错,打在大家的质问下终究还是胆怯了,在大家因气愤破坏了她的蝉笔后,秀男也没有无理取闹的大吵大闹,反而在拿到大家给她各种各样的钢笔先后原谅了大家,而在她心里那些各式各样的钢笔与她的蝉笔有着同样的价值和分量,这是多少人做不到的,要宽容、要大度,这是为人处事的好品格之一。
楚亦然是秀男的父亲,在四年前曾经资助过边域600元,600元,谁会给一个与自己不相干的人600元,像这样乐于助人的人又有多少,连大街上一个老人摔倒了都不敢扶,怕敲诈自己的钱,可楚叔叔是心甘情愿的,他愿意白送给一个因为没钱上学的孩子600元,楚叔叔乐于助人的做事风格是多少人做不到的。
边域在楚叔叔帮之后四年都没有忘记感恩,是都少人做不到的.。可以这么说,没有边域,就没有那么优秀的秀男,这是楚叔叔600元的买不到的东西。感恩,怀着一颗感恩的心做事,是每个人都要做好的基本美德。
宽容大量的秀男,乐于助人的楚叔叔,懂得感恩的边域,他们身上的品质,才是这本书最珍贵的宝藏。
窗外,蝉声不断,不过我已知道,它在为我们而鸣,它在为孩子们而叫。
蝉为谁鸣读后感 8
“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中,又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说——《禅为谁鸣》之后,真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚,人与人之间互助互爱之感人,更让我明白了人要学会感恩和回报。
课文主要讲述这样一个故事:十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助,边域为了报答这份恩情,利用一只雕刻着栩栩如生“禅”的神奇钢笔,去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出,在老师、同学、家长的一片惊讶声中,秀男进步很快。同时也遭到了同学们的`嫉妒,终在一次替好朋友顶罪的事情上,被同学们群而攻之,有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗,选择了默默忍受,伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试,并以有意的成绩被保送到梦寐以求的学校。后来,爸爸知道了事情的来龙去脉,带领秀男去山村找边域,而此时边域已经死去了。
秀男文静、善良、踏实、有爱心,她能严守秘密,是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩,并且愿意为朋友两肋插刀,为了保护秀男不受伤害,宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬,不分青红皂白把怨气发给秀男,这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助,和睦相处,不能弄虚作假去买考卷,自己骗自己。学习是自己的事情,一定要认真踏实,勤奋努力,脚踏实地。
我非常喜欢这本书,里面不同的人物有不同的特色,希望你有机会也看一下吧?
蝉为谁鸣读后感 9
《蝉为谁鸣》是中国作家张之路写的小说,电影剧本《霹雳贝贝》也是他创作的 。
小说描写的是成绩平平的女孩子秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩子边域。边域送给了她一支玉石做的钢笔,上面刻有一只精巧的蝉。秀男在这支充满魔力的蝉笔的帮助下,成绩有了很大的提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶。
后来,秀男的父亲根据蝉笔终于回想起来,边域是他几年前帮助过的一个男孩。当秀男和父亲到乡下找到边域的家,他早已离开了人世。
我非常喜欢这本小说,还推荐给了妈妈看。当看到秀男拥有那只神奇的蝉笔,在试卷上流利地写出答案,取得满分的时候,我真的是好羡慕她那只笔。当读到蝉笔被秀男的同学故意摔坏的`时候,我不禁扼腕叹息,好可惜了那只蝉笔!如果我能拥有这样的一只神笔,那该是多么神奇的一件事情。
小说看到最后,才知道那只蝉笔是边域用自己的生命在帮助秀男,离开了蝉笔,在边域刻苦努力精神的帮助下,秀男的成绩才是有了真正的提高。看来要取得真正的成功,还是只能脚踏实地一步一个脚印,任何投机取巧的事情都只是暂时的。
秀男的父亲在乡下工作的时候帮助过边域,一个小小的帮助却是换回了巨大的回报。所以当我们在能力范围内可以去帮助别人的时候,请不要吝啬,伸出你的手,一个小小的动作,有可能对别人就是救命之恩。
秀男的同学从最初的羡慕嫉妒到后来学会了相互的帮助、鼓励,这说明人的内心本来都是善良的。但有时候遇到诱惑,就会露出邪恶、坏的一面。学会控制,分清对错这也是我们应该学习的东西。
这本书我反复看了好几次,每次都发现了有新的东西值得学习,希望同学们有机会也可以看看。
蝉为谁鸣读后感 10
今年暑假,我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》。这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生。边域送给了秀男一支非常精美的雕刻着一只蝉的钢笔。秀男用了这支钢笔后,成绩奇迹般的上升了,大家都觉得不可思议。后来秀男的'父亲根据蝉笔和一幅画终于想起来边域原来是他帮助过的一个小男孩,但是当秀男父女两人来到边域的老家时,边域已经不在人世了。
这本书让我觉得这支蝉笔和边域的生活息息相关。蝉笔做的很精巧,边域也很帅气;蝉笔被弄坏了,边域也就生病了。蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候,边域的病情有了好转;蝉笔彻底碎掉的时候,边域也离开了人世。在考试的时候,只要秀男想写的答案是错误的,钢笔自己就会不出水;当秀男经过一番思考终于想到对的答案时,蝉笔又会奇迹般的出水非常顺畅。好像笔上的蝉就是边域一样,一边在看着秀男思考写答案,一边控制着笔的出水,太不可思议了,就像是真的一样。
除了这一个地方让我爱不释手以外,这本书中还有非常多的道理,就让我来讲几个。
乐于助人,别人也会来帮助你。在这本书中,秀男的爸爸楚亦然曾经帮边域交学费上学,而边域在学习上后来帮助了秀男好多次。
对朋友,一定不能不信任他。当快乐的时候,两个人一起快乐;当一个难过的时候,另一个要替他分担。这样才算是真正的朋友,秀男和赖小珠就是这样一对形影不离的好朋友。
蝉为谁鸣读后感 11
《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事,秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张,而且秀男成绩还是个倒数,这儿可怎么办?秀男有个朋友叫边域,一个斯文的男生,却是个传奇人物,在秀男和边域相处的最后一天(后来边域消失了),边域送给秀男一支钢笔,钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔,这支笔有魔力,用这支笔写题目,错误的写时写不出来,正确的呢,就可以通畅的写了。就是这样,秀男的成绩突飞猛进,同时让秀男错的写不出来的时候自己思考,久而久之,就算不用蝉笔,学习也会很好,秀男的成绩算是真真实实的提高了,使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔,回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩,边域为了回报爸爸,把一份帮助献给了女儿秀男,他俩互相奉献,使他们双双快乐,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间啊。
秀男在生活中也喜欢蝉,喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质;最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊!书上说,只要活着乐于奉献,和蝉一样死的时候也会快乐,人不在于家财万贯、天生聪慧,最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样,我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!
书上我记忆最深的`一句话就是没有蝉鸣的夏天就不是夏天难道不是吗?爸爸帮助秀男,边域帮助秀男,没有别人帮助的生活就不是生活呀!蝉为谁鸣?为有需要帮助的人鸣,为乐于奉献的的人而鸣!
蝉为谁鸣读后感 12
《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事,秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张,而且秀男成绩还是个倒数,这儿可怎么办?秀男有个朋友叫边域,一个斯文的男生,却是个传奇人物,在秀男和边域相处的最后一天(后来边域消失了),边域送给秀男一支钢笔,钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔,这支笔有魔力,用这支笔写题目,错误的写时写不出来,正确的呢,就可以通畅的写了。就是这样,秀男的成绩突飞猛进,同时让秀男错的写
不出来的时候自己思考,久而久之,就算不用“蝉笔”,学习也会很好,秀男的成绩算是真真实实的提高了,使得老师、同学、父母感到十分惊讶。秀男爸爸根据这支笔,回想起边域是曾经爸爸帮助过的男孩,边域为了回报爸爸,把一份帮助献给了女儿秀男,他俩互相奉献,是他们双双快乐,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的.人间啊。
秀男在生活中也喜欢蝉,喜欢蝉在春秋冬练壳的磨练意志;接着喜欢夏天蝉尽情高歌的气质;最后喜欢夏天后蝉默默死去的品质。我觉得蝉的生命多么像人生啊!书上说,只要活着乐于奉献,和蝉一样死的时候也会快乐,人不在于家财万贯、天生聪慧,最重要的是乐于奉献、感恩。边域就是榜样,我想他生命终结的时候也会感到快乐吧!
书上我记忆最深的一句话就是“没有蝉鸣的夏天就不是夏天”难道不是吗?爸爸帮助秀男,边域帮助秀男,没有别人帮助的生活就不是生活呀!蝉为谁鸣?为有需要帮助的人鸣,为乐于奉献的的人而鸣!
蝉为谁鸣读后感 13
秀男,一个普普通通的初二女学生,在整个夏季,她都没看见蝉,更没有听过蝉的歌声。是因为环境太差,蝉灭绝了吗?这个秀男也不知道。
一天,秀男妈妈在整理房间时发现了一封写给女儿的情书,就断定女儿早恋了。她越想越生气,在饭后,她审问了女儿。秀男从来没看过这封情书,更别提早恋了,可是自己的妈妈却不相信。正当她一筹莫展时,一个素不相识的'男生替她解了围,秀男十分感激,一再追问男生的名字,男生说,他叫边域,在华大附中上学。
又是一个傍晚,秀男从老师家出来,经过一个胡同,被两个流氓围住,使她插翅难逃。这时,边域恰恰赶来,打跑了流氓。秀男要送他去医院,边域不肯,送了秀男一枝钢笔就跑了。
这支钢笔很神奇,秀男要写这种方法,可钢笔写出的却是另一种方法,而且钢笔写出的都是对的。就这样,每次秀男都能考出很好的分数。
一次,秀男无意间向父亲亮出了这支笔,父亲很是惊奇。原来四年前,父亲曾送给一个家境贫穷的男孩600元,因为男孩家没什么东西可送,只能送给父亲一幅画着钢笔的画。秀男听后,嚷嚷着让父亲带她去找男孩家。可好不容易找到时,却得知边域已经离开人世了。
你认为边域是在以陌生人的名义帮助秀男吗?不,他是在报恩,报四年前的恩。
从前有个富人,他家被小偷偷了东西,幸好有弟弟相救,只是钱全被偷了。富人不但没感谢弟弟,反而骂弟弟太慢,没把钱抢回来。
富人就是个反面例子,我们应该学习边域,做个知恩图报的人。
蝉为谁鸣读后感 14
暑假里我读了《蝉为谁鸣》这本书,它用一个故事让我明白了许多道理,让我获益良多。书中主要讲述了一个名叫楚秀男的初中女生在那没有蝉鸣声的夏天里通过几封神秘的信结识了边域,那么边域又是谁呢,他是一个神秘的男生。有一天他送了一支钢笔给秀男,这精致美丽的钢笔上雕刻着蝉。而这支钢笔好像具有魔力,本来成绩普通的秀男一下子提高了不少。但是边域却从此便不见了音讯。后来,秀男成功地通过了高考,她的爸爸也终于回想起边域是他以前救助过的一个乡村小男孩。但是当他们费尽周折地赶到边域的老家时,他却已经去世了。
书中的几个地方让我记忆犹新,每当秀男遇到危险的时候,边域就会勇敢地挺身而出,虽然一次又一次地被打倒在地,但也一次又一次地爬了起来,终于打败了坏人。当秀男的钢笔被弄坏时,边域生了大病。而在秀男修好钢笔后,边域有了好转。这支笔好像就是边域,看着秀男学习,思考。如果秀男想的`是错的,钢笔就写不出水来。如果秀男想的是正确的,钢笔的书写就会非常流畅。
我从中学到了要乐于助人,自己帮助了别人,到时候别人也会帮助我,就像秀男爸爸和边域。如果在大街上碰到老人摔倒了,一定要去帮忙,怎能视而不见?要怀有满满的爱。纪伯伦曾经说过:友谊永远是一个不可推卸的责任,它从来不是一种机会。对啊,好朋友快乐了在一起笑,难过了在一起分担。当秀男看到赖小珠无助、困难、悲痛时,身为她唯一的朋友,她站出来了,替她解除了烦恼。我们还要快乐的学习,收获果实的时候是多么幸福啊。这时,生活便会多姿多彩,生命也由此充满意义。
蝉为谁鸣读后感 15
蝉是一种很奇特的昆虫,它的卵在地下要经过七年的成长期,以至形成了浑身的硬壳,才从坚硬的'土层下爬出。一般是凌晨的时候,它们从地面爬上树干,脱去“铠甲”,高声鸣叫,度过一个夏天,然后死去……没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。
转念一想,我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡,同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同:蝉把生命的全部都用在了唱歌上,用尽心血。而我们中有些人呢,只不过吃喝玩乐而已。由此可知,蝉的生命:充满意义;而有些人的生命:无所事事。
海伦·凯勒,是一个又盲又聋又哑,忍受着三重痛苦的人,但她凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,走完了人生之路,体现了自身的价值。
但你可知道,海伦·凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦·凯勒十九个月大,一场疾病让她三重残疾时,生理的剧变,令小海伦性情大变,直到在沙莉文女士地帮助下,两人手携手,心连心,唤醒了海伦那沉睡的意志力量,让海伦感觉到了光明。长大后,海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。
电影明星史泰龙,在未成名前十分落魄。当时,他立志要当演员,信心十足地跑到纽约电影公司应聘,都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后,他写了《洛基》剧本,并且拿着剧本四处推荐,又被拒绝了一千八百次,但是,他不灰心,终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿,最后成为名闻国际影坛的超级巨星。
由此可知,每一位人想要成功都不是轻而易举的,都必须要付出努力,坚持不懈才行,就像蝉一样努力奋斗一生而成功,像海伦·凯勒一样身残志坚而成功,像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功!
蝉为谁鸣读后感 16
自从我读了一本名为《蝉为谁鸣》的书,它就让我受益匪浅,这本书的内容深深的打动了我。
有一位名为边域的.男孩,送了一位名叫楚秀男的女孩一支神奇的钢笔。从这以后,各种各样离奇的事就接二连三地发生了。在她写字的时候只要错了钢笔就不出水,等她改对了,钢笔就又出水了,过了一段时间,楚秀男就养成了认真思考的习惯,她的学习成绩突飞猛进,她喜欢上了学习,发现了其中的乐趣,由班里的差生变成了老师都喜欢的尖子生。
这本书中最让我感动,让我永远忘不掉的是那一次楚秀男在回家的路上遇到了劫匪,是边域救了她。而边域却受了重伤。从这件事,能看出边域是多么珍惜自己的朋友,我们也应该像他那样珍惜自己的朋友,尽量让他们少受伤害。
蝉为谁鸣读后感 17
蝉,这种奇特而美丽的昆虫,就这样朦朦胧胧的飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》小说中。
作者用了大量的笔墨去尽力描绘蝉,巧妙地穿插了少女少男的整个世界。从秀男与同学赖小珠在回家的路上,看到被抓住了蝉,再到在校园里奇迹般认识了清秀的男孩边域。在她遭遇抢劫后,边域救她时听到的蝉鸣,然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻成的并刻有一只精巧的蝉钢笔,后来到秀男在这支充满魔力的蝉鸣笔的帮助下,成绩直线上升、飞速的提高,老师,同学和家长都对秀男的'成绩十分震惊,最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔,终于回忆起扁玉是他几年前在一个小县城里帮助过一个贫困男孩,秀男迫不及待到乡下找到边域的家,但是得到的消息却是边域早已离开人世。
少女秀男所经历的这个奇特的夏天,遇见了男孩边域,听到的每一声的蝉鸣,使用过的那只刻有着蝉的图案的钢笔……这似乎隐隐约约的与边域、蝉有着密切的关联,令人情不自禁地浮想联翩。
成长中的烦恼,无论是蝉还是对人,其实都一样。每一个有蝉都需要先在地下度过长达五年的黑暗时光,这样才能换来一个半月的啼鸣,在此之前还要经过蝉一生中最艰难,也是最漫长的“脱壳”过程,在这个时候,如果有一只蝉在展开双翼的过程中受到了干扰,这只蝉将无法在空中飞行,或许将终身残疾。这正像人也都需要经历无数道关卡磨合,历练,这样才能够获得经验,并且实现自己的理想,但在此之前还要“得吃得苦中苦”,一旦遇到风险,逆境来临,我们就要拿出一份勇气和信心,迎难而上,因为只有这样才能获得最后的胜利,但或许也有一部分人历经千辛万苦,却仍然一无所获。
蝉为谁鸣?为成千上万的孩子而鸣。
蝉为谁鸣读后感 18
这个暑假我终于把《蝉为谁鸣》读完了,让我感受到朋友之间那深厚的友谊和为了帮助朋友挺身而出的精神。
成绩平平的少女秀男,与她的好朋友赖小珠认识了一个帅气的.男孩边城。边城送给他玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下,成绩有了很大了提高,秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来,秀男的父亲根据蝉笔终于回想起来、边城是她几年前帮助的一个男孩。秀男与父亲下乡去找边城他家。但边城早已离开人世。
令我印象最深的是,虽然边城一次次被坏人打倒,秀男鼓励他一次次站起来。深深的打动了我的心。让我明白同学之间有困难应该互相帮助、鼓励、安慰!
蝉为谁鸣读后感 19
这个暑假,我读了张之路写的小说《蝉为谁鸣》,书中讲述了一个叫秀男的女生认识了一个叫边域的男生,边域送给秀男一只玉石做的刻有一只蝉的钢笔。秀男在这支充满魔力的笔的帮助下,学习成绩有了明显的提高。我也想有一支这样的魔笔,让我以后做题时不再写错答案。
在书中第十五章中,当同学们怀疑赖小珠时告密者时,秀男挺身而出,承认自己才是告密者。读到这里,我被秀男的`勇气和对朋友的真诚打动了。朋友是什么?在我看来,朋友就是在你最需要的时候,与你站在一起,主动帮助你的人。
书中还写到边域因为一分之差而高考落榜,边域因为走不出失败的阴影,三天三夜不吃不喝,最后从大坝上跳下而离开了人世。读到这里,我不禁为边域感到惋惜,边域是一个诚实、勇敢、充满感恩之心的优秀少年。面对失败,他不是去承受,而是选择放弃。俗话说:“人生之路无坦途,走出困境天地宽。”同学们,你们认为边域应该怎么面对失败呢?
蝉为谁鸣读后感 20
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的:一个成绩不是很好的少女秀男,认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔,后来,这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手,只样的变化,使老师、家长、同学,都非常惊讶。后来,秀男的`父亲回想起来了,边域是他几年前帮助过的男孩,秀男和父亲又去了乡下找边域,可边域早已离开了人世。
读了这本书后,我觉得秀男是个助人为乐的好女孩,他为了好朋友赖小珠,挺身而出,说是自己去老师那告状的,结果,被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强,她以前因为只有她一个人学习那么好,所以她表现得很善良和可爱,而秀男和她不相上下时,她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好,但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明,是个自私爱拍马屁的男孩,老师在的时候,就会拍马屁,老是生病了,他却责怪老师不改这时候生病。
我还觉得有些学习不好的人,并不是他们不想学,而是他们没用对学习方法,学习好的人,也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣,我觉得应该为秀男而鸣。
蝉为谁鸣读后感 21
就在这个蝉鸣阵阵的暑假,我“结识”了它——张之路的《蝉为谁鸣》。这是张之路科幻星球系列的第6部作品,极具特色。今日,就让我带你走进这本书……
《蝉为谁鸣》讲述的是这样一个故事:成绩平平的少女楚秀男在一次机缘巧合下结识了少年边域,在边域送她的那支蝉形钢笔的帮助下,秀男的成绩逐渐有了起色,渐渐对未来充满了希冀。当她和父亲去拜访边域时,却已然得知,少年已经离开了这个世界,留给父女俩只有满腔的震惊和悲痛。整本书围绕着这只有魔力的蝉形钢笔展开,它像一根无形的'绳索将几位主人公的命运紧紧相连。阅读的过程中,我的心情跌宕起伏,心灵屡屡受到波动,印象最深的是第十五章——《告密者》中的情节。同学们从校长的一次训诫中无意得知:班级中有告密者将大家集体提前做过考卷的事透露了出去。面对着此时已噤若寒蝉的朋友赖小珠和咄咄逼人的同学们,秀男站了出来,承担了一切。怒气冲冲的同学们随即将秀男那支代表着希望的蝉形钢笔踩了个粉碎。
读到这里,我的心中气愤、惊讶、对秀男的敬佩,百感交集。尽管秀男成绩平平,甚至还有些落后,但她没有自暴自弃,始终对生活充满了爱和善意。面对生活的打击,现实的残忍,她屡屡被打倒,但是很快便又能重拾信心,微笑着面对一切。也许是她的这份天真与善良,也许是她父亲四年前的一次小小的善举,亦或是两者并存,秀男得到了边域的帮助,让她一举成名。反观秀男的那些同学,由于嫉妒心理作祟,当秀男貌似“威胁”到自己的地位时,便极尽能事地排挤、羞辱她。
我在想,像文中这样真实而细腻的事如若发生在了我的身上,我又会怎么做呢?像我这样一个害怕别人否定、批评、责骂的孩子,恐怕承认自己的错误都很难,又怎么谈得上替别人承担责任呢?而书中那个如竹子般柔弱却又坚韧的女孩却做到了……这让我不禁想到,身边有些同学成绩虽然不是很突出,平时也表现平平,但他们始终怀有一颗正直而善良的心,因此这并不妨碍他们成为一个快乐开朗、有所作为的孩子。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,读罢这本书我也要时刻告知自己:成长的路上风雨兼程,但只要不忘初心,时刻在心中播撒阳光,那么风雨后我看见的一定会是彩虹!
蝉为谁鸣读后感 22
“蝉的叫声,尤其是它们的合唱,是夏天的最重要的组成部分。没有蝉鸣的夏天简直就不是真正的夏天。”
《蝉为谁鸣》让我体会到,世界上没有奇迹,现实却也是悲剧。
成绩平平的少女秀男,奇迹般认识了一个男孩边域,边域送给了她一支玉石做的钢笔,上面刻有一只精巧的蝉,秀男在这支充满魔力的钢笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据这支蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同她父亲来到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。
每当秀男遇上困难的时候,都会响起一阵刺耳的蝉鸣。特别的蝉鸣,玉石雕成的蝉笔……似乎都与神秘的'边域有关。
蝉的卵在地下要“忍受”七年后爬上树梢,却只能度过一个夏天。它们在世界上生活的时间只占了孕育过程的三十分之一,短暂而又渺小,谁又会注意它呢?谁又会像秀男和她朋友赖小珠一样对蝉多一些体谅呢?
人也是如此,像蝉一样,要经历无数次困难的历练才能实现梦想,而有的时候所经历过痛苦之后却一无所获。边域,那个以精神力量帮助秀男的优秀男孩曾经是全校第一,但在他历经艰难后却以一分只差落榜,他无法接受,但事实如此。他对秀男说自己是华大附中的学生,只是因为这是他中考时的梦想,可是现实却是如此残酷。
但秀男做到了,她展现了她的光芒。从成绩平平到如今令人刮目相看,她并没有感到骄傲,同时这期间也伴随了老师、父母、同学的许多质疑,面对同学们的刁难不满,她也没有为此失去信心,放弃。因为他知道,经过长时间的努力他会取得成功,只是需要一个锲机,而这只蝉正是契机的到来,所以她就如抓住了最后一根救命稻草拼命的往上爬,为了看见光明,看见父母、老师的肯定,为自己的生活添一道靓丽的彩虹。这是他心中的坚持不懈,对自己的一份肯定造就了他现在的辉煌。
而在我们生活中,也应该做到不畏惧渺小不轻言放弃,为人生铺上一道道坚实的台阶。将他人的否定转换为自己前进的动力。像蝉一样尊重自己历经磨难换来的生活,像蝉一样在短暂的人生散发出耀眼的光芒。同样,我们也要正确的接受他人给予我们的帮助,这份帮助与鼓励也许会成为某种契机。
“没有蝉的夏天简直就不是夏天。”边域如蝉,默默奉献。秀男如蝉,刻苦坚强。没有努力的人生,并不是真正的人生。
愿蝉能长鸣。
蝉为谁鸣读后感 23
“饮露身何洁,吟风韵更长”唐朝诗人戴叔伦《画蝉》中有言。现代作家张之路著有一书《蝉为谁鸣》,我暑期读之有感,其中主要讲述了知恩感恩少年边域与初中学生秀男相遇,边域送给秀男一支刻有精巧的蝉的玉石笔,帮助秀男提升成绩,后秀男父亲由蝉笔回忆起几年前他救过的男孩边域,随后去寻边域,边域却早已离世的故事情节。
《蝉为谁鸣》一书中我认为其主要意在表达一方面少年在成长过程中难以避免的“弯路”的现实情况,作者张之路以儿童小说的体裁方式,叙述了学生秀男的成长经历,写出了“少年不知愁滋味”的韵味;另一方面就是当代少年应该具有的优秀品格,作者张之路同样在书中以少年边域,秀男同学赖小诛,秀男老师等多个人物角色以及秀男同学高珊珊与候大明的反衬角色,从这些人物角色上体现出所要呈现出的优秀品质。作者更是更深层次地以蝉在现实生活中的特点、品格赋予人物尤其是体现在少年边域身上。书中故事情节意味无穷,令我有所感悟——既是少年,当知恩感恩,怀有仁善之心。
既是少年,当知恩感恩,怀有仁善之心。少年男孩边域为报秀男父亲几年前的救命之恩,赠与秀男一支蝉笔,帮助秀男提升学习成绩,以此方式报答恩德,其中由“玉石笔上的蝉破损,边域病情加重;玉石笔上的蝉修复好,边域病情好转”这一情节可知“玉石笔上的蝉”与边域相连,终因蝉的破碎舍去了性命。一位平淡无奇的少年可喻为那四季磨炼意志,夏后悄然逝去的蝉,经长期的地下蛰伏和数次的蜕变,用短短的时间在“敞亮的世界”中尽其所能,贡其所有,终了一生,让秀男经历了伴随“特别的蝉声”的夏天的边域,更是极致地做到了知恩感恩的`高尚品质。
既是少年,当知恩感恩,怀有仁善之心。此书中有言“蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情绪。就在这炎热难耐的夜晚,我整理着自己沉乱的思绪。”作者张之路借《蝉为谁鸣》一书宣扬蝉一生尽其所能,贡其所有的高尚品质,意在以儿童小说的方式将“那份纯真,那份感恩,那份爱”在孩子们的少年时期全面贯彻。但是在阅读全书时,总会存在某些问题:“蝉为谁鸣”这一书名有何深意?蝉有为谁鸣?现实生活中,人们厌烦蝉在夏季时不知厌倦的单调叫声,但是谁又会去想它只能那样叫呢?古诗中有言“泉映雏菊静心听,翠竹青蝉为谁鸣”,在我看来蝉是为那些无私奉献、知恩感恩、乐于帮助他人、对他人有爱却无声无息的人而鸣。如书中乐于助人的赖小诛,在秀男遇到困难时,能出手相助;秀男班的新数学老师,当学生完成题目时会给予适当的赞扬和鼓励,当学生还未完成题目时也会耐心等待学生,让学生对于学习更有信心。再反观心眼十分小的高珊珊,对于秀男的成绩反超她时她的冷嘲热讽;毫无同情之心的侯大明,对于秀男忘记给家长签名时的幸灾乐祸。
既是少年,当知恩感恩,怀有仁善之心。雍陶《蝉》中虽有“高树蝉声入晚云,不唯愁我亦愁君”的愁情,却不及张之路《蝉为谁鸣》的“居高声自远,非是藉秋风”。“蝉为谁鸣”书名应有此深意——少年时不免有磕绊,成长路上也不免存在弯弯绕绕。当让自己有了像蝉似的经历,地下蛰伏数年树上蝉鸣几日,体验不易一生,才会领悟到:正当少年时,当及蝉的一生高尚;正当少年时,当及赖小诛的出手相助;正当少年时,当及老师的无声无息却又竭己所能;正当少年时,当及不枉时光意气奋发;正当少年时,当及那份纯真、那份知恩感恩、那份爱。
对斑斓世界的向往,对地面的阳光和微风的怀念支撑着蝉在暗无天日的地下经历四个春秋的“风霜雨雪”;四个春秋逝去,蝉迎来了一生向往的奇妙世界,奏起了属于它的曲子,轻轻一曲,歌声轻柔,响彻那个夏季;经受来了日月的洗礼后,它开始了生命的最后一曲,倾诉着自己短暂的一生,随着最后一个音符的发出,又将开始生命的接力,生的传递。
《蝉为谁鸣》中秀男的善良、淳朴;边域的知恩感恩;赖小诛的憨厚、乐于助人;秀男数学老师的无声无息与甘于奉献,他们的高尚品格映上了古诗中的“便觉一年谢,能令万感生”,映上了《在狱咏蝉》中的“露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心”,其书中所表高尚品质更是少年时的我们应当具备的。
既当少年,当知恩感恩,怀有仁善之心!
暑期阅完此书,我深深体会到了人与人之间的爱,人与人之间的“真情”与温暖。也更是期待下一个转折路口的精彩,下一个意气少年风韵,下一个夏季到来之际蝉带来的清新、幸福、温暖与蝉鸣。
作此,眼前浮现出夏季夜晚中树枝上蝉鸣叫的清幽画面,隐约耳边已萦绕着“知了、知了、知了……”
蝉为谁鸣读后感 24
暑假里,我读了《蝉为谁鸣》这本书,这本书主要讲述了这样一个故事:楚秀男,一个成绩平平的女生,遇到了她爸爸曾经帮助过的男生,边域。边域送给她一支钢笔,来报答她爸爸。而在秀男用这支钢笔通过中考的后一天里,边域却永远地走了。
秀男的`爸爸让边域上了学,虽然那只是边域13岁的事了,可是边域却一直没有忘记回报救命恩人,帮助她的女儿通过了中考。
再看看我们吧,我们为什么就不能像书中的边域一样懂得感恩呢?像秀男的爸爸那样助人为乐的人还有多少?在马路上有个人受伤了,就在旁边看着,也不说打120;有些人,别人曾经帮助过他,他却不懂得回报,有时候还会忘恩负义。
我们要助人为乐、懂得感恩,让整个社会变得更和谐!
蝉为谁鸣读后感 25
这两天,我读完了张之路的《蝉为谁鸣》,感触很深,总是在不经意间回想着书中的精彩内容。
这本书主要讲的是成绩平平的秀男莫名收到了三封信,父母与老师的追问让她烦恼不已。这时一个素不相识的男生——边域出现在她的面前,帮她解了围。边域送给秀男一支用玉石制成并且刻有蝉的钢笔。这支钢笔很神奇,写出的答案都是对的。从此,秀男的成绩有了飞一般的提高。秀男的父亲无意间发现了这支钢笔,想起四年前曾送给一个家境贫寒的男孩600元,男孩因此送给自己一幅画着钢笔的画。秀男得知后,就去寻找边域,可是找到的时候,边域已经离开了人世。
这是一本极富有色彩和感染力的书籍。在书中特别是当同学们怀疑赖小珠是告密者时,秀男鼓足勇气挺身而出,我被深深地感动了,在赖小珠最无助、最难过的时候,秀男站了出来,与赖小珠一起分担了痛苦,秀男是一个勇敢、珍惜友情的'人!
蝉从出生到死亡,经历了很多很多,它的一生基本是在地下度过的,成熟后钻出土层,飞到树上鸣叫,直到死亡。我们每个人的一生都会遇到很多困难和挫折,只要坚持不懈,对生活充满信心,与身边的人相互扶持、相互帮助,终究一切都会成功!
我们的祖国饱经风霜,之所以能成为当今世界上不可侵犯的强国,靠的就是不怕困难、不畏挫折、万众一心的决心。我们作为新时代的少年,我们肩负着祖国繁荣昌盛的使命和责任,我们只有坚定信念,树立正确的世界观、价值观,刻苦学习,遇到困难不退缩、不畏惧,我们一起携手,就一定能把祖国建设的更加强大!
蝉为谁鸣读后感 26
这个暑假我看完了《蝉为谁鸣》这本书,它是著名作家张之路所撰写的,它讲述了主人公秀男在十五岁那年所遇到的烦心事:考试失败、匿名告白、作弊疑云,都让她感到,紧张、好奇和迷惑,而那支雕刻了玉蝉的谜之钢笔,帮助秀兰从一名普通的不能再普通的差生变成一个先进的优生,从而考上自己理想的高中。
其中我很喜欢书里的一个人物,他是主人公秀男的同学石工因为,他出生在一个专门从事金石艺术的家庭,家中的各种玉雕、图章和字画使他从小就对古董和玉石之类的东西有着浓厚的兴趣。而且书中有一页写到,他上台发言,他的发言不像,别人那么枯燥,而是发自内心的,他说,对于落后的差生来说,中考和高考就相当于是上刑场!我们没有开枪的份儿,只有挨打的份,第一枪擦肩呼啸而过,把你吓个半死!第二枪仍然是,擦耳呼啸而过,又把你吓个半死!虽然没死,但我知道死亡离我越来越近。他说的第一枪就是第一次模拟考试,第二次就是第二次模拟考试!他用生动有趣的`文字,把一模和二模比成子弹,而我们就是被押上刑场的犯人,到了结尾的时候,他说了一句让我感触很深的话,他说,最重要的是,我们落后的学生没有失去信心。既然有了模拟考试,既来之,则安之。我们决心努力学习,天天向上,向先进同学学习,迎头赶上!
是啊!就像我,我在学校里,也算是一个成绩不怎么好的学生,但是我没有因落后而失去信心,既然还有一年的时间,不如放手去努力一把,也许我也能考上自己理想的高中呢!
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